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文档简介

1、大班健康活动椅子总动员教案反思大班健康活动椅子总发动教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，主动而有制造的参与体育游戏活动，体验身体运动的乐趣，自主探究椅子的不同玩法，进展攀爬、跳、平衡等根本动作，合适幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看椅子总发动教案吧。活动目标：1、主动而有制造的参与体育游戏活动，体验身体运动的乐趣。2、自主探究椅子的不同玩法，进展攀爬、跳、平衡等根本动作。3、能与伙伴互相合作，用肯定的竞争意识。4、能遵守游戏规章。5、培育幼儿对体育运动的爱好爱好。活动准备：幼儿用靠背椅、塑料四角椅、长条椅、带轮办公椅；一、二等奖章；场地的布置；音乐磁

2、带（椅子操、轻音乐），录音机。活动重难点：重点：进展攀爬、跳、平衡等根本动作，体验身体运动的乐趣。难点：幼儿能自主参与，并探究不同的玩法。活动过程：（一）、热身活动：老师今日我们是运发动，如今大家带着自己的椅子，听着音乐进行我们的体操表演。听音乐幼儿带自己的椅子入场，在老师的带着下做椅子操。（二）、自主探究，激发爱好1、老师引导，出示另外两种不同的椅子（长条椅、带轮办公椅）。椅子的用途可大了，让我们来想想椅子还有很多好玩的玩法呢？小运发动们可以自己也可以和小伙伴一起来试试看。2、幼儿自主探究，老师进行随机的激励指导。平衡椅子拼成小桥走间隔物走（梅花桩）椅子分散摆成图形向下跳（小小伞兵）反应的灵

3、敏性动作的协调性（抢椅子）转推抬重物钻地道动作的坚持性（飞）翘翘板3、沟通共享：让幼儿讲解示范刚刚自己或和小伙伴一起尝试的游戏玩法，有哪些创新玩法。（三）、运发动竞技赛场1、老师如今我们要用大伙发现的一些新玩法进行一场剧烈的竞技竞赛啦！调动幼儿参与集体游戏的主动性。2、依据场地的布置与幼儿商量游戏规章，制定具体的游戏规章。长条椅终止点轮椅联结的平衡木起（两人协作）攀爬障碍（间隔或小桥）点幼儿自由组成两人一组，搭配成两队进行竞技竞赛，以最先全部队员完成工程为成功组。（四）、颁奖仪式1、老师请来宾分别为一、二等奖的运发动颁发奖章，幼儿之间沟通共享其中的欢乐。2、整理，分类整理好各种椅子。放松的轻音乐。活动反思：体育活动就应当是这样的，孩子们要有肯定的运动量，对他们的身体力量要造成肯定的挑战，他们才能在这样一次次的挑战中锤炼自己，提高自身的运动力量，这样的带有肯定挑战自我的活动也才能更大地激发孩子们参与体育活动的爱好，他们会由于活动表达了自身的力量而更情愿主动参与体育锤炼。由于如今的

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