青岛版小学数学第九册教学计划与马年新学期小学班主任工作计划范文

1、青岛版小学数学第九册教课方案与马年新学期小学班主任工作方案范文青岛版小学数学第九册教课方案一、学情解析：五年级二班共有学生人。全局部学生素质较好，个别学生因为各方面原由临时存在差异。从学生对知识的掌握方面来看，仍存在一些不利要素，有少局部学生，因为知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于看法理论知识理解过于浅陋，对知识运用也欠灵巧，有一局部学生学习态度比较急躁，计算能力较差，还需进一步提升，应用题解析能力还可以，个别学生仍需连续指导。从学生习惯方面看，有一局部学生没有养成优异一、学情解析：五年级二班共有学生人。全局部学生素质较好，个别学生因为各方面原由临时存在差异。从学生对知识的掌握方面

2、来看，仍存在一些不利要素，有少局部学生，因为知识脱节，单元知识能过关，但综合能力较差，对于看法理论知识理解过于浅陋，对知识运用也欠灵巧，有一局部学生学习态度比较急躁，计算能力较差，还需进一步提升，应用题解析能力还可以，个别学生仍需连续指导。从学生习惯方面看，有一局部学生没有养成优异的学习习惯。比方葛兴锋、方志财同学做题粗心，马粗心虎，抄错数，不用直尺等好多学习习惯有待改进;还有个别学生因为缺少自信心，并且懒散，得过且过造成成绩不理想。从班级老例看，也存在许多问题，主要表此刻局部学生精力不集中，上课爱搞小动作，答复以下问题不够踊跃等。依据现状，在本学期应分期分类，定出实质目标，以养成优异的学习习

3、惯为主，增强训练学生老例，使学生养成优异的学风，在快乐气氛中获取知识，成为学习的主人。二、教材解析本册教材包含：分数加减法二、分数乘，分数四那么混杂运算和比、应用题，长方体和正方体、可能性、方向与地址、统计等内容，以及总复习分数加减法二包含：通分，异分母分数加减法，分数加减混杂运算，及整理和复习分数乘法包含：分数乘法的意义和计算法那么，分数乘法应用题，倒数的认识，及整理和复习分数除法包含：分数除法的意，义和计算法那么，分数除法应用题，整理和复习比包含，比的意义和根天性质，按比率分配。分数四那么混杂运算包含分数四那么混杂运算序次及运算定律的推行和应用，及解决稍复杂的有关分数的实质问题。长方体和正

4、方体包含长方体和正方体的特色、表面积、常用的体积单位及换算，长方体和正方体的体积及不规那么物体的体积。可能性，依据可能性大小的知识，设计一个吻合指定要求的方案。方向和地址包含用数对表示地址，依据方向与距离确立物体的位置，用方向和距离描述简单的线路图。三、教课目标：、能结合详尽情境理解分数四那么运算的意义。、能正确进行分数加减乘除和四那么混杂运算，能解决生活中有关分数的实质问题。3、理解比的意义和性质，会解决有关按比率分配的实质问题了解鸡兔同笼问题，会解决有关的实质问题。、认识长方体和正方体的特色和常用的体积容积单位，会进行单位间的换算。、会计算长方体和正方体的表面积和体积，会求不规那么物体的体

5、积。、能结合详尽实例，设计一个吻合指定要求的方案。8、能依据实质问题设计简单的检查表，认识复式条形统计图和复式折线统计图。9、认识数据描述可能产生的误导。0、认识“黄金比率的，会运用比的知识设计图案。、能从数学的角度认识溶解现象，并应用体积的知识解决实质问题。四、教课要点难点要点：分数四那么混杂运算和分数应用题。难点：分数除法应用题，长方体和正方体的认识。五、教课措施、深入教材，认真备课，定好单元方案，提前一周备课。、注意新旧知识的联系，重视睁开学生思想能力。3、抓要点、难点、各个环节的打破重视学生的智力开发，抓好素质教育，培育优异的学习习惯，重视课堂_分钟的利用，大面积提升教课成绩。5、对学

6、生要高标准严要求，教给学生科学的学习方法，充分利用_掌握例题、习题之间联系，贯穿交融，灵巧学习，真切地把知识学会。6、精心设计作业，有层次，讲究目的性、科学性。7、抓好后进生的转变工作，耐心指导，因材施教。六、教课进度：一分数的加减法二_课时、通分课时、异分母分数加减法课时3、分数加减混杂运算课时4、整理和复习灵巧二长方体和正方体课时、长方体和正方体的特色课时、长方体和正方体的表面积_课时3、常用体积单位及换算课时4、长方体和正方体的体积_课时5、整理和复习灵巧(三)分数乘法课时、分数乘整数课时、分数乘分数课时3、解决“求一个数的几分之几是多少的实质问题。_课时4、分数连乘课时5、倒数的认识课

7、时整理和复习灵巧四可能性课时五分数除法(_课时)、分数除以整数课时、一个数除以分数课时3、解决“一个数的几分之几是多少，求这个数的实质问题课时4、分数乘除混杂运算课时5、整理和复习课时六比_课时、比的意义和根天性质_课时、按比率分配_课时3、整理和复习灵巧七方向与地址_课时、用数对表示地址课时、依据方向与距离确立物体的地址课时3、用方向和距离描述简单的线路图课时4、整理和复习灵巧八分数四那么混杂运算_课时、分数四那么混杂运算的运算序次及运算定律的推行和应用_课时、解决稍复杂的有关分数的实质问题_课时3、整理和复习灵巧九统计_课时、设计检查表课时、复式条形统计图课时3、复式折线统计图课时4、数据

8、描述可能产生的误导课时5、整理和复习灵巧十数学与生活课时十一总复习_课时马年新学期小学班主任工作方案范文有人说:一个好班主任就是一个好班_.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获取全面的睁开,也为了使新学期班级上能有更新的气味,特拟定班主任方案以下:一、连续常抓老例教育三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们会想方想法的去玩，并且没有惧怕和陌生，对于老师的话有的时候也会出现听不进去，他们也熟习了老师的性情，有时会耍一些小聪慧，也就是人们常说的“皮了，因此，我准备从一些小事情要求，不迟到早走，上课认真听讲，为了能促使他们上课踊跃性调动，我采纳了小组竞赛形式，全班分

9、成_组，看哪组在每节课的表现最好，哪组这节课就能获取一朵小红花，学期末统计，最多的小组，全部的人，都能获取老师的小礼品，学生们上课踊跃性很高，不仅认真听讲，还踊跃答复以下问题，促使课堂气氛爽朗，小组中有人没有答复，那么他们那组的人会想方法去帮助他，在帮助的同时，孩子们又学会了相互帮助。自然，在文明礼仪方面也从不忽视，侧重文明教育，方案这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想睁开主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定。平常在卫生方面也会增强，拿到卫生班级之星，夸奖并教育连续保持，没有拿到，找原由，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在教育讲卫生的同时也教育孩子有_荣誉感。二、德育教育

10、不容忽视在升旗仪式的时候以及重要的节日里，增强学生的德育教育。比方在升旗仪式的时候，我们该怎么做乱_讲话，这是一种什么行为教育学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时候应该站立，少先队员应该行队礼，而后再利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会，利用校园流动红旗的评比的活动，对学生进行思想教育。让学生懂得做人的道理，增强学生的荣誉感，培育学生的爱国主义感情。同时，让学生在各种劳动和活动中学会合作以及学会生活，使学生心中有别人，有_。三、班级管理及其余方面一个班级光依靠班主任一个人的力量是微缺少道的，我将采纳的是：发挥班级小干部的能力，培育班级干部，让他们在班级中起到带头典范的作用，我会按期和班干部开会认识班级学生的心理和班级状况。班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并拟定读书方案，读书小状元，提升孩子的阅读量，增添及提升孩子的阅读水平易作文写作水平，有时会睁开故事会竞