2018幼儿园开场白4篇与2018幼儿园德育优秀工作计划汇编

1、2018 幼儿园开场白4 篇与 2018 幼儿园德育优秀工作计划汇编2018 幼儿园开场白4 篇合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年 11 月的第四个星期四是感恩节，今天是的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧 !乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴烤火鸡和南瓜馅饼，这些

2、菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演感恩的心甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感第1页共7页恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，

3、在学习的历程中实现自我。乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。精选幼儿园六一儿童节开场白样本参考甲：尊敬的各位老师，各位家长乙：亲爱的小朋友们齐：大家好 !甲：当鲜红的太阳跃上地平线乙：我们又迎来了新的一天甲：看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。乙：听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。甲：看到小朋友们在幼儿园老师和家长

4、的精心呵护和关爱下茁壮成长，我们由衷地为他们感到高兴 !乙：在大家的关心和支持下，我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步，同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日六一国际儿童节 !甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：第2页共7页齐：全世界的小伙伴们节日快乐! 幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始 !最新幼儿园儿童节开场白老师：尊敬的 / 各位家长、各位来宾小朋友：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐们：合：大家好 !老师：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六

5、月，是一支歌，一支幸福的歌，我们迈着/ 喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节 !老师：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢你们，爸爸妈妈 ! 谢谢你们，辛勤的老师 ! 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，我们要用最美的舞蹈 , 最甜的歌声 , 为我们自己的节日增光添彩，给自己送上最真心的祝福 ( 共同 ) 庆六一文艺汇演现在开始 !最新幼儿园中秋节活动开场白模板甲：时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。乙：皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。丙：收获是我们成功的希望，希望的种子播洒在美丽的校园。丁：团聚是我们酝酿着

6、友情，团聚的亲情充满着崭新的校园。甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。第3页共7页乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进新校园的喜悦!丙：今天，菁菁校园，我们在嘹亮歌声中把希望起航。丁：今天，月夜良辰，我们在温馨笑语中让理想飞翔。甲：中秋节的思念，在新学校里放飞远方的眷恋。乙：中秋节的团圆，在新学校里把浓浓情意展现。甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。丙：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。丁：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。丙：中秋佳节，我们相互祝福丁：中秋佳

7、节，我们高歌一曲放飞心中的歌合：放飞心中的歌，让我们心中的歌在新聚焦校园里放飞。第4页共7页2018 幼儿园德育优秀工作计划在中共中央政治局第三十四次集体学习时强调 , 必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国的战略。全面实施素质教育 , 核心是要解决好培养什么样的人 , 怎样培养人的重大问题 , 这应该成为教育工作的主题。要坚持育人为本、德育为先 , 把立德树人作为教育的根本任务 ,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强爱国主义教育 , 深入开展理想信念教育 , 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观 , 增强学生热爱祖国 , 服务人民的使命感和责任感。“育人为本

8、 , 德育为先”就指出学生德育教育的重要性 , 而幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期 , 这个时期的品德如何 , 将影响人的道德品质的进一步发展。因此 , 我们应对幼儿进行适时适度的德育教育 , 创造优良环境 , 给幼儿潜移默化的影响 , 为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。品德教育是多方面的 , 比如 , 培养幼儿爱的情感 ; 让幼儿逐步形成对周围人、事、物的正确态度 , 养成良好的行为习惯 , 促进他们团结、友爱、诚实、勇敢、守纪律、有礼貌、爱劳动等优良品德的形成 ; 培养活泼开朗的性格及与人友好交往的能力 ; 培养幼儿辨别是非的能力等等 , 而新时期的“ xxxx ”又将

9、道德品质富于了一些新的内涵。幼儿园德育工作计划不可能涵盖方方面面 , 而不同年龄段的孩子因年龄不同又有不同的要求 , 因此 , 在这儿只强调四个方面的德育工作 , 各位教师还要结合本班实际对幼儿实施适宜的品德教育。一、培养幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国情感。一个懂得爱的人才能懂得工作、生活与学习。对幼儿进行爱祖国第5页共7页爱家乡爱集体教育能帮助幼儿从小树立远大的理想 , 从小胸怀大局 , 有集体意识 , 能培养幼儿强烈的责任感和爱的意识 , 激发他们长大了做一个有益于人民的人的愿望。二、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。好习惯终身受益 , 我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成 , 将培养幼儿良好的

10、生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。从小班开始, 老师们就应该教孩子怎样讲清洁、爱卫生 , 教他们应该怎么做 , 不应该怎样做 , 并在实际的生活中指导他们来做。三、培养幼儿有礼貌和守纪律的行为习惯。讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社会主义社会对每一个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。四、培养幼儿与人交往的能力 , 学习互助、合作和分享 , 有自信心、同情心。儿童的个性是他自己的生活史的产物 , 起源于儿童同周围世界的积极主动的相互作用。根据皮亚杰的心理学发现 , 儿童的意识产生于他们对自身动作的反思 ; 儿童因为动作而认识世界 , 儿童也因为动作而意识到那个发出动作的“我”。儿童是社会的人 , 培养幼儿与人交往的能力对幼儿一生的发展都具有重要作用。在一日生活中 , 教师们要有意识的培养幼儿的交往能力 , 让孩子们在互动中学会互助、合作与分享 , 培养他们的自信心、同情心。幼儿的品德教育是丰富的 , 教师要根据幼儿的年龄特征、个性特征及幼儿当时的品德提出教育要求 , 确定内容 , 选择教育方法 , 使幼儿依靠已有的生活经验和认识 , 去掌握新的品德行为要求。要坚持正面引导 , 做到爱与严相结合。要热爱幼