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文档简介

1、第 第 页幼儿园育儿工作计划篇一:幼儿园育儿工作计划 镇中心学校、城区各幼儿园: 为进一步规范我区幼儿园园务管理工作,指导在园幼儿档案管理工作,促进幼儿性格化进展,现就我区幼儿园幼儿档案管理工作提出如下指导看法: 一、充分认识建立幼儿档案的重要性 幼儿档案是对每个孩子在幼儿时期全部有价值信息的分类汇总,并结合幼儿实际状况进行科学分析、评价,以满意幼儿全面进展的需求。以幼儿成长档案为载体的评价工作,可以促进幼儿身体和心理共同健康成长,同时,在建立幼儿成长档案的过程中,通过观测、记录、评价、,可以促进幼儿老师的专业化成长。 幼儿档案包括幼儿基本信息园级档案和幼儿个人成长档案两部分,其中:幼儿基本信

2、息园级档案,又称园籍档案,是以园所为单位,汇总登记本园全部幼儿姓名、身份证号等基本信息。建立园籍档案,可以进一步规范园务管理工作,维护幼儿园招生秩序,加强幼小连接工作。 幼儿个人成长档案,简称幼儿成长档案,是全面记录和反映幼儿健康、语言、社会认知、科学探究等方面的状况,对幼儿个人成长具有保存价值的文字、图表、声像等各种载体的历史记录。 全区各幼儿园均应建立健全和规范管理幼儿档案。 二、幼儿档案的基本内容 园籍档案:包括幼儿所在园所、序号、身份证号、姓名、性别、民族、籍贯、家庭住址、户口所在地、父母基本信息、在园形式、入离园日期、特长、健康状况等信息。幼儿在离园进入学校前,幼儿园可以打印统一的区

3、学前教育登记卡片并盖章,作为幼儿享受完学前教育的一项纸质记录,存入幼儿成长档案。 幼儿成长档案:凡是幼儿在幼儿园时期形成的具有保存价值的各种文字、图表、录音、录像、照片等材料均应进行全方位收集归入幼儿成长档案,主要内容应包括: 1幼儿个体成长状况:记录和反映幼儿健康方面的材料如幼儿健康、生理、心理健康登记表,卫生、饮食、行为习惯调查表,食物过敏史调查表等; 2幼儿生活写真:主要反映幼儿在日常生活中趣事的材料; 3幼儿活动纪实:主要是幼儿在各种节日、大型活动中形成的照片、作品等。 4幼儿进展水平测评:主要是记录和反映幼儿语言进展方面、参与实践与体验活动方面、对自然常识认知与进展方面、参与艺术活动

4、的材料、记录和反映获奖表扬荣誉方面的材料等。 三、幼儿档案管理工作的相关要求 1幼儿园要建立健全关于幼儿档案材料形成、积累、整理、归档等的制度,并指定一名园级领导分管幼儿档案管理工作,定期对幼儿档案进行检查和监督。幼儿本班老师是幼儿档案管理的径直责任者,负责幼儿档案的形成、收集、整理、保管等工作,幼儿档案的管理应列入幼儿老师的岗位责任制。 2幼儿园要在每学期初对本园幼儿进行园籍档案的录入、汇总工作,并于每学期开学后的第二个月的第二周按规定格式将园籍档案信息电子稿上报区教局基础教育科。 3幼儿成长档案应实时反馈、评价,促进幼儿全面进展。评价幼儿成长档案应遵循以下三个原那么: 赏识性原那么孩子的每

5、一份作品都是他努力的成果,多给孩子鼓舞和确定,让他们在赏识中获得自信; 尊敬性原那么尊敬幼儿在进展水平、技能、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利;进展性原那么老师是幼儿的支持者、合、引导者,每个孩子都是不断进展的个体,幼儿老师要用进展的眼光去支持引导幼儿,让幼儿的潜能得到充分的发挥。 4幼儿园及幼儿老师应鼓舞和引导家庭共同做好幼儿档案管理工作,记录幼儿成长过程,科学评价幼儿、发掘幼儿潜能,满意幼儿多方面进展的需要,引导幼儿富有性格的进展。 篇二:幼儿园育儿工作计划 冬季,气温很低,地上会结霜,河里会结冰,这是援助幼儿了解季节特征,培育顽强勇猛的意志品质的好时

6、机。在这寒冷的季节,给孩子提供参与多种运动的机会,让幼儿充分感受运动的欢乐和好处,知道人民有自己喜爱的运动方式。 一、活动目标: 1、喜欢参与,初步形成良好的运动习惯。 2、学会简约的爱护身体主要器官和自身安全的方法,积累应对意外状况的阅历爱吃各种事物,不挑食,逐步养成良好的生活、饮食习惯。 3、懂得心情开心对身体有好处。 4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。 5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在冬天的改变。 6、有良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时不对着人,会用手或手帕捂住嘴。 7、在理解文学作品的人物和情节的基础上,学习理解作品的主题,感受作品的情感。 8、

7、能依据音乐图谱中色调的改变,感知音乐旋律的改变。 9、能不怕寒冷,克服困难,坚持参与体育活动。能走跑交替200米,听信号转变方向跑。会自我爱护,防止皮肤冻伤。 10、能感知立体圆形在空间的存在形式,正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。 二、环境与资源 1、请家长在日常生活中实时渗透爱运动和自我爱护教育,不迁就幼儿的不良习惯,援助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等。 2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们自己运动的体会。 3、56岁的幼儿逐步开始换牙,老师和家长要认真观测、了解幼儿的状况,实时给幼儿以援助。如:当幼儿牙齿松动时, 老师或家长要实时劝慰幼儿

8、,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓舞幼儿不可怕换牙。当班级里有幼儿换牙时,老师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲解并描述、提供图片等援助幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。 4、时值初冬季节,老师可利用散步等活动引导幼儿观测初冬景象。同时,初冬天气慢慢变冷,老师要提示幼儿依据状况实时穿脱衣服,预防感冒。 5、老师结合大班幼儿对时钟的爱好,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌控时间的重要性。 6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量援助植物安全过冬的方法,并观测水仙花的生长过程。 7、游戏中依据幼儿数学活动的阅历,让幼儿

9、学会安排,学会记录,进行简约的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣。 8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。 9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的。 10、请家长帮助,坚持按时接送幼儿入园,培育幼儿不怕寒冷的意志品质。 11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长留意引导 幼儿观测冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷。并观测了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等。 12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等。 三、上月状况分析 上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的改

10、变,但幼儿的动手技能需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合、等节日,邀请家长参加亲子活动,增进亲子情感沟通。 本月工作重点 1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。 2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。 3、开展、圣诞节、迎新年的主题活动。 教育目标 1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。 2、用不同排列形式的改变,理解数量一样就是一样多。 篇三:幼儿园育儿工作计划 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面进展的需要,要让幼儿明白须要的安全保健知识,学习爱护自我。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好

11、的进展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。 一、老师应做到 1、坚持每一天晨检。保证幼儿不带危急物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走丢。 2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。需要要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。 3、把好幼儿服药关,药需要要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药实时、精确,严禁错服、漏服现象的发生。 4、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,需要要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并实

12、时订正。 5、保证教室的通风、洁净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。 6、实时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 7、严格书写检查记录,实时清点人数和物品。 8、户外活动时,老师仔细检查活动场地的安全性,实时摒除担心全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 9、培育幼儿的自我爱护本领,与家长亲密协作,加强防范意识、 10、严格执行幼儿园接送。把孩子交到其父母的手中。 11、上午时班老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及珍贵物品要入库。 12、老师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,老师的眼睛到哪。 二、在幼儿方面要做到 要安全,就要有良好的秩

13、序,良好秩序的构成那么于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培育幼儿的自我爱护本领,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提示自我或他人留意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花嘉奖 1、加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿明白不跟生疏人走,不吃生疏人的东西,懂得不能随意离开大人或团体。 4、幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮忙,保证

14、幼儿安全。 6、明白不能碰电插座等电器,用剪刀时留意安全,明白正确的运用剪刀。 7、明白不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。 我们在工作中需要做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌控一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护本领。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简约知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。 篇四:幼儿园育儿工作计划 新学期开始了,我继续担负大班保育工作。在过去的一

15、个学期里,虽然在工作中取得的一些成果,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续进展下去,将不足的方面努力做好。依据新学期的目标,制定计划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品实时消毒。天气转暖,增加通风次数实时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育 通过上学期的培育,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,技能较弱的需要老师提示,在今

16、后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中新添十名幼儿,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减削新幼儿入园焦虑心情的同时,耐烦细致的培育新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。 三、加强户外活动护理,确保幼儿安全 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐减削,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗实时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。 四、协作班中老师搞好各项活动 大班幼儿自我服务技能弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育

17、活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原那么。本学期园内预备开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的幼儿园”等主题活动。在班内老师预备活动过程中,我肯定要尽力地看护好班中幼儿,使老师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。 五、以高度的责任心迎接复验 本学期园内将迎来第一次的复验工作,在平常的工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自

18、我。 篇五:幼儿园育儿工作计划 又是一个新学期的开始,可爱的小伙伴们回到了自我熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,所以大家的心情都很稳定。新的学期新的知识,这个学期我们将继续仔细学习并不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面进展的需要,尊敬幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划: 一、班况分析: 新学期我班插了1名新生,此刻共有幼儿z名,其中难孩有z名,女孩有z名。经过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有需要的提高。

19、大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本领、与人交往本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务本领,喜爱帮忙他人,敬爱师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有的基础上都得到进展。 二、教育教学工作 1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,着重多元智能的开发教育,进取为入学校打好基础。 2、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,加强体质,培育

20、良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中着重对幼儿进行语言智能、数学规律智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观测智能等的进展。 3、能主动地、用心地进行数学操作活动;观测、比较、确定10以内的数量关系,逐步建立等量关念。 4、进一步加强良好教育环境的创设,着重表达幼儿的可操作性和参加性。 5、保证幼儿的游戏时间,依据孩子的爱好,生成各游戏活动,帮忙孩子构成初步的合作本领,大胆表现交往的本领,初步解决问题的本领。 三、保健工作 1、加大工作力度,把安全放在首位,用“心”去观测孩子,把“安全”落实到各自的详细环节中。经过一系列的活动来加强幼儿的自我爱护的意识和本领。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能实时整理和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和本领要加强。为幼儿供应自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。 4、定期在家长园地栏目上宣扬有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。 四、家长工作 实现家园共育,老师和家长需要建立同等合作的伙伴关系,家园对话那么是建立这种关系最基本的精神。我们仅有与

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