湖南省益阳市沅江人和中学2021年高二语文期末试题含解析

1、湖南省益阳市沅江人和中学2021年高二语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成下列小题。“一带一路”背景下，中国文化国际传播正面临全新机遇和挑战。历史上，中国曾处于文化强势地位，彼时我们面对海外受众，抱持“化成天下”的“老师思维”。在现代化转型过程中，我们又经历了较长时间虚心学习外国文化的“学生思维”。近年来，随着国际交往日益繁密，以更加平等的“朋友思维”在海外开展文化交流的做法渐成日常。然而，中国文化如果要走出去在国际社会获得更大空间，还需要有“用户思维”。“用户思维”，指的是一种以用户体验为中心，让用户在产品或服务使用过程中更好实现个人价值的思维方式。

2、这也是当代社会中生产者与消费者“关系倒转”的重要标志。“用户的成功才是产品的成功”，好的文化产品和服务，除了要让人感受到善意之外，还必须从“非刚需”走向“刚需”。为此，产品和服务提供者需要尊重现实规律，以用户个人需求和个人成长为中心，使用户在体验后真正有所知、有所乐、有所感、有所思、有所获，从而有所恋、有所敬。只有以用户为根本，在服务中让用户愉悦地实现知识、认同、情感或价值的提升，产品才能成为其生活的一部分。换言之，在文化走出去的过程中，并非只要我们表示出“友好”就够了，还要针对海外民众日常生活需求，提高用户满意度，战胜同类“竞品”，这才是文化走出去实现民心相通的关键要素。理解用户思维，要抛弃

3、简单臆测和自我想象，跨越文化差异，深入海外用户实际生活进行研发。在多年文化积累熏陶下，不同国家地区的用户，其语言、文化、习惯、年龄、职业、阶层、心态不同，期待也完全不同。例如，东亚地区对中国文化较为熟悉，其青年时尚爱好者喜欢不断接触新鲜亮丽的时尚文化；非洲地区处于现代化转型过程中，观众对于讲述个人奋斗、家庭伦理的影视剧更为期待；欧美地区文化底蕴深厚，艺术与技术创新活跃敏锐，深层思想交流需要保持足够的理性高度、学术严谨性和个性化尊重。在文学、出版、影视、动漫、游戏、体竞、艺术、展览、演出、科教、旅游等各个领域，各国用户每天都在不断成长，市场不断细分，“竞品”也层出不穷。这就需要“走出去”的机构不

4、断开展更有针对性地研发、译制、合作与传播，以专业高度精准邀请熟悉海外用户需求的高端人才参与策划设计，深耕细作、反复磨练。唯此才能推动更多内容在国内出新出彩、稳获市场，在海外扎根生长、蓬勃传播，从而让中国文化在国际交往中不断实现自我更新与自我创造，体现出更为丰富自由、善良友好且聪慧有趣的国民文化品格、社会文化氛围与国家文化气质，在世界舞台上展示更加主流、智慧、开放的大国形象。（摘自人民日报）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是A. 面对“一带一路”背景下的全新机遇和挑战，中国文化走出去必须要有“用户思维”，同时摒弃示弱式的“学生思维”。B. 生产者与消费者“关系倒转”，使得以用户体验

5、为中心的“用户思维”成为更适合中国文化国际传播的思维方式。C. 针对海外民众日常生活需求，提高用户满意度，战胜同类“竞品”，是让中国文化走出去实现民心相通的必要条件。D. 理解用户思维，除了凭简单臆断和自我想象，还要跨越文化差异，深入用户实际生活，了解用户个体需求。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A. 文章论述的中心是：新时代背景下，中国文化走出去要有“用户思维”。B. 文章二、三段阐述了“用户思维”的内涵，并进一步论述了理解用户的具体做法。C. 第四段运用举例论证的方法来说明在不同文化的积累熏陶下，用户的期待也往往不同。D. 文章以“是什么为什么怎么办”的思路进行论证，思路清晰

6、，论证严谨。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A. 我国现在在海外举办文化节庆、艺术活动，与各国民众分享中国语言、文化、故事和产品的做法，就是“用户思维”的表现。B. 中国文化要走出去在国际社会获得更大空间，需要有“用户思维”，但“朋友思维”也是必不可少的。C. 我国一些出口译介的书籍，有时因内容艰深而难以推广，这就是没有很好地理解“用户思维”而导致的结果。D. 理解“用户思维”，既能促使中国文化在海外扎根生长、蓬勃传播，又能推动其在国际交往中的自我更新与创造。参考答案：1. C 2. B 3. A【1题详解】试题分析：题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”。解答

7、理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼；对词语的解说要抓住本质，将解释的含意放在被解释的词语处，看上下文是否连贯、恰当；寻求称代词与称代内容的联系，将称代的内容代入原文理解，联系全文的倾向性，检查该解释是否与全文保持一致。A项，“取其精华，去其糟粕”属于无中生有。B项，“用户思维”是当代社会中生产者与消费者“关系倒转”的重要标志。C项，说法过于绝对。【2题详解】试题分析：题干问的是“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”，这是考查学生对文本内容的理解以及对文本论点论据的分析能力。设题的误区如下：概括不当、论据分析不当、因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝

8、对化、变未然为已然。A项，文章旨在阐述，新时代背景下，中国文化走出去要有“用户思维”，原文第1段“中国文化如果要走出去在国际社会获得更大空间，还需要有用户思维”。【3题详解】试题分析：题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项”，这是考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。C项，因背景陌生而难以推广，并非是没有很好地理解用户思维造成的，更大程度上是文化自身的差异。点睛：此类题目答题时应注意分清答题的区域，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有等，命题的手段为改变文章的表述和错误概括分析作者的观点态度。分析作者的观点态度题比较难，答题时首先浏览选项，在文中找到选项对应的区位

9、，然后仔细分析比较。2. 阅读下面的文字，完成下面小题。互联网与高速公路流沙自从提出了“互联网+”的概念，这两年有太多的号称“互联网+”的项目横空出世，又一个个被寄予了极大的希望，市场估值让人咋舌，但没过多久，又一个个消失在时间的风尘里。回过头来看，很多人曲解了这个词汇本来的含义。现在从事实体经济的老板们都在痛苦地思考一个问题，为什么苦心经营的“核心竞争力”突然没有竞争力了，日子越来越难过。自己筚路蓝缕走来，兢兢业业几十年，公司却远远比不上互联网企业让人咋舌的市场估值。他们认为自己没有牵手互联网，所以自己落后了。但我们还是惊奇地发现，“互联网+”并非万能，有了叫车软件，却无法替代开车的司机；有

10、了网上订餐，仍然少不了厨艺高超的厨师；我们出门旅行在网上购票，还得去机场搭乘航班；万科房产开发出了“万科云”，我们不能住在它的云里，仍然要住在房子里。小米公司的雷军和格力电器的董明珠曾经对赌，小米公司如果五年之内超过格力电器，那么董明珠拿出10亿元。这其实是一场互联网公司与传统制造企业之间的对赌，两人都表示“胜券在握”。商业本来没有什么传统和非传统、互联网非互联网之称。商业本来就十分现实，就看消费者买不买账，再看你能不能盈利，能不能创造社会价值。小米用互联网思维卖手机，但买了手机的人，并不是因为它用了互联网，而是它的手机性价比高。格力电器通过传统渠道卖空调，大家用格力空调，并不会因为它有没有互

11、联网应用，而是它的空调必须质量好。互联网其实是一种“工具”，或是一个通道。怎么来理解呢？传统产业就像跑在乡间土路上的奥迪，再怎么踩油门也开不快。传统产业转型，不是把自己变成了互联网企业，而是把奥迪开到高速公路上去。一旦传统企业用上了互联网这种工具，它就可节省下大量的营销成本。“双十一”时，长于线上销售的酒仙网被线下的1919网超越。这个事例释放了一个信号：一旦传统企业用上了互联网工具，那些天天玩概念，没有实体经济支撑的“互联网+企业”也许只能望洋兴叹了。有人用了这样一个比喻：全世界的鸡蛋联合起来也打不过一块石头。如果梳理世界上的那些伟大公司，无论是苹果、微软还是脸书，核心竞争力并不是因为互联网

12、思维，而是它们高超的产品质量和贴心的服务。互联网不过是是它们满足人们需求，从而获取利润的一个通道而已。互联网，善用就好，但不必跪着用。1. 下列关于“互联网+”的表述，不符合原文意思的一项是A. “互联网+”的概念出现之后，许多号称“互联网+”的项目横空出世，但不久便消失不见了。B. 从事实体经济的老板们认为自己的公司远远比不上互联网企业的原因，是没有牵手互联网，导致了自己的落后。C. 有了叫车软件，却无法替代开车的司机，这说明“互联网+”并非是万能的。D. 商业本来就十分现实，用互联网和不用互联网是两个不同的结果，小米用互联网思维卖手机就比格力电器通过传统渠道卖空调的效果好。2. 下列理解和

13、分析，不符合原文意思的一项是A. “互联网+”的项目横空出世与短命而逝，启发人们对这一概念含义的重新思考。B. 从事实体经济的企业，其市场估值远不如互联网企业商，这表明传统企业一旦用上了互联网这种工具，它就可节省下大量的营销成本，就能创造社会价值并赢得利润。C. 商业面对的主要是消费者，而不在于是运用互联网销售还是传统销售。D. 商业本来没有什么传统和非传统、互联网同非互联网之称，互联网只是商业的一个渠道。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A. 传统产业转型，意味着踏上互联网这个高速公路，更好地实现自己的价值，而不是要转化为互联网企业。B. “双十一”时，长于线上销售的酒仙网被线

14、下的1919网超越，表明没有实体经济支撑的“互联网+企业”也许只能望洋兴叹了。C. “全世界的鸡蛋联合起来也打不过一块石头”，这句话说明了“互联网+”企业有比传统企业更强大的生命力。D. 核心竞争力并不是因为互联网思维，好的产品质量和贴心服务才是企业生存和发展的关键，因此企业不必过于迷信互联网。参考答案：1. D 2. B 3. C1. 试题分析：此题考核理解文中概念的能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中对概念的内涵和外延的阐释的细微差别，题中D项，原文中“小米用互联网思维卖手机，但买了手机的人，并不是因为它用了互联网，而是它的手机性价比高。”2. 试题分析：此题考核筛选

15、文中的信息能力，答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中B项，传统企业用上了互联网这种工具，不一定就 能创造社会价值并赢得利润。原文中“商业本来就十分现实，就看消费者买不买账，再看你能不能盈利，能不能创造社会价值。”点睛：这是一道筛选并整合信息的题目，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。3. 试题分析：此题考核归纳内容要点的能力，侧重考核文中的观点。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中C项，这句话说明“

16、天天玩概念，没有实体经济支撑的“互联网+企业”也许只能望洋兴叹了”。3. 阅读下面的文字，完成下列小题。材料一电子垃圾指被废弃不再使用的电器电子产品。工信部提供的数据显示,目前我国主要电器电子产品年产量超过20亿台,每年主要电器电子产品报废量超过2亿台,重量超过500万吨,我国已成为世界第一大电子垃圾产生国。但电子垃圾中含有金、银、铜等贵金属,称为“城市矿产”。有调查显示,目前一吨废旧线路板,可提取40克黄金、200千克铜及其他贵金属,对于我国这样个资源缺乏型国家来说,这些垃圾只要合理回收和利用就可以变废为宝。只是,如果回收不当,电子垃圾中的大量危险、有毒、有害物质将进入土壤,就会对水源产生巨

17、大的污染;电子垃圾含有多种持久性有机污染物,虽含量不高但对人体和环境的危害非常大,未经分类的电子垃圾,在进行统一填埋、焚烧处理时,就会对周边环境造成严重破坏。(摘编自每年两亿报废电器浪费惊人,2017年5月16日中国家电网)材料二日前,中国青年报社会调查中心联合问卷网,对2015名受访者进行了一项调查。调查显示,96.7%的受访者家中有废弃不用的电器电子产品,其中43.8%的受访者家中有很多废弃电器电子产品。受访者对电子垃圾处理的认知和实践情况如下图。（图中各项分别为：担心售卖换新会泄漏个人隐私、觉得扔掉会浪费资源、担心随意丢弃会造成环境污染、堆在家里不知如何处理、以旧换新、卖给个体回收者、直

18、接丢尽垃圾桶、通过二手市场卖掉、当作废品卖掉）我国在2011年实施了废弃电器电子产品回收处理管理条例,认定了200多家有资质的电器电子废弃物回收企业,也将很多电器电子产品列进了回收名录,包括典型的“四机一脑”,即电视机、冰箱、空调、洗衣机和电脑,还有手机等。但从实行结果来看,还存在电器电子废弃物回收途径混乱、负责回收处理的企业因回收原料不足而“吃不饱”、回收市场无序无章和电器电子废弃物进入国家认定的企业难等问题。91.6%受访者认为需要建立正规、可信任的电器电子产品回收渠道。具体到如何处理电子垃圾的问题上,69.7%的受访者希望由政府相关部门组织统一回收处理,64.6%的受访者希望向大众科普电

19、器电子产品关键零件的拆卸保存方式,44.2%的受访者建议由产品商家负责回收处理。(摘编自废弃电器电子产品该如何处理?,2017年9月7日中国青年报)材料三2017年全球电子垃圾监测报告指出,2016年全球产生的所有电子垃圾中只有20%被回收,未被回收的电子垃圾中有约4%被直接扔入垃圾填埋场;其余76%则被不完全处理。目前我国电子垃圾的回收仅为收集和简单的拆解,无深度处理和回收。广东省贵屿镇是我国最著名的电子垃圾拆解产业聚集地,但仍然使用原始的“洗金”“烧板”等方式进行提炼,贵屿镇水源、大气、土壤等普遍受到污染。西方发达国家在电子垃圾处理方面回收效率高、产生污染少,处于全球领先地位。比如,德国电

20、子垃圾回收超过45%,建立了至少三种电子垃圾回收渠道:市政处理部门开设的大型回收站、环保公司提供的回收点和销售电子产品的商店。这样健全的回收体系需要政府、企业、商家和公众共同努力。生产者责任延伸制度,是当下电子垃圾处理中值得提倡的一种解决办法。苹果公司推出的用于拆解苹果手机的机器人,每拆解十万台苹果6手机能回收1.9吨铝、0.8吨铜等,这些回收的铝将用于制作新苹果产品。戴尔、惠普等企业也都已建立相对完相回收制度。中国在电子垃圾管理和处置方面虽取得了长足进步,但依然任重道远。(摘编自电子垃圾亟待绿色处理,2018年4月6日人民网) 7. 下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是()A. 我国是世

21、界第一大废弃电器电子产品产生国,废弃电器电子产品回收处理应是一个具有巨大发展潜力的新兴产业。B. 调査显示,通过二手市场卖掉、以旧换新和卖给个体回收者是受访者处理电子垃圾的主要方式。C. 调査显示,大多数受访者都有着较强的环保意识,担心对废弃电子产品的处理不当,会对环境造成污染。D. 当前我国电子垃圾回收都还在使用原始的“洗金”“烧板”技术,回收效率低,也对环境等造成很大的污染。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()A. 电子垃圾作为“城市矿产”,合理回收、利用可以变废为宝,能从中提炼出金、银、铜等贵金属。B. 与其他垃圾相比,电子垃圾含有大量危险、有毒、有害物质和多种持久性

22、有机污染物,对人体和环境的危害极大。C. 目前我国主要电器电子产品的年产量和年报废量都大,但电子垃圾回收途径混乱,回收处理效果不明显。D. 我国虽然早在2011年就认定了200多家有资质的电器电子废弃物回收企业,但截至2016年,被回收的电子垃圾只有20%。9. 目前我国电子垃圾回收存在哪些问题?可以采取哪些措施解决?请结合材料谈谈你的看法。参考答案：7. D 8. D 9. 问题:回收效果方面,回收途径混乱,回收市场无序无章;回收方式方面,仅为收集和简单拆解,无深度处理和回收;制度建设方面,没有建立完善的回收制度,回收体系不健全;环保宣传教育方面,力度不够,大多数受访者不知道如何处理电子垃圾

23、。措施:规范电子废弃物回收渠道,加强对电子产品回收企业的资格审查,鼓励公众将家里的电子垃圾交给有回收资质的企业处理;改进电子垃圾的回收方式和方法;借鉴西方发达国家的先进经验,建立健全完善的电子垃圾回收体系或回收制度;加强资源环境保护方面的宣传教育,提高公众对电子废弃物造成环境安全隐患的认知水平,增强电子垃圾回收意识。【7题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是”，要求选出“不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断。本题D项，原始的“洗金”“烧板”技术，是广东省贵屿镇

24、的个例，不能说明我国电子垃圾回收都是采用此种方法。故选D。【8题详解】本题考查学生筛选整合文本信息，概括中心意思的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求，如本题“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是”，要求选出的是“不正确的一项”，然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题D项，“我国但截至2016年,被回收的电子垃圾只有20%”说法错误，根据材料三中“2017年全球电子垃圾监测报告指出，2016年全球产生的所有电子垃圾中只有20%被回收”。故选D。【9题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息，探究文本中的某些

25、问题，提出自己的见解的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题中“目前我国电子垃圾回收存在哪些问题?可以采取哪些措施解决?请结合材料谈谈你的看法”，这就要求考生到材料中圈出目前我国电子垃圾回收存在的问题，找出其共性问题，然后再针对这些问题给出可以采取哪些措施解决。答题时，重点注意专家学者的观点。此题注意根据文中的重点句子“还存在电器电子废弃物回收途径混乱、负责回收处理的企业因回收原料不足而吃不饱、回收市场无序无章和电器电子废弃物进入国家认定的企业难等问题”“目前我国电子垃圾的回收仅为收集和简单的拆解，无深度处理和回收”“生产者责任延伸制度，是当下电子垃圾处理中值得提倡的一种解决办法”“

26、戴尔、惠普等企业也都已建立相对完整回收制度”“市政处理部门开设的大型回收站，环保公司提供的回收点和销售电子产品的商店。这样健全的回收体系需要政府、企业、商家和公众共同努力”，以及材料二中统计图的内容进行概括，概括出目前我国电子垃圾回收中存在的问题，然后针对这些问题，提出合理的解决然措施即可。【点睛】客观选择题侧重对文本内容的把握，每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部，或四个选项的答题区域虽然来自多则材料，但也往往围绕一个共同大方向。考生要会读，就是会读文或图表，会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点；会读选

27、项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对，就是精细对点，把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手，这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查，就是在细对的基础上严格排查四个选项，发现选项与原文信息不一致的地方，进行确定答案。解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行：首先是阅读，注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记)；二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系)；三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头,结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保

28、准确答题。题干具有以下作用：暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本省。审题时注意:是否选准题眼(答题重点)，是否选全要点(要答几个方面)，是否选准角度(以谁为陈述主体)，是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时，注意“问”与“答”要照应好。最后是答题:“规范作答”不能忘记的三个原则：答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即：问什么答什么，怎么问怎么答;就近找答案，尽量抄原文;抓住关键词，短语答题目，分条来排列;要用肯定句，原文中找依据。二、 古代诗文阅读（35分

29、，共3题）4. 文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成58题。朱治传晋陈寿朱治字君理，丹杨故鄣人也。初为县吏，后察孝廉，州辟从事，随孙坚征伐。中平五年，拜司马，从讨长沙、零、桂等三郡贼周朝、苏马等，有功，坚表治行都尉。从破董卓于阳人，入洛阳。表治行督军校尉，特将步骑，东助徐州牧陶谦讨黄巾。会坚薨，治扶翼策，依就袁术。后知术政德不立，乃劝策还平江东。时太傅马日磾在寿春，辟治为掾，迁吴郡都尉。是时吴景已在丹杨，而策为术攻庐江，于是刘繇恐为袁、孙所并，遂构嫌隙。而策家门尽在州下，治乃使人于曲阿迎太妃及权兄弟，所以供奉辅护，甚有恩纪。治从钱唐欲进到吴，吴郡太守许贡拒之于由拳，治与战，大破之。贡南就山

30、贼严白虎，治遂入郡，领太守事。策既走刘繇，东定会稽。权年十五，治举为孝廉。后策薨，治与张昭等共尊奉权。建安七年，权表治为吴郡太守，行扶义将军，割娄、由拳、无锡、毗陵为奉邑，置长吏。征讨夷越，佐定东南，禽截黄巾余类陈败、万秉等。黄武元年，封毗陵侯，领郡如故。二年，拜安国将军，金印紫绶，徙封故鄣。初，权弟翊，性峭急，喜怒快意，治数责数，谕以道义。权从兄豫章太守贲，女为曹公子妇，及曹公破荆州，威震南土，贲畏惧，欲遣子入质。治闻之，求往见贲，为陈安危，贲由此遂止。故权常叹治忧勤王事。性俭约，虽在富贵，车服惟供事。权优异之，自令督军御史典属城文书，治领四县租税而已。然公族子弟及吴四姓多出仕郡，郡吏常以千

31、数，治率数年一遣诣王府，所遣数百人，每岁时献御，权答报过厚。是时丹杨深地，频有奸叛，亦以年向老，思恋土风，自表屯故鄣，镇抚山越。诸父老故人，莫不诣门，治皆引进，与共饮宴，乡党以为荣。在故鄣岁余，还吴。黄武三年卒，在郡三十一年，年六十九。 （选自三国志吴书十一） 5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（ ）A州辟从事 辟：征召B禽截黄巾余类陈败、万秉等 禽：通“擒”，捉拿C治数责数 数：屡次D谕以道义 谕：下旨6下列各组语句中，全都表现朱治辅佐孙权忧虑操劳的一组是（3分）（ ）从讨长沙、零、桂等三郡贼周朝、苏马等 治与战，大破之征讨夷越，佐定东南 禽截黄巾余类陈败、万秉等权优异之

32、 治闻之，求往见贲，为陈安危A B C D7下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（3分）（ ）A朱治一开始做了县吏，又跟随孙坚征讨逆贼周朝、苏马等人，立下战功，后来跟随孙策在阳人击败董卓，进入洛阳。B孙坚去世后，朱治又辅佐孙策，劝孙策脱离袁术而还军平定江东；孙策死后，朱治又与张昭等人共同拥立孙权。C曹操攻破荆州，孙贲害怕，想送儿子到曹营做人质，朱治前往劝孙贲，陈述利害，让他不要依附曹操，孙贲听从了朱治的建议。D朱治一生效力于孙家，为东吴立下战功，然而本性节约，只领四县租税；他热情对待乡亲父老，也深受乡亲们的爱戴。8请把文言文阅读材料中画横线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）策既走刘

33、繇，东定会稽。（3分）（2）贲畏惧，欲遣子入质。（3分）（3）亦以年向老，思恋土风，自表屯故鄣，镇抚山越。（4分）参考答案：5.D（谕：使明白） 6.C（是辅佐孙坚 是辅佐孙策 表现孙权优待朱治）7.A（跟随孙坚在阳人击败董卓，进入洛阳）8.（1）孙策赶跑刘繇以后，又往东平定会稽。（“走”“东”各1分，句意1分）（2）孙贲畏惧，想要遣送儿子到曹营做人质。（“遣”“质”各1分，句意1分）（3）（朱治）又因为年纪渐老，思恋家乡风土，亲自上表孙权屯兵故鄣，安抚山越县。（“以”“表”“镇抚”各1分，句意1分）略5. 文言文阅读（19分）阅读下面文言文，完成47题。金安节，字彦亨，歙州休宁人。资颖悟，日

34、记千言，博洽经史，尤精于易。宣和六年，由太学擢进士第，调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁，安节言：“今彦直复因父任而授，是自废法也。”不报。任申先除待制致仕，安节劾其忿戾，乞追夺。秦桧兄梓知台州，安节劾其附丽梁师成，梓遂罢，桧衔之。未几，丁母忧去，遂不出。桧死，起知严州，除浙西提刑。迁礼部侍郎。迁侍讲、给事中。金主亮犯淮，安节陈进取、招纳、备守三策，而以备守为进取、招纳之本。杨存中议省江、淮州县，安节言：“庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道。魏明帝云：先帝东置合肥，南守襄阳，西固祁山，贼来辄破于三城之下。孙权筑濡须坞，魏军累攻不克，守将如甘宁等，常以寡制众。盖形势之地，攻守百倍

35、，岂有昔人得之成功，今日有之而反弃之耶？且濡须、巢湖之水，上接店步，下接江口，可通漕舟，乞择将经理。”存中议遂格。孝宗嗣位，龙大渊、曾觌以潜邸旧恩，隆兴改元，大渊、觌并除知阁门事，时台谏相继论列，奏入不出，上意未回，安节与给事中周必大奏：“陛下即位，台谏有所弹劾，虽两府大将，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二臣乃为迁就讳避。臣等若奉明诏，则臣等负中外之谤；大臣若不开陈，则大臣负中外之责；陛下若不俯从，则中外纷纷未止也。”上怒，安节即自劾乞窜，上意解。潜邸旧人李珂擢编修官，安节又奏罢之，上谕之曰“朕知卿孤立无党。”张浚闻之，语人曰：“金给事真金石人也。”与秦桧忤，不出者十八年，及再起，论事终不屈，人以此

36、服之。拜兵部侍郎。逾年，权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒，年七十七。有文集三十卷、奏议表疏、周易解。 （节选自宋史卷三八六）注：待制致仕：待制，官名；致仕，交还官职。 丁忧：遭父母之丧。 潜邸：皇帝即位前的住所。4下面对加点词的解释不正确的一项是（3分）（ ）A博洽经史 洽：广博B梓遂罢，桧衔之 衔：抓住C存中议遂格 格：被搁置D上怒，安节即自劾乞窜 窜：放逐5以下句子中，具体表明金安节心志坚定、忠贞于国的一组是（3分）（ ）任申先除待制致仕，安节劾其忿戾，乞追夺 未几，丁母忧去，遂不出庐之合肥，和之濡须，皆昔人控扼孔道 陛下若不俯从，则中外纷纷未止也 上怒，安节即自劾乞窜 潜邸旧人李珂擢编修官，

37、安节又奏罢之A B C D 6下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（ ）A金安节认为韩世忠之子凭借韩世忠的官位而将被授官直秘阁一事不符合国家法度，而未将此予以向上报请。B金安节嫉恶如仇，因与奸臣秦桧政见不合，于是弹劾在台州任职的秦梓，秦梓最后被罢官。C金安节在金主完颜亮率军侵犯淮河流域之际，反对杨存中放弃长江、淮河流域各州县的建议，并呼吁派驻强将防守庐州、和州等地。D宋孝宗即位后，时任给事中的金安节与同僚劝谏孝宗广纳雅言，亲贤臣，却因此遭致孝宗的不满，而有的朝中官员赞誉他是心志坚定、忠贞不贰的人。7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）（1）盖形势之地，攻守百倍，岂有

38、昔人得之成功，今日有之而反弃之耶？ （2）虽两府大将，欲罢则罢，欲贬则贬，独于二臣乃为迁就讳避。 参考答案：参考译文：金安节，字彦亨，是歙州休宁县人。天资聪明有悟性，一日能记住千字文章，通晓经书史籍，尤其精通于易经。宣和六年，由太学提拔为进士及第，调任洪州新建县主簿。升殿中侍御史。韩世忠的儿子韩彦直将在直秘阁任职，安节说：“现在韩彦直又因父亲在任而授予官职，这是从韩彦直废弃法律啊。”不上报。任申先升任待制辞去原有官职，金安节弹劾他蛮横无理、动辄发怒，请求追究其责任削夺官职。秦桧的哥哥秦梓任台州知府，金安节弹劾他依附梁师成，秦梓于是被罢官，秦桧怨恨他。不久，金安节因母亲丧事辞去官职，于是不出任官

39、职。秦桧死后，被起用为严州知府，任浙西提刑。升为礼部侍郎。又升作侍讲、给事中。金国首领完颜亮进犯淮水流域，金安节陈述进攻夺取、招引接纳、备物防守三条策略，把备物防守作为进攻夺取、招引接纳的根本。杨存中议论放弃（除去、裁减）长江、淮水的一些州县，金安节说：“庐州的合肥，和州的濡须，都是古人控制把守的咽喉要道。魏明帝说：先帝在东面布置合肥，在南面把守襄阳，在西面巩固祁山，乱贼来进攻就在三城的下面击破他们。孙权修筑濡须坞，魏军多次进攻久攻不下，守将象甘宁等人，常以少胜多。地形险要的地方，攻与守差异百倍，难道有古人得到这些作战能成功，今天有这些却反而要放弃它吗？况且濡须、巢湖的水，上边连接着店步，下边

40、直通长江口，可以通行漕运船只，请求选择强将驻守防御（经营管理）。”杨存中的奏议于是被搁置。宋孝宗继位，龙大渊、曾觌凭借皇帝即位前的住所原来的情谊，隆兴改元这一年，龙大渊、曾觌一道任命为知阁门事官职，当时台府谏官连续不断上书检举弹劾，奏章进入不发出来，皇上的意思没有表明，金安节与给事中周必大上奏说：“陛下即位，台谏有弹劾的的，即使是两府的大将，要罢免的就罢免，要贬谪的就贬谪，唯独在二位大臣身上却是调动官职、隐匿回避。我们如果遵奉公开的诏书，那么我们背负朝廷内外（中央和地方）的批评；大臣们如果不陈述，那么大臣背负朝廷内外（中央和地方）的批评；陛下如果不听从，那么朝廷内外（中央和地方）奏章纷纷不停止

41、。”皇帝发怒，金安节于是自动请求放逐，皇帝怒意消除。皇帝即位前的住所之人李珂提拔为编修官，金安节又上奏罢免他，皇上口谕他说：“我知道你独立不结党营私。”张浚听说这件事，告诉别人说：“金给事真是心志坚定、忠贞的人啊。”与秦桧违逆（不合作），不出来做官的时间有十八年，等到再次被起用，议论事情始终不屈从别人（正直无私），人们因为这佩服（服从）他。任兵部侍郎。过一年，任吏部尚书兼侍读。宋孝宗乾道六年死，年龄七十七岁。著有三十卷文集、奏议表疏、周易解。略6. 阅读下面的文文言文，完成下列各题。归有光传 归有光，字熙甫，昆山人。九岁能属文，弱冠尽通五经、三史诸书，师事同邑魏校。嘉靖十九年举乡试，八上春官不

42、第。徙居嘉定安亭江上，读书谈道。学徒常数百人，称为震川先生。 四十四年始成进士，授长兴知县。用古教化为治。每听讼，引妇女儿童案前，刺刺作吴语，断讫遣去，不具狱。大史令不便，辄寝阁不行。有所击断，直行己意。大吏多恶之调顺德通判专辖马政名为升迁实重抑之也。隆庆四年，大学士高拱、赵贞吉雅知有光，引为南京大仆丞，留掌内阁制敕房，修世宗实录，卒官。 有光为古文，原本经述，好太史公书，得其神理。 时王世贞主盟文坛，有光力相抵排，目为妄庸巨子。世贞大憾，其后亦心折有光，为之赞曰：“千载有公，继韩、欧阳。余岂异趋，久而自伤。”其推重如此。有光制举义，谌深经术，卓然成大家。后德清胡友信与齐名，世并称“归、胡”。

43、（选自明史 归有光传）【注】春官：即六部之一的礼部，礼部在春天主持进士考试。刺刺：多言的样子。击断，即争执。制举义：特指经学研究。（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是A大吏多恶/之调顺德/通判专辖马政/名为升迁实/重抑之也B大吏多恶/之调顺德通判/专辖马政名/为升迁/实重抑之也C大吏多恶之/调顺德通判/专辖马政/名为升迁/实重抑之也D大吏多恶之/调顺德/通判专辖马政/名为升迁实/重抑之也（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A五经即诗书礼易春秋，其中的书是指尚书。B根据中国古代科举制度，乡试一般在八月举行，故又称秋试、秋闱。一般能参加乡试的是“秀才”，乡试考中了以后就

44、称为“举人”。C在中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为“进士”。根据成绩分为一甲、二甲、三甲。一甲第一名叫状元，第二名叫探花，第三名叫榜眼，赐进士及第。D太史公书即中国历史上第一部纪传体通史史记，分本纪、世家、列传、表、书五部分。其中，本纪、世家、列传三部分，是以写人物为中心来即记载历史的。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A归有光在嘉靖十九年考取举人后，又考了八次都没有中进士，便迁居嘉定安亭江边，边读书边讲学。B归有光任长兴知县时，如果上级的命令不切实际，就束之高阁，不去执行；但若与上级有所争执，最终还是会遵照上级的指示去办。C王世贞岁不被归有光认同，但

45、后来依然很佩服、推崇和尊重归有光，称赞归有光“千载有公，继韩、欧阳。”D归有光在经学研究上有很深的造诣，卓然成为经学大师，后来的德清县胡友信和他齐名，世人并称他们为“归、胡”。（4）把文中画线的句子翻译成现代汉语。九岁能属文，弱冠尽通五经、三史诸书，师事同邑魏校。时王世贞主盟文坛，有光力相抵排，目为妄庸巨子。参考答案：（1）C（2）C（3）B（4）（归有光）九岁就能写文章，二十岁时已全部通晓五经三史等各种书籍（或“众多书籍”），对同乡魏校以师礼相待（或“拜同乡魏校为老师”）。当时王世贞为文坛 盟主，归有光竭力反对他，把他看作狂妄而平庸的大人物。（1）C “之”为代词，作“恶”的宾语，其后断句，

46、排除A、B；“顺德通判”为官职名，作“调”的宾语，其后断句，排除D句子翻译为：大官们大多不喜欢他，就调他去作顺德（今属广东）通判，专管马政。看起来是升迁，实际上是打击他。（2）C 一甲第二名榜眼，第三名探花。（3）B “最终还是会遵照上级的指示去办”，归有光任长兴知县时，若与上级有所争执，会“直行己意”，就径自照自己的意思办。（4）属：写；弱冠：二十岁；诸：各种，众多；师事：以师礼相待，拜师；同邑：同乡。句子翻译为：（归有光）九岁就能写文章，二十岁时已全部通晓五经三史等各种书籍（或“众多书籍”），对同乡魏校以师礼相待（或“拜同乡魏校为老师”）。力：竭力；相：动作偏指一方；抵排：抗拒、排斥、反对

47、；目：动词，看、视；妄庸：狂妄平庸。句子翻译为：当时王世贞为文坛 盟主，归有光竭力反对他，把他看作狂妄而平庸的大人物。三、 语言文字运用（20分，共4题）7. 下列各句中，加点成语使用正确的一项是（）A据说日本的潜艇技术是世界每，连美国都望其项背二战时期日本的海军实力是世界第一的，输给美国只是输在了工业制造力B在索契冬奥会速度滑冰女子1000米比赛中，我国运动员张虹不畏强手，最终勇夺金牌，铩羽而归一时间，这个长相甜美的冰城姑娘成大家热议的话题C摄影家通过手中的镜头，将一桩桩重大事件中那些稍纵即逝的精彩瞬间，凝固成为珍贵的画面，它们将永存于历史长河中D经过几天的老谋深算，有和病人家属作了充分沟通

48、，吴医生最终否定了治疗小组提出的保官运亨通治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术参考答案：C【考点】成语【分析】解答此题的关键是掌握相关成语的意思，正确辨别他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等解答时联系上下文，从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选，再运用排除法排除不符合句意的选项【解答】A“望其项背”项：颈的后部，望见他的颈项和后背，比喻赶得上；与句强调的是“二战时期日本的海军实力是世界第一的”此处用来说美国赶得上不合语境；B“铩羽而归”铩羽：羽毛摧落，比喻失败或不得志，指失败或不得志而归；与句强调的是“我国运动员张虹不畏强手，最终勇夺金牌”，用在此处前后矛盾；C“稍纵即逝”纵：放；逝：消

49、失，稍微一放松就消失了，形容时间或机会等很容易过去；此处用来指精彩的镜头一放松就消失符合语境；D“老谋深算”周密的筹划，深远的打算，形容人办事精明老练；此处用来形容“吴医生的治疗方案”褒贬不当；故选C8. 下列各句中,没有语病的一句是（ ）A. 在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。B. 2017年9月11日，四川省成都市双流区红十字会秘书长将十万元捐助款交给病床上的钟女士，这笔善款将全部用于钟女士的康复治疗的费用。C. 战狼2目前以50亿票房成功登顶，成为国内电影单片票房排行榜第一名，吴京所付出的努力和取

50、得的成绩终于得到了回报。D. 某种程度上，1986年播出的西游记已成为我们对吴承恩名著西游记最重要的理解途径，六小龄童对我们并不陌生，成为两代人心中不可替代的美猴王。参考答案：A试题分析：本题考查语病。应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。B项，“全部用于钟女士的康复治疗的费用”句式杂糅，把“用于康复治疗”和“作为的费用”两句杂糅，可把“用于”改为“作为”，或删掉“的费用”。 C项，“成绩得到回报”搭配不当，主谓搭配不当，去掉“和取得的成绩”。D项，一是“六小龄童对我们并不陌生”主客颠倒；二是不合事理

51、，“成为了两代人心中不可替代的美猴王”不是“六小龄童”本人，应为“六小龄童饰演的孙悟空。9. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）A. 在许多人的固有印象中，中国运动员总是实力超群，但四平八稳、老气横秋，相比之下，不按套路出牌的傅园慧显得格外立体，难怪有人调侃她是游泳界的泥石流。B. 这种新型U盘不仅能够防范病毒，使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰，而且还能够存储文件。C. 从见字如面到中国诗词大会，再到一播出就广受关注的朗读者，此类节目圈粉无数，赞不绝口。但是，这真是文化复兴的标志吗？D. 在此次河北省青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起互相鼓劲并认真总结得失，赢得的远远不是比赛

52、的胜负。参考答案：A10. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴近，逻辑严密。每处不超过15个字。 居民素质是居民在长期学习、工作和生活中逐渐形成的，包括思想道德、文化知识、心理健康等多方面内容。城市居民是践行、传播城市文明的主体，不仅直接关系到城市能否实现可持续发展，还关系到城市居民现代化与城市现代化能否实现协调发展。居民素质是一种内在的修养，既可以通过个体表现出来，也可以通过整体表现出来。在提升居民素质时，也要关注社会群体在公共场所里的行为和形象。所以在城镇化过程中，不仅需要着眼物质层面的城镇化，。参考答案：答案：居民素质的高低既要注重个体素质的自我提升而且需

53、要注重精神层面的城镇化【考点】补充句子。【分析】此题考查学生补写语句的基本能力。解答时要认真体会各道横线的上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。【解答】第空根据“城市居民是践行、传播城市文明的主体”可以得知这是表明居民素质的重要性，填写“居民素质的高低”；第空根据“也要关注社会群体在公共场所里的行为和形象”表明是递进的关系，填写“既要注重个体素质的自我提升”；第空则根据“不仅需要着眼物质层面的城镇化”强调应该注意的问题，填写“而且需要注重精神层面的城镇化”。六、写作（60分，共1题）11. 阅读下面的材料，根据要求写作。人生，是充满未知的旅途。有时候

54、我们主动寻求改变以适应这个世界；有时候我们希望维持一种状态，却又被外部世界无形地改变着。无论是主动寻求改变，还是“被改变”，都普遍存在。对此你有怎样的认识和思考？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案：与其“被改变”，不如主动改变未来，是充满未知的旅途。有时候我们主动寻求改变以适应这个世界，有时候我们希望维持一种状态，却又被外部世界无形地改变着。面对多变的世界，与其“被改变”，不如主动改变。“被改变”，常常会受制于人，带来的结果多是无力、无助、无奈。 中兴作为中国第二大、全球第四大通讯设备制造商，其电信设备、手机中有大量元器件和软件需

55、要长期从美国公司进口。但不求改变，安于现状的中兴公司低估了国际形势的变幻莫测，2018 年 4 月，美国商务部禁止美国公司与中兴开展任何业务，期限为 7 年，软件、技术、芯片等零部件销售均在限制范围之内。这一纸禁令，基本断送了中兴的未来。“被改变”其实是一场灾难，与其“被改变”，不如主动改变以适应这个世界。 华为与中兴有很多相同的地方，但是与中兴不同的是，华为在不断地改变自己，主动开发出多项核心技术。“我”需要其他公司的产品，其他公司也会依赖“我”的技术。以高通与华为的交叉授权为例，尽管高通在通信上优势明显，但因其需要华为的技术，便不得不采取合作的姿态来应对。因着主动改变、寻求创新，华为没有被

56、牵着鼻子走，不用看别人的脸色。谁主动改变自己，谁就改变了这个世界，适应了这个世界。以色列和芬兰这两个独特的国家，面积小、人口少、资源极度匮乏，但其创业数量和创新能力却极其强大，丝毫不逊于其他世界大国。是坐等死亡，还是主动改变自己去适应世界？答案不言自明。由于与周边阿拉伯国家处于敌对关系，以色列的年轻人在高中毕业后不是去上大学，而是去参军服兵役。在部队里，许多年轻人会被安排进行多学科的专业学习，他们会迅速掌握军事 领域的尖端科技。更可贵的是，国家鼓励退伍军人将这些技术用于创业，因此该国科技创新人才辈出，甚至出现一个寝室中 10个战友均创业成功的奇迹。因为主动改变自己，以色列这个有诸多劣势的小国创

57、业数量和创新能力极其强大，丝毫不逊于其他世界大国。“被改变”几乎等于自寻死路，主动改变常常令人绝地重生。诺基亚一度是芬兰的骄傲，但它却陶醉于已有的成绩不求改变，最终只能落个倒下的结局，同时使芬兰经济陷入困境。后来芬兰政府审时度势，开始寻求主动改变，启动了“桥梁”孵化计划，鼓励诺基亚员工将内部技术用于创业，并给予创业者资金上的支持，于是许多高技术人员流入创业市场，创新企业如雨后春笋般发展起来。诺基亚不改变，诺基亚倒下了；柯达不改变，柯达胶卷消失了；而腾讯、阿里、脸书则应变而生，创建了一个个商业帝国。面对变幻莫测的世界，与其“被改变”而陷入困境，不如主动改变，向死而生。【详解】本题主要考查写作能力

58、，材料属于“哲理思辨类”材料作文，符合近年全国新课标高考作文的命题导向，具有较强的哲学内涵。这类材料常常以某一事件或现象或者一句富有哲理的话概括某种现象或心态的形式呈现，时代感强，贴近考生实际，意在考查考生对现实生活的体验与认识，引导考生关注现实，观察生活，关心家国，思考人生的价值和意义，思考人类的生存困境或现代社会、现代人普遍面临的问题或处境，做一个有家国情怀、有责任、有视野的现代公民。本则材料的指向是对于“被改变的情况普遍存在”这一现象的体验和认识，需要考生在对材料深入解读的基础上，谈谈自己“被改变”的生活体验和深刻认识及哲理思考。角度一：承认“被改变”的合理性。接下来的文章自然是从“被改

59、变”与个人角度去挖掘。能言者从哲学层面去谈，摆在社会大坐标中去证。于他人而言，“被改变”或许能给他人带来现实中的改变，或者说进步；于“我”而言，“被改变”是自我主观的突破；于社会而言，或许是向着更好处迈去，正所谓主观意愿与客观现实的融合，个体改变与社会发展的统一。 角度二：对“被改变”的合理性提出质疑。当“被改变”成为一种重要趋势时，背后隐藏的可能是“自我认识”的缺失。这样的人往往更倾向于维持稳定状态，不愿意调整自己、改变自己，他们的自身价值往往对外界的依赖很大，进而慢慢变成“单向度的 人”，丧失独立思考能力。如诺基亚老总所感叹的：“我们做了什么呀，我们什么也没有做。”不去做、不主动寻求改变，这恰恰是诺基亚被迫退出历史舞台的原因。 角度三：承认“被改变”的合理性，但要析其成因，究其危害。要思考普遍存在的“被改变”的情况是否会在无意之间成为造就社会“巨婴”的推手，这对于社会发展来说是不是件好事；以及普遍存在的“被改变”的情况是否会产生肆意对自己及他人的烦扰。 角度四：承认“被改变”的合理性，但要辨析什么是真正的“被改变”，分析其建立的前提，思考怎样的“被改变”才能在自我认识的实现中发挥正向作用，让人不至于在过度的“被改变”中迷失了自我。还有无数种可能，学生都可以有自己的思考。可以从对生活现象的切身体验入手，从时代风云变幻的趋