五年级语文上册同步练习及答案

1、五年级上册同步练习及答案1.白鹭第一课时一、读拼音，写字词。她衣着朴 s（，但是让人感觉很美。这个xi z（）里装着一只usho （，那是老师送给我的礼物。这里的水是清澄的，因此，bi h（）非常喜欢在这里停留二、选词填空。嗜好爱好打篮球是我（因为打篮球不仅可以锻炼身体还能增进大家的友谊。他有吸烟这个不良（，因此身体很不好。三、按要求完成句子练习。（仿写比喻句） 是 。白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）四、“白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。”说说你对这句话的感受。第二课时 一、选字组词，在所选的字的下面打色（素 速）适（宜以）白（鹤 贺）（兼 嫌）二、写出

2、下列加点词语的近义词。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜（）即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了（）每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，它却很悠然（三、选择题。对下列句子理解正确的一项是（白鹭是一首精巧的诗A 运用比喻的修辞手法描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美和喜爱之情。B 运用拟人的修辞描写了白鹭的精致，体现作者对白鹭的赞美之情。且太不寻常了。”这句话运用了（）的写作手法。A 比喻 B 对比 C 拟人参考答案： 第一课时 一、1.素2. 匣子 口哨 3. 白鹤 二、1.爱好 2. 嗜好 三、我们 祖国的花朵2.白鹭不会唱歌但是白鹭本身就是一首很优

3、美的歌。四示例美往往蕴含在常见的事物中我们往往因为常见而忽略我们应该善于观察，善于发现常见事物中的美。 第二课时 一、素 宜 鹤 嫌 二、1.适合 2. 平常 3.悠闲 三、1.A 2.B基础积累大巩固一、读拼音，写词语。这里四季如春，很sh y （）休养。我们欣喜地发现，bi h （）的数量增加了，这说明我们的环境变得更好了。他把这张珍贵的照片放进xin kun（）里，保存起来二、下列各组词语，书写完全正确的一项是（。A陪合口哨B韵味朱红C清澄歉三、根据意思写词语。精致、巧妙（）大体很好，但还有不足（）安闲、闲适的样子（）普通，一般（四、完成下列练习。“白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰

4、色的苍鹭，也觉得大了一些， 而且太不寻常了。”这句话运用了 的手法，突出了白鹭 的特点。“整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。”这句话运用了 的修 辞 方 法 ， 表 现 出 阅读能力大提升五、课文整体梳理。， 表 达 出这篇文章描绘了白鹭独特的美，作者描绘了三幅画面，分别是 、 、 ，从中我们可以感受到作者对白鹭的 和 之情六、重点段落品析。色素的配（pi bi）合，身段的大小，一切都很适宜（yy 。白鹤太大而嫌（jin xin）生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素

5、之一分则嫌白，黛之一分则嫌黑。划去括号里画线红色字错误的音节。片段中划横线的句子和下列哪个词语相呼应（。A 适宜 B 配合 C 寻常第段从 体现白的美。思维创新大拓展七、白鹭是那样惹人喜爱，我们应该怎样去保护它们呢？请说说你的建议吧。参考答案：一、1. 适宜2.白鹤3.相框 二B 三、1.精致2.美中不 足3.悠然4.寻常 四、1.对比 大小适宜2.比喻田园之美喜爱 五图画之美悠然之美 清澄之美赞美 喜爱 六、1.画去bi y jin2.A 3.蓑毛流线型结构长喙脚七、示例：我们可以建立白鹭自然保护区进行保护，禁止人们伤害它们，给它们一个安全的生存环境，让它们健康成长。2.落花生第一课时一、给

6、加点的字选择正确的音节。（bin pi（bin pi）宜了。花生可以榨（zh zh ）二、辨字组词。亩（）播（）亭（）母（）翻（）停（）三、用下列加点词语造句。人要做有用的人， 不要做只讲体面， 而对别人没有好处的人。没过几个月，花生居然收获了。第二课时一、选择括号里正确的字组成词语。（浇 饶）水（吩 粉）咐爱（暮慕）高（矮委）二、选词填空。居然必然人生道路上（）会遇到挫折，我们要乐观面对。这道题他（）做对了，太出乎意料了。三、对下面这句话的理解正确的一项是（人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。AB要做一个能挣钱的人。C要做一个会做事的人。四、请参照文中对比的写法，写一种你喜

7、欢的事物。参考答案1bin pin 2zh 二、 一亩 播种 亭子 母亲 翻开 停止 三、 1.2.我居然也能做出可口1.必然 2. A 傲，它有自己的风骨，它用严寒磨炼自己，让自己变得更强大。基础积累大巩固一、读拼音，写词语。一到春天，农民伯伯就开始耕地、b g（、jio shu（期待秋天有更好的收获。妈妈fn fu（）我去那座tng zi（）里等着她，不要乱跑二、用斜线划去加点字的错误读音。花生不但味道很美，而且价格便（pin bin）宜。我家楼下是超市，买东西很方便（pin bin3.我们家的后院有半亩空（kng kng）地。4.山里的空（kng kng ）气真好。三、写出下列加点词语的

8、近义词。你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧（）没过几个月，居然收获了（）使人一见就生爱慕之心（四、按要求完成句子练习。花生味道很美。花生可以榨油（用合适的关联词连成一句话）（）父 亲 说 ： “ 这 是 我 对 你 们 的 希 望 。 ” （ 改 为 转 述 句 ）阅读能力大提升五、课文整体梳理。这篇文章运用 的手法，通过描写花生的 、 的特点，点明要做 ，不要做只讲 处的人。六、重点段落品析” 那” ” 却深深地印在我的心上。选文最主要运用了（）描写的方法。 A语言 B 动作C心理用文中加点的词语造句。谈谈你对画线句子的理解。思维创新大拓展七、生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默

9、无闻地做着贡献。请你代表大家表达对他们的赞美之情吧。参 考答案一、1. 播种浇 水2. 吩 咐亭 子二 、 划 去1.bin2.pin3.kng4.kng三、 1.开垦2.竟然3.爱戴 四、1.花生不仅味道很美，还可以榨油。 2.虽然我们距离很远，但是我们的心离得很近。3.父亲说，这是他对我们的希望。五、借物喻人朴实 默默无闻有用 体面 六、 1.A2.她虽然表情冷冷的，可是心地很善良。 3.做人要朴实， 要做有用的人，要对社会、对他人有好处。 七、示例：你们虽然没有华丽的外做一个这样的人。一、读拼音，写字词。3.桂花雨第一课时1lnhu（ 2.d bn（ ）p ）非常慈祥。3.chn（ ）得

10、越紧。二、写出下列词语的反义词。我喜欢的是桂花（）桂花一开，母亲就开始担心（）摇下来的桂花朵朵完整、新鲜（三、用加点的词语造句。不来台风，我可以收几大箩。四、下面没有在文中出现过的事是（A摘桂花 B 摇桂花 C 思桂花 D 捡桂花第二课时一、选字组词，在所选的字后面打。（箩 萝）筐 （羔糕）点（缠 庙）二、写出下列加点词语的近义词。中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节（）桂花一开，母亲就开始担心了（）桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态（三、判断正误，正确的打，错误的打。桂花雨这篇文章描写了桂花飘落的优美样子点明家乡的桂花很多（）母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉

11、我们， 家乡的桂花比别的地方的桂花要香，因为，家乡的桂花品质好（）【参考答案】第一课时 一、 1.兰花 2.大饼 婆婆 3.缠 二、 1.厌恶 2.放心 3.残经常帮助别人。 四、A 第二课时 一、箩 糕 缠 二、 1.开放 2.担忧 3. 1. 2.基础积累大巩固一、读拼音，写词语。zh lu （ ）p po （ ）bng gn （ ） go din（ ）带回家。jn po（ ）在水里。二、选词填空。姿态姿势兰花的（）非常优雅、迷人。他摆出这个（）是想告诉大家，他不同意这样做三、按要求完成句子。小时候， 我无论对什么花， 都不懂得欣赏 。（ 用加点词语造句）至少前后十几家邻居， 没有不浸在桂

12、花香里的 。（ 改为肯定句）这里的桂花再香， 也比不上家乡院子里的桂花 。（ 改为反问句）阅读能力大提升四、根据课文填空。这篇文章以 为载体，通过描写摇桂花、思桂花，来表达作者 五、重点句段品析。(瑶 摇)花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不佳 桂”可是母都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”划去括号内错误的字。选文讲的是 ，一个 字准确地表现出了作者当时高兴的心情。思维创新大拓展六、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。参考答案、1.竹箩 婆婆 饼干 糕点2.浸泡二、 1.姿态2.姿势 三、 1.无论什么时候我都不会放弃学习。2.至少前后十几家邻居都浸在桂花香里的

13、。3. 这里的桂花再香怎么能比得上家乡院子里的桂花呢？ 四桂花思念家乡 五1.划去瑶 佳2.摇桂花乐3.啊真像下雨好香的雨啊！六示例： 九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人。珍珠鸟同步练习一、给下列生字选择正确的读音。豪（ho （hng xing）（bi pi）（jin lin） 二、写出下列词语的近义词。简易（）茂盛（）轻易（）立即（）三、我会把句子补充成比喻句。它好肥，整个身子好像 。它躲进藤蔓，就像 四、课文内容梳理。这篇课文描写了鸟儿对人 的过程其中包括了怕人喜人近人、爱人最后与人完全融为一体的过程作者不禁发出了 这样的感慨。五、重点句段品析。

14、我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了。子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？写出下列词语的反义词。细腻（）友好（）用横线画出小家伙睡着后的样子。下列说法正确的一项是（。A 小家伙趴在作者的肩上睡着，足见小家伙对作者的信赖。B 小家伙趴在作者的肩上睡着，说明小家伙太困了。六、生活中有很多互相信赖的事让人感动。把你身边的一件关于“信赖”的事情和大家分享一下吧。参考答案一hoxing pijin 二简单茂密容易立刻 三、1.一只蓬松2.躲进深幽的丛林一样安全。 四、信任 信赖，往往能创造出美好的1.2.银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸

15、脯上长长的绒毛盖住。3.A 5.搭石同步练习及答案一、读拼音，写词语。为了保持g hng（，他不得不伏下身子，降低自己的高度。班长发动大家xi zh（）小明改掉lndu （）的毛病。xn q（）刚过，大家赶紧投入的家园重建当中，所以，wnhu （了不少损失。二、选词填空间隔隔开这座山把他们（。石头按二尺左右的距离（）正合适。 唯独孤独大家都有（）她没有，这样是不是显得不好？这位老人弯着腰慢慢走在路上，显得非常（三、按要求完成句子。适的石头搭上。 （用加点的词语造句（用加点的词语造句）嗒 嗒 的 声 音 ， 像 轻 快 的 音 乐 。（ 仿 写 比 喻 句 ）四、课文整体梳理。这篇课文用优美的语

16、言描绘了乡亲们 搭石， 搭石， 搭等情景，不仅体现出 美，更体现出乡亲们的 美。五、重点段落品析。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。仿写词语。（ABCC） 文中画横线的句子运用了（）的修辞方法。A 引用 B 比喻选文描写的是 的场景,描绘出一幅优美的图画。体现一种情感。参考答案： 一、 1.平衡 2.协助 懒惰 3.汛期 挽回 二、 1.隔开 2. 间隔 3.唯独 4.1.无论怎样生气，只要看到孩子有进步，他就会笑逐颜开。 2.如果你不努力，就会被落下。 3.落叶像蝴蝶在空中飞舞。 四、摆 修 走

17、 景色 人性 五、 1.天网恢恢 生机勃勃 文质彬彬 2.A 3.走只剩下粉笔头，还有盒子上落下的一层粉笔灰。练习二一、读拼音，写词语。xn q（）就要来了，请大家做好准备。他改掉了lndu （）的毛病，目的是wn hu （）自己在大家中的形象。二、解释下列词语的意思。责： 影绰绰： 所当然： 三、速读下面句子，选择对它理解正确的一项（ ）如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意， 让对方先走，等对方过了河，两人再说上几句家常话。A.B.这句话告诉我们，这里的人们善良，互让，民风很淳朴。 四、选字组词。平（横 衡）（邪 协）助五、写出下列句子中加点词语的反义词。我的家乡

18、有一条无名小溪（）人们会谴责这里的人懒惰（）搭石原本就是天然石块踩上去难免会活动走得快才容易保持平衡（六、填空。文章从两方面体现了“美”： 和 。1.汛期 2.形容人影多,B 闻名 2.勤劳 3. 失衡 七、景色美 人们心灵美一、读拼音，写字词。6.将相和同步练习他向我们xnu （）一定会带礼物回来。我们对fn zu （）分子绝不姑息，一定要严惩。他们li（）非常胆小，一到这个时候就露（ ，真让人无奈 当年，在天安门 g（）的开国dn（，非常壮观。 二、写出加点词语的近义词。赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议（）秦王双手捧住和氏璧，一边看一边称赞。()3.（他）叫人拿出地图，把允诺划归赵

19、国的十五座城指给他看（三、按要求完成句子。（用关联词造句）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为肯定句）理直气壮”造句。 蔺相如说： 秦王我都不怕， 还会怕廉颇将军吗？ （ 改为间接引语）四、课文内容梳理。将相和这篇文章通过 这三件事，展现 了 蔺 相 如 的 特 点 ； 廉 颇 的 特点。本文告诉我们要 五、重点段落品析。了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王（严厉 厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国（必须 必然 ）乘机来打” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵国。划去文中括号内错误的词语。文中对蔺

20、相如的描写主要运用了（。A语言描写B心理描写C动作描写从 “ 负 荆 请 罪 ” 的人，廉颇是个 的人。六、生活中你有没有遇到过或听说过廉颇或蔺相如这样的人？举个例子说一说。参考答案： 一、1.许诺 2 犯罪3. 俩 怯 4. 举行 大典 二、1.商量 2.赞美 3. 1.2.3.4. 请罪 机智勇敢 不畏强暴 识大体顾大局 知错就改 热爱国家，顾全大局1.严厉 必须 3.专门到我家来给我道歉呢。练习二一、读拼音，写词语。zho j（）d chn（）shng y（二、解释下列词语的意思。无价之宝： 理直气壮： 璧归赵： 三、按先后顺序给下列故事排序。（ （ （ ） 秦王想要把和氏璧骗到手。 （

21、 ）秦王只好放了蔺相如。 （ ）赵国得到一块和氏璧。四、选择正确的字组成词语。（现 献）宝（炒抄）写五、我能给每个小故事起个名字，分别是 、 、 六、读下面的句子，完成练习。量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊这段文字运用了 描写，体现出蔺相如 的特点。七、下列说法中正确的一项是（ ）A 蔺相如是个机智勇敢、智勇双全、以大局为重、爱国的人。B 廉颇是个好大喜功，骄傲自大的人。【答案】一、召集大臣 商议二、无价之宝：无法估价的宝物。指极珍贵的东西。理直气壮理直理由正确充分气壮气势旺盛理由充分说话气势就壮。完璧归赵本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧完好地从秦国带回赵国首都比喻把物

22、品完好地归还主人。三、34251 四、献抄五、完璧归赵渑池之会负荆请罪 六、语言描写识大体，顾大局，心胸开阔 七、A7.什么比猎豹的速度更快同步练习一、读拼音，写词语。火箭比pnq （）式飞机要快得多。这只大鸟从空中f chng（）下来。这mi（）邮票属于他，我们不能据为己有二、写出加点词语的近义词。人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时（）声音传播的速度大约是一千零五十千米每小时（）乘坐喷气式飞机去旅行，速度绝对是够快的了（三、按要求完成句子。（用加点词语造句）（写出这句话的言外之意）进入太空后，即使关掉发动机，火箭仍可以继续前进。（用关联词造句）四、课文内容梳理。什么比猎豹的

23、速度更快这篇文章主要运用 、 说明方法，介绍了 种事物的速度，告诉我们，在宇宙中，的速度更快。五、重点段落品析。看！前面（呼啸 咆哮）而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是（停止静止）的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有 的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时是火箭运动速度的六倍多1.划去括号内错误的词语。选文介绍的对象是。选文使用的说明方法有（。A 作比较 列数字 B 打比方 列数字 C 作比较 比喻是多少吗？请查一查相关资料，写下来。1.喷气 2.俯冲 3.1.瞬间 2.传递 3. 旅游 三、1.这个看起来柔弱的女孩儿居然成了奥运冠军，真是令人难以置信。 2

24、.不过要是你跟猎豹和鸵鸟赛跑的话，就肯定是输了。 3.金子即使被埋没，仍有发光的一天。 四、作比较 列数字 9 光 五、 1.咆哮 停止 2.流星体 3.A（又称环绕速度(是人造地球卫星的最小发射速度,也是最大绕行速度)飞离地球所需要的s球上发射的物体摆脱太阳引力束缚,飞出太阳系所需的最小初始速度，其大小为16.63km/s。一、读拼音，写词语。练习二鸵鸟善于奔跑，是鸟类中的奔跑gun jn（。他在超市的专柜买了ymi （）ch hng（）色的胸针二、选词填空。轻易轻松人不要（）做出承诺，做出了承诺就要做到。面对考官的提问，他（）应答，没有一丝慌乱三、填空。文中提到的速度最快的事物是（）A喷气

25、式飞机B 声 音 C光四、指出下列句子使用的说明方法。人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时（）不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快（）火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时是声速的三十多倍（）【参考答案】一、1.冠军 2. 一枚赤红 二、1.轻易2. 轻松 三、C 四、 1.列数字2.比较3.列数字 作比较8.冀中的地道战同步练习一、按课文原文填空。1()敌人来了，我们()钻到地道里去，让他们扑个空。2人藏在洞里，()不气闷，()不嫌暗。3()进了活道，敌人()过不了关口。4在地道里()有“警戒洞”，(二、词语搭配。)有“迷惑洞”。粉碎()创造()发现()坚持()打击()封锁()三、

26、把括号里不恰当的词语划掉。冀中人民（创建 创造 建造）了新的斗争方式，这就是地道战。在（宽大 宽阔 广阔）四、结合课文内容填空。1作者介绍任丘冉庄的地道是按()、()、()的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：()、()、()()(。冀中人民利用地道想出了许多妙法粉碎了敌人的破坏如可以防备敌人的“火攻”；()可以粉碎敌人的“毒气攻”；()可对付敌人的“水攻”。地道的作用一是()；二是()。冀中的地道战是我国()的一个奇迹。五、查阅资料，试着向同学们介绍一下冉庄地道战遗址。参考答案：一、1如果就2既又3即使4不但而且 二、碎(阴谋)；创造(奇迹)；发现(问题)；坚持(斗争)；打击(敌人)

27、； 封锁(消息) 三、 1.创建 建造； 2.宽大 宽阔 四、 1地道、洞、。2孑口”上装吊板；把地道和枯井暗沟连接起来。 3保护自己，打击敌人。 4抗日战争史五、提示：可以从成因、布局、作用、历史地位等角度进行介绍。练习二一、给汉字选择正确的读音，用“”标出。侵略（l li）搁下（lio g）出岔（ch pn）吆喝（myo）垒墙（li kn）丘陵（qi qu）塌陷（xin xun）拐弯（gui lng）二、下列加点字书写有误的一项是（）入侵B.碉堡C.党员妨碍E.隐敞三、对下面两个“一夫当关，万夫莫开”分析正确的是（）好气魄，好威武。真有一夫当关，万夫莫开之慨。只要一个人拿一根木棒，就可以把

28、“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开” A.都强调地形险要。前者强调人物本领强，后者强调地形险要。都强调人物本领高强。四、在括号里填上恰当的词语。（）的扫荡（）的地方（）奇迹（）的平原（）的地道（）的智慧五、用恰当的关联词语把下面的两句话合并为一句话。冀中平原上的人民坚持了生产。冀中平原上的人民有力地打击了敌人。六、根据课文判断下列说法，正确的打“”，错误的打“”。（ ）（ ）（ ）地道设计巧妙，充分体现了我国劳动人民的聪明才智（）【答案】oiniEB1（毒辣透顶或残酷）2（隐蔽）的地方 3（惊人）的奇迹 （广阔）的平原（无穷无尽）的智慧 6. (不计其数)11. 2. 3. 49. 猎人海

29、力布一、读拼音，写词语。看到他把老人fq（来我羞愧极了很huhu（没能及时帮老人一把。他在国旗面前 fsh（，一定要维护国旗的尊严，维护国家的尊严。妈妈告诉我，shuhung（）可不是好孩子二、按要求仿写词语。千真万确（带数字） 世代代（AABB） 三、按要求完成句子。（用加点的关联词造句）（改为反问句）四、根据课文内容填空。这篇课文介绍了主人公 ，救 ，得 ，劝 ，最后变成 的故事，从中，我们可以看出海力布是个 的人。五、重点段落品析。们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟商量避难， 以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完， 就变成了一块僵

30、硬的石头。1.根据要求写词语。迟延近义词（） 镇定反义词（2.选择并填空。选文采用（描写可以看出海力布是个 的人A动作B语言、心理3.想象一下，海力布变成石头后，人们会怎么说？怎么做？六、用简单的语言介绍一个你所熟悉的民间故事。参考答案： 一、1.扶起后悔2.发誓3.说谎 二、千奇百怪一清二白前前后后老老实实 三、1.只要你用心，就能很好地完成任务2.咱们在这山下住了好几代啦老老小小这么多人搬家怎么是容易的事呢？ 四、海力布白蛇宝石乡亲们离开石头善良舍己为人 五1. 推迟慌张2.B善良舍己为人3. 离开。，织女为了幸福偷偷下界和年的农历七月初七，喜鹊们会搭鹊桥让牛郎织女相会。练习二一、读拼音，

31、写词语。妈妈再三dng我出门在外一定要懂得感恩x（）别人对我们的真心。二、选词填空。感激感动我很（）这位叔叔对我的帮助。这太令人（）了，我都不知道说什么好了三、根据课文内容填空。海力布救了 ，得到了 ，所以他能听懂鸟兽的话。他知道了灾难的来临，最后牺牲自己，拯救了乡亲们。四、选字组词。报（酬酒）（誓世）五、写出下列加点词语的近义词。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他（）我是龙王的女儿，您跟我去，我爸爸一定会重重地酬谢您（）海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话（六、选择题。选出对下列句子理解正确的一项（）A 小白蛇对海力布非常关心

32、，同时也点明石头的作用和危害，为下文做铺垫。B 小白蛇不希望海力布拿走宝石。C 小白蛇说话非常啰唆，不讨人喜欢。【答案】一叮嘱珍惜 二1.感激2.感动 三小白蛇宝石 四酬誓 五、1.敬爱2. 感谢3. 谎言六、A10.牛郎织女（一）一、读拼音，写词语。他和哥哥so坐在同y车里又说又笑，高兴极了。我们这ybi（）的人里，出现了很多有志之士3.这个hnjin（）盛况，吸引了很多人。二、选词填空。劳累劳作（一天（所以吃完饭就赶紧休息了亲热亲切（地抱住老师感谢老师这么多年来（）教导。三、按要求完成句子。（用加点的词语造句）他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）四、根据课文内容填

33、空。这篇文章介绍了 和 的故事，表达了古代劳动人民对 和 的向往和追求五、重点段落品析。住，牛舒服，自己也舒服。亲密（）干净（2.对文中画线句子理解正确的一项是（）A中心句，总领全段。B过渡句，承上启下。3.从选文中，我们可以看出牛郎是个 的人。六、如果你是那头老牛， 受到牛郎这样细心的照顾， 你会说些什么？参考答案： 一、1. 嫂子一辆2. 一辈3. 罕见 二、1. 劳作劳累2. 亲热亲切 三、1. 他虽然没有说什么，可是眼神出卖了他2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。郎织女幸福自由 五、1. 疏远肮脏2.A 3. 勤劳、善良 六、牛郎感谢你对我这么细心的照顾，你的勤劳、善良让我

34、感动。练习二一、下列字音和字形完全正确的一项是（）A嫂 （su）子牛郎（ling）B好歹（di）酿（ning）酒C瞌（q）睡拘（j）束D诚恳（gn）筛（sh）二、读拼音写字词。我偷偷去yu（了di（惩罚。三、仿写词语。一五一十（带数字） 干净净（AABB） 四、给生字组词。爹（）纱（）挨（）爷（）炒（）抬（）五、根据意思写词语。形容非常留恋，舍不得离开（）比喻叙述从头到尾，原原本本，没有遗漏（）形容人高兴愉快的样子（六、根据课文内容填空。学习了这篇文章，我们知道，牛郎是个 的人，织女是个 的人。【参考答案】 一、爹娘纱衣挨打爷爷炒菜抬头二1.恋恋不舍2. 一五一十3.眉开眼笑三、勤劳善良善良心

35、灵手巧喜欢自由B1.游泳爹娘六、五光十色五颜六色明明白白清清楚楚11. 牛郎织女（二）一、下列字音、字形完全正确的一项是（A依偎（wi）衰（sui）弱B泰（di）国珊（sn）瑚C竹筐（kung）拗（ni）不二、写出下列加点词语的近义词。她尤其恨织女竟敢留在人间不回来简直是有意败坏她的门风损害她的严（）日久天长王母娘娘也拗不过她就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会次面（）三、用加点的词语造句。天上富丽堂皇， 没有自由， 她不喜欢。她喜欢人间的生活。四、根据课文内容填空。这篇课文描写了 和 的幸福生活，体现了他们 ，表达了古代劳动人民 五、重点段落品析。找爸爸！”仿写词语。气冲冲（ABCC） 对文

36、中画线句子理解正确的一项是（）A 体现王母的冷酷无情。B体现小男孩的勇敢。C点明小男孩的力小。你喜欢王母娘娘吗？为什么？六、 我国民间有四大故事 ， 你知道 是什么吗？ 和大家交流一下。参考答案：一、C 二、1. 损坏2. 答应 三、示例：他虽然没有说什么，可是心里却非常排斥这些。他不喜欢做伤害别人的事，他喜欢帮助别人。 四、牛郎织女追求自由幸福的生活对自由美好生活的向往和追求 五、1. 风尘仆仆生机勃勃2.A 3. 示例：我不喜欢王母娘娘，因为她太冷酷无情。六牛郎织女孟姜女梁山伯与祝英台白蛇传。练习二一、补充音节。w 偎sh 衰t 泰sh 珊h 瑚二、写出下列加点词语的反义词。两个人勤劳节俭

37、，日子过得挺美满（）牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了（三、下面对王母的说法错误的一项是（）A 王母，冷酷无情。BC【参考答案】 一、wishuitishnh 二1. 憾2.年轻 三、B11.古诗三首一、填空。背诵示儿这首诗，并说说这首诗的意思。示儿死去 ，但悲 。 ,家祭 。把诗歌补充完整。这首诗中最能体现诗人爱国情感的诗句是 3.用自己的话说说整首诗的意思。二、读古诗，完成练习。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.解释下列字词的意思。时休： ： ： 2.对画线诗句理解正确的一项是（）ABC刺。3.三、读古诗，完成练习。己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑

38、究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。解释下列字词的意思。生 气： 恃： 抖 擞 ：下列说法正确的一项是（A诗人希望上天能重用有用的人。B 诗人希望统治者能打破常规，重用人才。用自己的话说一说后两句诗的意思。【参考答案】一、1. 元知万事空不见九州同王师北定中原日无忘告乃翁2. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁3. 我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。 因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时你们举行家祭千万别忘把这好消告诉你们的父亲！二1. 几时才能停下。吹。陶醉2.C 3.青之外还有青山高楼之外还有高楼湖中的游客皆达官贵人

39、他们通宵达旦与女舞女一起寻欢作乐纸醉金迷这种情况不知何时才能罢休？暖洋洋的春又似当时的人们游手好闲不务正业的风气使那些逃难者竟忘乎所以只图安宴乐于西湖，并陶醉其中，竟把杭州当成了曾繁荣的宋朝首都汴州。三1. 朝气蓬勃的局面依靠抖擞起精神2.B 3.我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。练习二一、读拼音，写词语。jz（）ynxn（）hnzhu（）jsh（）nish（二、解释加点字的意思。死去知万事空（）家祭无忘告翁（）西湖歌舞几时（）九州风气风雷（三、说说下列诗句的意思。死去元知万事空，但悲不见九州同。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。四、根据内容填空。示儿这首诗的作者是 代

40、诗人 。这首诗通过 这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。 题临安邸这首诗的作者是 代诗人 这首诗描写统治者只顾吃喝玩乐，忘却国耻的诗句是 。 己亥杂诗的者是 代诗人 。从 这两句诗中，我可以看出诗人的愿望。五、读诗歌，回答问题。示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁1.“王师”是指 。临终前诗人的遗憾是 ；诗人的遗愿是 （用原句回答）通过这首诗，我们可以知道作者是一个怎样的人？六、把你知道的一首有关爱国的诗分享给大家吧。参考答案：一、祭祖烟熏杭州拘束乃是 二、1.本来。2. 你 的。3.停止。4.依靠。 三、1.人死了本来什么都不知道了，但可悲的是看不见国家统一

41、。2.我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下 更多的人才. 四、宋陆游王师北定中原日，家祭无忘告乃翁宋林升暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 清龚自珍我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 五、1.朝廷的军队2.但悲不见九州同王师北定中原日家祭无忘告乃翁3. 爱国希望国家统一。六出塞（唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。13.少年中国说一、读拼音，写词语。这条大河yxiqinl()，气势非常宏伟二、解释下列句子的意思。鹰隼试翼，风尘翕张。干将发硎，有作其芒。三、课文整体梳理。这篇课文首先强调了少年的 告诉我们国家的强大要靠少年的用 发硎等做比，告诉我们中国少年

42、前途无量，少年中国前途无量。四、重点段落品析。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富； 文中画横线的句子运用了（）的修辞方法A排比B比喻C拟人第一自然段采用了 的结构方式。中心句是 3.第二自然段中，作者列举了这些事物，想告诉我们什么？五、作为当代少年，你觉得你有什么责任？参考答案一、一泻千里 二、1. 鹰隼展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。2. 宝剑从磨虎 鹰隼 四、1.A 2.在我少年。3. 作者列举这些事物，想告诉我们，我们中国的少年充满生机和活力，我中国也像少年一样前途无量。 五、示例：作为当代少年，我觉得自己肩要靠我们。练习二一、读拼音，写词语。瀑布从悬崖上 y

43、xi（）而下，落入深渊，人站在崖边， 胆战心惊，rlbbng（。二、根据课文内容填空。 出生，其道大光。 伏流，一泻汪洋。 临渊鳞爪飞扬。 啸谷，百兽震惶。 试翼，风尘翕张。四、选字组词，在所选的字的下面打。鱼（鳞麟） （潜替）水（胎肽）儿（从 纵）五、选出下列字词的正确意思。故（）A因此B顾念C故事翕张（）A张开B闭合C一张一合履（）A踩、踏B 职务C履约六、按原文填空。（ （ （ 飞扬（ （ （ 矞矞皇皇（ （ 有千古（。前途似海（。七 、 作 者 分 别 把 中 国 的 少 年 比 作 了 什 么 ？ 有 什 么 用 意 ？【参考答案】 一、lnhungzi 二、一泻如履薄冰 三、红日河

44、出潜龙乳虎鹰隼 四、鳞潜胎纵 五、ABA 六、红日 河 潜龙 乳虎 鹰隼 奇花 干将 天 地 横有八荒来日方长 七、作者把中国的少年比作了红日、黄河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将作者把中国少年比作这些富有生命力的事物点明中国少年强大的生命力点明中国前途无量。14.圆明园的毁灭一、下列各组字形全对的一组是（。A宫殿玲珑B剔透坡澜C陵园红二、读拼音，写词语。他们在jio建造了一座jnbhuhung（）的行宫。他们把这些假冒伪劣商品都 tngy（）xiohu（）了。三、根据意思填成语。许多星星聚集环绕着月亮比喻众人拥戴一人或众物围绕一物（）不可以估计。形容数量大或程度重（）珍异难得的宝物（四、读一读

45、，完成练习。身在幻想的境界里。这段文字用的修辞方法是 从中我们能感受圆明园的 ，字里行间表达了作者对圆明园 五、课文整体梳理。圆明园由 、 、 三座园子组成，因此又称为 这座园子于 （时间被 焚毁，给中国乃至世界文化造成了不可估量的损失。六、重点段落品析。流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。这段文字采用了（）的结构方式A总分总B分总C总分画线句子描写了游人的感受，从侧面表现出圆明园的 。这段文字从三方面介绍了圆明园的建筑特色，分别是 、 、 。 种现实，你有什么想法？和大家分享一下。参考答案：一、A 二、1. 郊外金碧辉煌2.统一销毁 三、1. 众星拱月2. 不可估量3. 奇珍异宝 四比喻大而美

46、喜爱和赞美五、圆明园万春园长春园圆明三园1860 年 10 月 6 日英法联军 六、1.A2. 美丽3. 汇集各地名胜之精华融入祖国灿烂文化元素 吸取西洋建筑的风格 七、示例：圆明园的毁灭告诉了我， 圆明园的毁灭不仅使我们损失了巨大的财富也严重伤害了中华民族的尊严我智去建设我的祖国，让祖国变得更强大。练习二一、读拼音，写词语。圆明园的jin烂辉煌，举世闻名。二、把下列词语补充完整，再选一个词语造句。（）拱月（）闻名（）剔透奇（）异（）三、按要求写句子。1. 用 “ 有 也 有 ； 有 也 有 ” 造 句2.圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。（用加点的词语造句）四、下列对圆明园描述错

47、误的一项是（。BC五、在字形对的后面打。殿下（）铃珑（）波澜（）灰烬（六、写出加点词语的近义词。1.圆明园的是中国文化史上不可估量的损失（2.园中许多景物都是各地名胜建造的（）3.实在运不走的，就破坏，毁掉（七、完成下列各题。作者对圆明园的美，是 的，对侵略者的破坏，是 的。下列说法不正确的一项是（）AB1860106C 圆明园的毁灭是中国文化史乃至世界文化史上不可估量的损失。【参考答案】一1.建筑二众星举世玲珑珍宝 黄山的景色举世闻名。 三、1.正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛2.四、C 五、殿下 波澜 灰烬 六、1.毁坏 2.依照 3.肆1.赞美 痛恨 2.B15

48、.小岛一、下面每组词语注音完全正确的一组是（。隐瞒（mn）地域（y）潜艇（tng）长矛（mo）咽喉（hu）盾牌（dn）铁勺（sho）舀水（to）喉咙（lng）驻扎（zh）凝视二、下面每组词语字形完全正确的一组是（。A.礁石赤道暗堡神秘遮挡B.怀凝掀开规矩军舰纳闷C.一楞罐头招呼沉吟拘束三、选词填空。凝视凝望注视将军在心里一阵低吟（）着那片绿色。妈妈用温和的目光（）着我和妹妹。傍晚，我们在江边，静静地（）着天空。启示启迪他从大鹏种菜得到（，就搞了这个油布棚。用快乐的音符（）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。四、加标点。秘书马上问队长晚上岛上吃什么都从老家将军纳闷就近的海岛上有土不行

49、吗这是谁的主意将军问五、按要求写句子。（缩句）不是定了赶回舰上吃晚饭的吗？（改为陈述句）（改变语序，句子意思保持不变）六、课文整体梳理。本文讲述了将军登上 后发现海岛战士 的事表现了将军海岛战士 的情怀和 的担当。七、阅读课文片段，回答问题。上的罐头喉咙（gng了一下说“同志们”停了一下又说： “孩子们我给大家分菜每人一筷子” 战士们怕烫似(ssh)的马上躲远将军没有追过去也知道自己没法追他站在原地一时不知道怎么办才好。终于他眼前一亮看到了饭桌面上的一桶汤他走过去把手中的菜倒进汤里， 而后拿起汤勺，在桶里搅(jio ro)了几下，随后他舀(yoyo)起一勺汤1.用“”选出括号内正确的拼音。用“

50、”画出将军想到的方法，这句话中表示动作的词语有 、 、。仿写一句话用上三个连续表示动作的词语： 。为什么“战士们怕烫似的马上躲远。”？八、课外阅读我的祖国（节选）岸，我家就在岸上住，听惯了艄公的号子，看惯了船上的白帆 从此我就会情真诚，他们爱亲人，爱朋友，爱邻居，爱同事，也爱工作，爱和平 有一声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方 后来我当了作家，我用自己的笔写是亿万人民的共同体，我是其中之一。我为她学习，为她工作，为她创造。文中作者对祖国的认识有一个过程,请选出理解错误一项（）从小就知道祖国的深刻含意看电影，打动了幼小的心坐火车，知道了黄河当了作家，懂得了祖国的内涵作者之所以在文章中引用电影上甘

51、岭的主题曲我的祖国，是想表达 和 。判断正误。对的打“”，错的打“”。“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲，是伟大的（）一开始我理解祖国就是生我养我的地方（）我当了作家，渐渐懂得了祖国的悠久历史（） 4.“我为她学习，为她工作，为她创造。”这三个句子的顺序能不能调换？为什么？5.在你心里，祖国是什么？以祖国为题，写一个排比句。【参考答案】一、B. 二、A. 三、凝视 注视 凝望 启示 启迪 四、1. ： “ ？” 2.“ 。 ” ，“ ？” 3.“ ?” 五 、 1. 太 阳正在升起。 2. 定了赶回舰上吃晚饭. 3. 战士们正在饭堂里吃饭， 1.gng sh jio yo

52、2. 他走过去，把手中的菜倒进汤里，而后拿起汤勺，在桶里搅了几下，随后他舀起一勺汤。3. 战士们想让将军吃 八 1.A 2.祖国的伟大 对祖国的热爱3.（1）（2）（3） 4. 不能调换。因为这三个词的意义是一级一级往上升的，只有先学习才能工作，工作后才能创造。5. 示例：祖国是国境线挺立的界碑，祖国是国徽下不倦的眼神，祖国是中华儿女不屈的脊梁。练习二一、在括号里填上恰当的词。()的菜地()的太阳定下()一阵(二、选词填空。凝视注视他站在岸边()着远处的点点白帆。升旗仪式上，他目不转睛地()国旗拘束约他定了约法三章来()自己。她见了生人很()三、按课文填空。他向（向着那（也向（行了一个标准的军

53、礼。四、队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体” 联系上下文，说说句子中“矛盾”的意思。五、填空。 的修辞手法，将 比作 ，写出了 。六、 学了课文， 你一定有 许多感触 ， 拿起你的笔把它写下来吧。参考答案： 、 绿油油 鲜红 规矩 沉吟 二、 1. 凝视 注视 2. 约束 拘束 三、太阳 绿色 小岛 四、队长想让将军住下，但又考虑到小岛上条件艰苦，吃不好，住不好，担心将军的身体吃不消。 五、比喻 礁石 白云 水天一色，浑然一体 六、略16.太阳一、读拼音，写词语。太阳表面的温度有六千sh shd（。他们在这里种shci（，种lingshi（，收都很好。二、写出加点词语的近义词。

54、 1.（太阳）中心温度估计是表面温度的两千五百倍（太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切（）其中的水蒸气凝成了无数小水滴，漂浮在空中，变成云（三、按要求完成句子。这么远，箭哪能射得到呢？（改成陈述句）（用加点的关联词造句）（用加点的词语造句）四、课文整体梳理。这篇课文主要运用了 等的说明方法向我们绍了太阳 、 、 的特点，告诉我们太阳和我们的关系非常密切。五、重点段落品析。地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。水蒸气遇到冷， 凝成了无数的小水滴，漂浮在空中，变成云。云层里的小水滴越聚（j越多，就变成雨或雪落下来。 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热

55、；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热， 才能流动，成为风。 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗（l 自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。划去括号里错误的读音。用横线画出能体现太阳重要作用的一句话。选文从 、等方面来介绍太阳和人类的密切系，从而介绍太阳的重要性。么启发？参考答案：一1.摄氏度2.蔬菜粮食 二1.预计2.亲密3.飘荡三1.这么远箭射不到2. 虽然我们的距离远但是我们的心离得很近。3.如果没有老师的教诲我们不会获得这么多知识也不会成为社会的栋梁。四列数字举例子打比方远大热 五、1.jl 2.一句话，没有太阳，就没有我们这个美

56、丽可爱的世界。3. 雨雪的形成风的形成杀菌能力 向他们学习。练习二一、读拼音，写词语。乡下的爷爷说，今年的地里打了很多ling shi （。我gj（，他们是用这种方法shs（） xjn（，保住了这些生物。二、选词填空。预防预期我们可以用它来（）疾病。大家（）的效果没达到，心里感到非常失望。繁殖繁育这种动物的（）能力很强。这个地方是大熊猫（）中心三、填空。太阳的特点是 、 、 。并且，太阳和我的关系非常密切。五、写出下列词语的近义词和反义词。吸收-（）生存-（）密切-（）温暖-（）六、想一想，填一填。A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方1、130万个地球才能抵得上一个太阳。 （）2、太阳离我

57、们有一亿五千万千米远。 （）3、就是坐飞机，也要飞二十几年（参考答案一、1.粮食2.估计杀死细菌 二、1.预防2.预期3.繁殖4.繁育 三、远大热 五、吸取释放生活灭亡紧密疏远暖和寒冷 六、1.C2.A3.B17.松鼠一、读拼音，写词语。他的这套说辞彻底r了爸爸于是爸爸就惩罚他让他去面壁思过。他一不小心hu（）了一下，摔倒了二、写出下列词语的近义词。敏锐（）锐利（）通常（）暖和（三、按要求完成句子。松鼠有时也捕捉鸟雀。它不是肉食动物（用合适的关联词连成一句话）它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。（用加点的关联词造句）变） 四、课文整体梳理。这篇文章先后介绍了松鼠的 特点和 体现出松鼠 、

58、、 的特点五、重点段落品析。虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡（xingxing）栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快， 足兽了。用选出括号里正确的读音。用横线画出选文的中心句。选文从 等方面介绍了松鼠的特点体现出它乖巧良、漂亮。六、你喜欢什么小动物？把它介绍给大家吧。参考答案： 一、1.惹恼2.滑 二、敏捷锋利平常温暖 三1.松鼠虽然有时也捕捉鸟雀，但是它不是肉食动物。2. 这个小女孩儿既聪明又漂亮3.松鼠是一种漂亮的乖巧驯良很讨人喜欢的小动物。四外形生活习性乖巧驯良漂亮 五、1. xnxing 2. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢

59、。3.饮食外貌六极了。练习二一、读拼音，写词语。这只sngsh（）小巧lnglng（，真惹人爱。二、选词填空。驯良善良温顺对他们来说，这种（）的动物是最好看的。鹿是一种性情（）的动物。妈妈是个非常（）的人三、根据课文内容填空。小松鼠面容 眼睛 身体 四肢轻快非常敏捷，非常 。四、选字组词，在正确的字的下面打。果（人仁）（骨滑）动（脑恼）五、写出句子中加点词语的反义词。它身体矫健，四肢轻快，非常敏捷（）它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉（）它们使那建筑物足够宽敞，足够坚实（六、在括号里注明下列句子使用的说明方法。它常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗（）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些（

60、参考答案1.松鼠 玲珑 二、1.驯良 2.温顺 3.善良 三、清秀 闪闪发光 矫健 机警 四、仁 滑 恼 五、1.2.弱 3.狭窄 六、1.举例子 2.作比较18. 慈母情深一、读拼音，写词语。这一带的zoyn（）非常大，让人忍受不了。每个人都有自己的qunl（）和义务二、根据提示，在横线上写出恰当的词语。 七八十台缝纫机发出的噪音（耳朵都震得快要聋了，形容声音非常大。三、选择填空。A贫苦的母亲B辛劳的母亲C 通情达理的母亲母亲掏衣兜掏出一卷揉得皱皱巴巴的毛票用龟裂的手指数着（）母亲说完立刻又坐了下去立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷入了忙碌（）四、课文整体梳理。这 篇 文 章