中班体育教案好玩的瓶子_第1页
中班体育教案好玩的瓶子_第2页
中班体育教案好玩的瓶子_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、中班体育教学设计：好玩的瓶子设计企图：中班幼儿的创建是多种多样的，除了语言创建、思想创建等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创建。所以，我们教师要实时发现孩子们在平时活动中所表现出来的各种各种的动作，而后依据孩子的需求来设计知足他们兴趣的活动。本班的幼儿开朗好动，在动作方面发展协调，特别对新的活动资料常常表现出激烈的好奇心，想触摸、想玩。同时，在他们的活动过程中我们发现了一个问题，幼儿直线奔跑时，动作灵巧、协调，但是每当他们拐弯时，就常常性发生两名幼儿相撞的现象，拐弯的动作也不是很均衡、协调。为认识决这一问题，我们已为幼儿设计了很多四散追赶跑的时机，“好玩的雪碧瓶”就是这一系列的活动之一。“雪碧

2、瓶”是安全的资料，能废物利用也是幼儿园教育所倡导的。活动目标：1游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。2幼儿自由探究雪碧瓶的弄法，充分展现自己的创建潜能，体验成功的快乐。3经过“给小动物找食品”的游戏，练习绕着跑的技术。活动准备：空的雪碧瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。活动过程：1/3一、惹起兴趣1做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。师：小朋友们，我们一同骑上自行车到游玩场去玩好吗？（好）马路上车好多，我们要注意恪守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候，可不可以撞车呀，记着了吗？那我们就骑上自行车出发吧。2幼儿和教师一同玩“骑自行车

3、”的游戏，复习听信号走和跑的能力。二、激发情绪1跟着音乐做瓶子的律动。师：游玩场到了。你们听游玩场里传来了好听的音乐，我们一同跟着音乐来做做运动，好吗？2放音乐，幼儿持瓶跟着音乐跟着老师或自己任意创编各种动作。三、指引探究1幼儿自由探究瓶子的多种弄法。师：跳得可真累呀，小朋友们能够坐在瓶子上歇息一下。方才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩那我们再想一下其余的玩法，一同玩起来吧。2幼儿探究瓶子的多种弄法，活动中提示幼儿能够和小伙伴一起合作游戏。2/33要点练习绕过瓶子，“S”型跑的技术。师：方才，老师发现了一个很好的弄法，我们一同来试试看。（练习绕瓶原地转圈）。师：请小朋友们想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。（幼儿议论并试试）。4游戏“给小动物找食品”师：此刻，老师要给你们部署一个任务。小动物的粮食都不够了，对面有很多食品，请小朋友们绕过阻碍去帮小动物取一份食品好吗？注意阻碍很危险，小朋友分红四条路一个跟着一个当心的跑，谁达成任务我就给他发一枚奖章。（幼儿游戏）师：小朋友们都拿到食品了吗？那我们给小动物们送去吧。活动反省：在活动中，我们努力为孩子们创建条件，给他们供给了广阔的活动空间，组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不单能充散发挥自己的想象力和创建力，体验到成功的快乐，并且经过活动中的“给小动物运粮”的游戏，我们也很好的解决了孩子们在奔跑拐

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论