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文档简介

1、六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题,共20分)1.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?( )A.戒骄成名的柳公权B.警枕立志的司马光C.纸上谈兵的赵括D.卧薪尝胆的勾践2.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是( )。A.知道各种文化都是平等的B.我们应该以包容、开放的态度对待C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化3.尊重自己包括( )。自尊 自负 自爱 自我接纳A.B.C.D.4.下列不属于大河流域早期文明的是( )。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明5.中华文明的重要发祥地包括( )。长江流域黄河流域黑龙江流域

2、珠江流域A. B. C. D.6.人类历史上的第一家火箭飞行器出现在( )。A.宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国7.瓦特发明了( ),从此人类进入了工业社会。A.电B.蒸汽机C.汽车8.尊重他人( )。A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求9.( )是华人一年中最重要的节日。A.劳动节B.春节C.端午节10.汉字字体先后出现的顺序是( )。A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书二.填空题(共10题,共56分)1.( )让

3、人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、( )的重要基础。2.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园( )。3.( ),世界曾经历了( )次伟大航行( )和( )。之后,其他的一些航海家也积极开辟了新的航线。( )的开辟加强了各个大陆之间的( ),开阔了人们的( ),促进了( )的传播。4.人与自然是( )。人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的( )。5.波兰科学家( )提出了“日心说”,并在临终前出版 了倾注他毕生心血的( )。6.导致“温室效应”产生的主要气体是( )。7.礼仪是( )的,我们用它来表示相互之间的( )。不同的文化会有不同的( )。8.重大

4、自然灾害发生后,全国人民发扬“( )、( )”的精神共同应对灾难。9.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,这句话的意思是( )。10.世界上叹为观止的文化遗产是( )的骄傲,更是( )的瑰宝,它们见证着劳动人民的( ),展现着早期人类文明的( )。三.判断题(共10题,共20分)1.拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。( )2.只有尊重自己,我们才会获得别人的尊重。( )3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。( )4.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。( )5.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。( )6.中华文明曾经在满清时期中

5、断过。( )7.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。( )8.每天坚持写日记是一种反思的手段。( )9.如果宽容不能解决问题,那就不用宽容。( )10.中华民族有上下五千年的悠久历史。( )四.连线题(共2题,共15分)1.连线题(把环境问题与危害连接起来)冰川融化海平面上升 环境污染工厂排放的废气天然气开采过度 资源短缺采油井石油泄漏荒漠化不断扩大 生态破坏2.将下列这些环境问题与其危害连起来。燃煤电厂正在排放废气海洋上大面积的石油泄漏 资源短缺石油、天然气过度开采 环境污染岛屿正遭受海平面上升的威胁 生态破坏沙漠在悄然扩大五.简答题(共3题,共18分)1.了解古代文明遗迹

6、有什么意义?2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。3.2008年5月12日汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么?六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共22分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”

7、说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了 读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么

8、严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一年后的这一天,这位下属收到了松下幸之助的一张明信片,上面留下了一行亲笔字:“让我们忘掉这可恶的一天吧,重新迎接新一天的到来!”看到松下幸之助的亲笔信,这个下属感动得热泪盈眶。知耻者近乎勇。我们每个人都应该及时对自己的过错进行反思。(1)学会反思有什么意义?(2)自我反思有哪些方法?(3)同学们,相信2020年的春节让大家刻骨铭心,新冠病毒的肆虐成为世界性灾难,人类该做出怎样的反思呢?作为一名六年级的学生,谈谈你的想法。

9、八.综合题(共1题,共12分)1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分。”你想拒绝,可以说:( )(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说( )(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说( )参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.宽容;美好生活2.地球3.15世纪初期和末期;两;中国的郑和下西洋;欧洲的哥伦布航海;新航路;联系;眼界;人类文明

10、4.生命共同体;人类自身;规律5.哥白尼;天体运行论6.二氧化碳7.约定俗成;尊重;礼仪8.一方有难;八方支援9.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧10.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。2.(1)在泰国,见面时人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼,其他地区和国家也有行此礼的。(2

11、)人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。3.学习到了不屈不挠、团结互助、不怕牺牲、艰苦奋斗的抗灾精神。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:尊重他人是一个人内在修养的外在表现;每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。2.1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。(2)选

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