部编人教版三年级上册期末语文第五单元测试卷含答案

1、文档编码 : CY4L3D6Q1T1 HJ8W5G5J7D10 ZL6U4D9O7O9- 精选训练类文档,如需本文,请下载 - 精选训练类应用文档,假如您需要本文档,请点击下载 _ 2022 部编人教版三年级上册语文第六单元测试卷（含答案） 温馨提示： 小伴侣,经过本单元的学习,你确定积存了许多学问,现在请认真,认真地完成这张 试卷吧；加油！ 班级 姓名 学号 成果 一,基础学问； 45 分 1看拼音写词语； 6 分 1 那只 d chu n的小鸟,是一只美丽的 cu ni o（ ）； 2 我 gunch （ ）到了一个 yuq（ ）的现象； ji o（ 3 小猫 x huan （ ）在白天

2、shu ）； 2形近字组词； 16 分 耍 哈 舱 5 分 要 恰 枪 夫 啦 漂 飘 天 拉 搭 悄 塔 哨 3给下面的词语挑选正确的读音,再连线； yngwchunpnghqianhlng f qn哈欠 鹦鹉 船篷 父亲 合拢 4词语巧搭配； 4 分 披着 小鱼 衔着 裙子 背着 书包 提着 蓑衣 金色的 小草 绿色的 花瓣 翠绿的 小嘴 红色的 羽毛 5句子训练营； 8 分 1 多么美丽的小鸟啊！ 用带点的词语造句； 2 莫非它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 改为陈述句 3 窗前是一大片草地； 扩句 4 弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹； 改为“被”字句 6课文直通车； 6

3、 分 第 1 页,共 3 页- 精选训练类文档,如需本文,请下载 - ,翅膀带 1 在搭船的鸟中,我熟识了一只美丽的小鸟,它有一张 ,羽毛是有； 2 金色的草地会变颜色,早晨是 色,中午是 色,傍晚是 色； 本习题来自 二,阅读懂得； 20 分 一 课内阅读； 9 分 金色的草地 节选 有一天,我起得很早去钓鱼,发觉草地并 金色的, 绿色的；中午回家的时候, 我观看草地是金色的；傍晚的时候,草地又变绿了；这是为什么呢？我来到草地上,认真观看, 发觉蒲公英的花瓣是合拢的；原先,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上；花朵张开时, 它是金色的,草地也是金色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就

4、变成绿色的了； 1在括号里填上恰当的关联词语； 1 分 2联系上下文说明词语,再造一个句子； 2 分 观看： 造句： 3在文中找到一个比如句,用“ ”画出来,这句话是把 比作；3 分 4草地的颜色为什么会变化？ 3 分 二 课外阅读； 11 分 蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的暗香,逗引着蜜蜂,蝴 蝶从远处飞来； 它看看自己四周, 不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花, 也很不惹眼,仍没有什么香味；蝴蝶花自豪了；它说： “看来,我是百花中的冠军了,惋惜被埋没 在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊！ ”不久,蝴蝶花被花匠

5、发觉了, 花匠把它移植到一个美丽的花园里；它初到这里, 看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇； 那正在怒放的芍药,比朝霞仍要艳丽 在这数不尽的名花中, 蝴蝶花一下子又自卑起来； 它说： “看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理会我了！ ” 蝴蝶花正在难过的时候,想不到一群孩子大声嚷道： “它叫蝴蝶花；”另一个孩子回答； “多好看的蝴 蝶花啊！ ”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前 “快来看啊,这是什么花啊？” 蝴蝶花的心情安静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间自豪当然不对；现在,在 牡丹,芍药间自卑也是没有道理的； 1文中“名花”是指 2 分 3 分 A牡丹和芍药 C芍药和蝴蝶花 B 牡丹和蝴

6、蝶花 D 牡丹,芍药和蝴蝶花 2蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内； 3蝴蝶花懂得了什么？ 用文中句子回答 3 分 4你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？ 3 分 三,口语交际 5 分 那只搭船的小鸟那样美丽,那样可爱,假如你遇到了这样一只小鸟,你会怎么做？和大家说一说 吧！ 第 2 页,共 3 页- 精选训练类文档,如需本文,请下载 - 四,习作 30 分 美丽的翠鸟,可爱的蒲公英花 自然界的一切是那么美好,那么动人；你是宠爱多姿多彩的植 物？仍是宠爱活泼可爱的小动物？给大家介绍一种吧！ 写作时,可以用上你学过的好词佳句；字数不少于 300 字； 参考答案：

7、一, 1.1 搭船 翠鸟 2 观看 好玩 3 宠爱 睡觉 2. 玩耍 只要 哈欠 恰好 船舱 手枪 搭船 宝塔 静静 口哨 夫人 天下 好啦 拉开 美丽 飘浮 ngw鹦鹉 chunpng船篷 hqian哈欠 hlng合拢 f qn父亲 4. 披着蓑衣 衔着小鱼 背着书包 提着裙子 金色的花瓣 绿色的小草 翠绿的羽毛 红色的小嘴 5.1 多么可爱的孩子啊！ 2 它要和我们一起坐船到外祖父家里去； 的草地； 4 弟弟也假装打呵欠,蒲公英的绒毛被他朝我脸上吹； 3 我们家窗前是一大片绿色 6.1 红色的嘴 翠绿色的 一些蓝色 2 绿色 金色 绿色 二, 一1. 不是 而是 2. 细察事物的现象,动向；我们要学会细心观看事物； 3. 原先,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上； 蒲公英花 手掌 4. 原先,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上；花朵张开时,它是金色的,草地也是金 色的；花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了； 二 2.