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文档简介

1、 2023年幼儿园小班春季班级工作计划【五篇】【篇一】2023年幼儿园小班春季班级工作规划 一、指导思想: 坚持以新纲要为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,进展幼儿,使他们安康欢乐的成长。 二、班级状况分析: 1、幼儿自然概况幼儿人数44人,男生23人,女生21人 三、幼儿进展状况分析: 1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食状况有所改善。如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍旧很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能娴熟的使用筷子,如:单金翔。 2、德育方面:幼儿能够主动向教师问早,会说礼貌用语。能供应自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有

2、的幼儿较宁静、胆小、不爱说;有的幼儿特别好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、共性倔强。能关怀弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会掌握不住自己违反纪律。 3、智育方面:能仔细进展教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言叙述,能熟悉个别汉字幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。 4、体育方面:能积极参与体育熬炼,如会立定跳远、左右手轮番拍球、单脚平衡站立。 5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力进展的较好,全班幼儿绘画水平有了肯定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。 四、生活治理工作: 1、洗手

3、、刷牙的正确方法及主动性 2、穿、脱、整理衣服的良好习惯 3、坐、站、行、睡姿态正确 4、活动用具的整齐,保持玩具清洁 5、知道物品用后要整理并放回原处。 6、遵守公共规章,不随地吐痰,不乱涂墙壁。 7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿态正确。 8、不滥吃零食、不吃不净的食物。 五、安全及消防工作: 1、日常生活种安全常识与规章的了解及遵守,过公路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能留意安全。 2、有关安全标记的熟悉,交通规章的遵守,自我爱护意识的初步形成。 3、了解应付意外事故的常识,具有根本的求生技能。 4、知道不能轻信生疏人的话,不能跟生疏人走。 5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

4、 六、教学活动目标: 社会 1、了解各行各业劳动者的工作,感谢他们的劳动付出,敬重他们的劳动成果。 2、主动带年幼的同伴共同嬉戏,体验以大带小的欢乐。 3、情愿听从成人和同伴的劝说不做危急的事。 4、能辨别是非,正确对己对人,与人争辩时能据理力争,坚持正确的意见。 语言 1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能依据不怜悯景,身份选择适当的语句进展沟通。 2、坚持说一般话,发音精确。 3、能清晰连贯的叙述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。 4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿态上的要求。 数学 1、熟悉常见的几何形体,并能在生活中找出与之相像的物品。

5、2、能将一个实物和形体进展二等分和四等分,理解整体和局部的包含关系。 3、能以自身为中心区分左右。 4、熟悉并会兑换10元以内的纸币。 5、能在教师的提示下,对感性阅历进展归纳和概括,从不同角度不同方面进展综合分析,提高思索和解决问题的力量。 科学 1、探究生活中常见的各种科学现象,猎取有关的科学阅历,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。 2、能够运用简洁的工具和科学材料进展各种小制作活动,会依据需要选择适宜的物品或资源,不断调整自己的活动,具有肯定的制造性。 3、具有良好的观看记录习惯,尝试用自己喜爱的方式记录探究发觉的过程和现象,形成肯定的科学严谨的态度。 音乐 1、积极主动的参加音乐作

6、品,区分音乐中明显的乐句或乐段。 2、观赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得欢乐和美感。 3、情愿尝试使用某种乐器。 安康 1、知道生活中的一些特别的电话号码,以及作用,了解解决意外突发大事的方法。 2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。 3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。 4、初步养成英勇,不怕困难的良好品质。 美术 1、情愿参与各种美术活动,在活动中有肯定制造性的表现。 2、会正确运用多种绘画工具和材料进展自由创作,表现出肯定的独特性。 3、能比拟娴熟的使用剪刀,剪贴比拟简单的平面图案。 【篇二】2023年幼儿园小班春季班级工作规划 时间流转,不知不觉间我们已经跨越到了2

7、023年,这一年开头我们遇上了许多的事情。现在学校在此开放,幼儿们马上再次进入校园。作为教师、作为班主任。我必需做好预备,必需在这个全新的一年里教育,爱护好这些同学们! 为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了规划和预备,盼望自己能不断的改良自己的工作,给幼儿们带来欢快和安康。以下是我的春季工作规划: 一、个人的学习 依据过去的阅历和自检,我熟悉到自己在许多地方都有缺乏和缺点,为了能提升自己,改正自己的问题。我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。多向院长和其他教师请教阅历。固然,自己作为班主任,必需依据自己班级的状况进展总结和推断,教育好着一个

8、班级。 二、工作目标 教育小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必需时刻留意他们的安康和安全。在班级的治理上,我要和其他教师一起做好工作预备,对校园的安全工作做好防范。春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和安康方面的防线。 对于小班幼儿,我们需要更加的专心,更加的细心,留意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带着他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。 三、家长方面 幼儿园是学习和消遣的地方,作为教师,我们要通过消遣和活动去引导孩子学习,但是究竟家长才是幼儿的第一任教师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努

9、力为幼儿的成进步行培育,一起共享。 并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起参加,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的进展。 四、完毕语 一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清晰怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。我也必需更加的了解我们xxx班的幼儿们,让他们顺顺当利的在xxx幼儿园里快乐的成长!盼望在将来,我们能成为一个更加欢快的幼儿园。 【篇三】2023年幼儿园小班春季班级工作规划 一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的其次学期。现班上有三十名幼儿,现如今,我们班的新生经过一周的学习生活心情根本已稳定,个别孩子还有哭泣行

10、为,心情不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都情愿上幼儿园,同时能积极参加教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,有大局部幼儿会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮忙下,完成穿脱衣服嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时,能宁静坐下来,举手回答下列问题,积极动脑;嬉戏时能听教师的指示进展嬉戏,主动参加活动;在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了肯定的成绩,但是,还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以时机,让他们多熬炼,同时留意提高他们的

11、动手力量与语言表达力量等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细状况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的根底上,连续抓好幼儿的一日常规,培育幼儿养成良好的生活行为习惯,能敬重父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面进展。仔细学习新纲要,领悟纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培育幼儿初步的自我效劳力量及良好的行为习惯,增加目标意识,引导幼儿活泼,开心地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。 三、五大领域教育目标:(一)安康: 1、喜爱上幼儿园,有自己的朋友,乐于参加集体生活。 2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面干净,建立餐后良好的卫生习惯。 3、能宁静入睡,培育幼

12、儿整理衣物的良好习惯。 4、了解一些简洁的安全常识,培育初步的自我爱护意识。 5、在教师的帮忙鼓舞下克制困难,情愿参与体育活动。 6、初步建立体育活动的规章意识。 7、情愿参加成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。 8、在集体活动中,心情安定开心,不乱发脾气,性格活泼开朗。 (二)语言: 1、能听懂一般话,并学说一般话。 2、学会宁静的听同伴说话,不任凭插嘴。 3、喜爱与同伴沟通,情愿在集风光前讲话、表演。 4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。 (三)科学: 1、对四周的事物,现象感兴趣,有初步的奇怪心和求知欲 2、进展初步观看力量:充分使用各种感官,看看,

13、摸摸,听听,尝尝,感知常常接触接近的事物,丰富生活阅历 3、引导幼儿观看四周自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学阅历。 4、引导幼儿愿意参与科学活动,初步形成奇怪、好问的科学品质。 5、学习运用各种感官感知的方法,进展感知力量。 6、喜爱摆布、操作活动材料,学习有规章地进展活动。 (四)社会: 1、情愿上幼儿园,在活动中保持开心的心情 2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的开心,形成安全感,信任感 3、培育幼儿喜爱参与嬉戏和各种有意活动,能亲近与自己生活亲密的人。 4、逐步承受教师的建议和指示,知道遵守集体生活中的根本规章。 5、在日常生活中培育幼儿学习礼貌用语:早,好,请,感谢。

14、6、逐步培育幼儿的自我爱护意识,进展对环境的适应力量。 (五)艺术: 1、宠爱参与艺术活动。 2、培育幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。 3、初步培育幼儿艺术活动的力量。 4、鼓舞幼儿用自己喜爱的方式,尝试在审美活动中大胆表现。 5、学习一些简洁的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。 6、引导幼儿感受四周生活中美,激发幼儿初浅的观赏美,表现美的情趣。 四、家园联系 1、家长亲密联系,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家状况。 2、每周写好“家园联系册”,搞好它的桥梁作用。 3、幼儿生病三天以上,教师准时上门或打电话进展家访,了解幼儿病情,予以慰问。如患流行疾病,准时进展班

15、级全面消毒工作。 4、利用早、晚接送的时间,准时与家长沟通,取得家、园教育的全都性。 五、各项常规教育 1、礼貌常规 引导幼儿在园主动与教师打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说“对不起”。 2、卫生常规 每天晨检时留意提示幼儿衣着干净,小手洁净,不留长指甲,并带一块洁净的手帕;在餐前,入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,留意细嚼慢咽,留意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3、就餐午睡常规 就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后宁静阅读图书,不奔驰。午睡

16、前知道要先小便,然后在教师帮忙下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,宁静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。 4、上课常规 要求幼儿听到铃声马上进教室,坐到自己的座位上,并留意小脚并拢,小手放背后,胸也挺起来,眼睛看教师,上课时遵守纪律,不任凭说话,离开座位,留意养成幼儿积极动脑,举手回答下列问题的习惯。 5、课间嬉戏常规 教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不任凭拿教师桌上的东西,嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好,放回原处。 6、爱惜公物常规 教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。 7、在上学期的根底上,渐渐

17、稳固,提高加深幼儿的各种生活自理力量和行为习惯的培育,平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,每周进展评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。 8、结合教学及嬉戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。 以上是我班新学期的班务规划,在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下: 二三月份: 1、常规训练 2、教幼儿早操 3、家长会 四五月份: 1、春游 2、对家长开放半日活动观摩。 六月份: 1、六一文艺汇演 3、幼儿进展评估。 4、收集,资料,归放物品,做好学期完毕前的各项考核、评价工作。 【篇四】2023年幼儿园小班春季班级工作规划

18、 一、指导思想 更新观念,以指南为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面 (一)连续深入学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进展全面培育。 (二)在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 (三)创设良好的语言气氛,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 (四)按时完成教学任务,及其他工作安排,尝试新的教学方法,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习兴

19、趣。 (五)抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的.生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到全面安康和谐进展。 三、保育工作方面 孩子安康,是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位教师做好班级幼儿卫生工作,合理组织好幼儿一日活动,加强室外体育熬炼: (一)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 (二)培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 (三)开展多样的户外活动,要求活动中要保持动静结合,让幼儿有足够的活动量。(四)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水等。(五)加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 四

20、、自身素养的提高 教师应当是一名教育者,而不是教师匠.他们的区分,就在于是否有所追求卓越,有目标。教师应当是一个不断探究、不断创新的人,应当是一个教育为上的有心人。有心就能胜利。勤于学习,不断充实自我。 在本学期,我会有意的做到如下几方面: (一)结合幼儿普遍存在的状况,培育幼儿的合作意识。 (二)多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的故事,用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 (三)多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的.开心性。 (四)学习制定班集体规章,知道自己是小班小朋友,应当遵守自己制定的规章。 (五)在活动中,能根本独立完成交给的任务;会正确评价自己,了解自己主

21、要的缺点和优点;学习恰当地评价别人,情愿学习别人的优点,不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面 了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的意见和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的安康成长。 (一)充分利用入园和离园的短临时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 (二)利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径,与家长沟通联系,准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 (三)组织家长开放活动、家长时课堂活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对班上工作的支持。 (四)充分挖掘家长资源,协作完成教学、活动等工作。 幼儿教

22、师的工作是琐碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。盼望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成规划,会和孩子们一起开心、顺当地度过小班的第一个学期。 【篇五】2023年幼儿园小班春季班级工作规划 本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立效劳意识,抓好常规训练的培育,重视教育教学环境的创设,注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。 开心的寒假生活完毕了,新的学期开头了,对于宝宝们的共性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的

23、接触我们都根本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、共性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立效劳意识,抓好常规训练的培育,重视教育教学环境的创设,注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 一、生活治理方面 小班的孩子们由于年龄小,大局部幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就共性大。因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞

24、辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会准时告知教师,并在教师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上,教师务必做到马上给幼儿换上洁净的衣裤,并准时把脏的衣裤洗掉。 小班的小朋友在吃饭的时候,心情也共性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲伤地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。教师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必需的饭量,让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。 二、常规训练方面 常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习

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