广东省普宁市华美实验中学2023学年高三第三次模拟考试历史试卷含解析

1、2023高考历史模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下表为18701894年中国进口鸦片和棉纺织品情况统计。据此可知，18701894年时间鸦片棉纺织品同治九年到十三年（18701874年）的五年平均数进口2598.7万海关两，占进口货物总值6886.9万海关两的37.7%（居首位）进口2145.

2、1万海关两，占进口货物总值6886.9万海关两的31.1%光绪二十年（1894年）进口2994.7万海关两，占进口货物总值14423.3万海关两的20.8%进口4965.3万海关两，占进口货物总值14423.3万海关两的34.4%（居首位）A商品输出成为列强侵华主要方式B世界市场规模进一步扩大C列强对华出口贸易性质发生变化D中国的棉纺织业逐步衰落2 “鬼计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师”。这段文字的作者当属于A鸦片战争中的抵抗派B洋务运动中的洋务派C洋务运动中的顽固派D维新运动中的维新派3七一五政变后,第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民革命运动失败,革命暂时转入

3、低潮。国民革命的失败是指( )A右倾错误思想在中共内部占了上风B反帝反封建的革命任务没有完成C蒋介石、汪精卫叛变革命D工农运动转入低潮4 “西周以前所传的，只有后世认为共主之国一个国家的历史东周以后则不然，斯时所传者，以各强国和文化较发达的地方的事迹为多，所谓天子之国，转若在无足重轻之列。”这一变化反映了A分封宗法制趋向衰落B周王室力量弱化C诸侯国力量强大D确立了贵族世袭特权519世纪80年代后，一个包含以武力、贸易、投资和商业活动控制世界意思的新造词汇，逐步流行于欧美。该词汇是A垄断B工业化C法西斯D帝国主义6南宋理学家朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A人类社会的法则B封建纲

4、常伦理C社会发展规律D宇宙间的真理7 “百家”是对春秋战国时期学术流派的概称。史记太史公自序认为百家主要为儒、墨、道、名、法、阴阳六家；汉书艺文志则认为百家主要为儒、墨、道、名、法、阴阳、农、纵横、杂、小说十家。由此可知A汉代史学彰显民本思想B秦汉时期社会阶层分化加速C汉代史家敢于秉笔直书D春秋战国时期学术文化繁荣8两汉时期，谏官主要职能是向君主陈明政务大事，此外还常常受于皇帝命令巡视各州，其监察权远远大于刺史。这说明，两汉时期A谏官行政权力扩大B监察体系完备C君主专制得到强化D谏官分割皇权9 “（汉惠帝时）复弛商贾之律，然市井之子孙亦不得仕宦为吏”，至“孝文皇帝临天下，通关梁，不异远方”，同

5、时，“弛山泽之禁”，“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”。于是出现了“富商大贾周游天下，交易之物莫不通，得其所欲”的繁荣景象。由此可见，这时期A商人政治地位逐渐提高B重商政策推动经济繁荣C政府放弃盐铁官营制度D国家干预促进商业发展10孔子主张强公室，抑私门。曾对统治者提出要求：“政者正也。子帅以正，孰敢不正？”只有“上好礼”，才能“下好义”；对民众则提出“道之以德，齐之以礼”。据此可知，孔子意在A推崇以德治国理念B发挥君主示范作用C稳定社会等级秩序D提高儒学社会地位111876年，郭嵩焘出使海外期间常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治、经济的都有，劝其扩大学习内容范围。他的这些

6、言论引起了士大夫们的谩骂，有人说他是“汉奸”。结果，出使不到两年他就回国了。这说明A李鸿章洋务思想日趋保守B郭嵩焘对西方体制过于推崇C“中体西用”思想仍占主流D清廷的对外政策发生了变化12中华人民共和国宪法自1954年颁布以来，历经三次修改、五次修正。结合当时的历史阶段判断，下列出自各大宪法时材料按时序排列正确的是强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，要把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家通过社会主义工业化和社会主义改造保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会“三个代表”思想写入宪法，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容增加了“中华人民共和国实行依法治国，建

7、设社会主义法治国家”等内容ABCD13据古代文献记载：秦汉时期铁犁牛耕技术虽有进步，但尚未普及，占主导地位的起土、翻土农具仍以锸、锄为主。导致此现象的主要原因可能是A小农经济的阻碍B精耕细作的需要C冶铁技术的落后D专制思想的束缚14清代后期所办厂矿组织形式有官办、官督商办、官商合办、官办招商集股四种：有些是同一时期的不同企业，有些是同一企业组织形式的演变，如少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业。甲午战后清政府又放开民间开办企业。这反映了A洋务运动向西方学习的程度加深B民族资本主义的进一步发展C清政府垄断工业生产的力量衰落D中国社会半殖民地化程度加深15五四时期，中国传统文化受到打

8、击和批判。但到了20世纪30年代，对传统文化的重视成了主流社会思潮，并将传统文化的复兴推向高潮。上述变化出现的主要原因是A人们对传统文化的认知日趋理性B继承传统文化的诉求C政府企图加强对民众的思想控制D提升民族自信心的需要161959年5月，工业生产未能完成原定指标。6月，毛泽东说：“今年钢的产量是否定一千三百万吨？能超过就超过，不能超过就算了总之，要量力而行，留有余地，让下面超过。”下列项中，与此相吻合的是体现了对高指标的反思 表达了经济建设要尊重规律的思想否定了“大跃进”运动 意在降低一五计划中钢产量的指标ABCD17按照中国传统的经营思想经营中的银钱账目被视为商业机密，不被他人所窥识，但

9、上海轮船招商局在经营中不仅将账目造册刊印，任凭有股权之人随时到局查阅，而且还在每年结账后于申报等媒体上公布账略。上海轮船招商局经营思想的变化主要是因为A受到西方经营模式的影响B人们对洋务企业缺乏信任C鼓励民族资本发展的需要D媒体传播信息的速度加快18列宁说：“一战后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”这表明（ ）A美国成为世界上最大的债权国B美国成为资本主义世界霸主C美国取代英国成为世界工厂D美国工业产值跃居世界第一19巴黎公社的最高权力机关是公社委员会，公社委员会同时行使立法权和行政权，实行普遍的直接选举，公社的一切管理人员直接向选民负责，接受选民的监督，为后来的

10、社会主义国家提供了重要经验。这里的“经验”是指A为民主集中制提供了借鉴B为民主共和制度开辟了道路C为直接民主制积累了经验D丰富了三权分立理论的内涵20 “英国的革命实际上是议会的变革，革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。文中“议会的国王”对应的政治制度是A封建等级制B等级君主制C君主专制制D君主立宪制21在一堂“关于太平天国运动的历史意义”研讨课上，四位同学都达成了“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力”的共识，并阐明了自己的依据，你认为正确的是（ ）A甲同学：太平天国颁布了天朝田亩制度具有革命性B乙同学：太平天国颁布了要求发展资本主义的资政新篇C丙同学：太平天国加速了清王朝和整个封建制

11、度的衰落与崩溃D丁同学：太平天国运动是几千年来农民战争的最高峰22有学者认为，英国工业革命“不是瓦特一个人的功劳，瓦特不过是一个标志，是一个综合几个世纪各地技术的发展、发明的标志，与其说是爆发了工业革命，不如说是几个世纪技术发展的一个总结如果不在英国的话，它可能在其它地方发生，但是英国比起西欧大陆来，有一个优越的条件就是他的政治环境。”这位学者旨在强调A工业革命发生在英国具有一定的偶然性B技术的长期发展推动了工业革命的发生C工业革命的爆发离不开瓦特的技术总结D政治制度成为工业革命爆发的优越条件23古希腊历史学家希罗多德（约公元前484前424）指出“来自戴尔波伊并使他们感到很大恐怖的可怕的神托

12、也没有打动、雅典人离开希腊，他们坚守在自己的国土上面，鼓起勇气来等候侵略他们国土的人们。”这说明希罗多德A具有了早期人文主义思想B极力反对希腊的宗教信仰C赞扬发达的雅典民主政治D害怕神权的力量影响雅典24一幅图画上描绘人类求知过程的“知识山”，一路逐级而上，分别是语法、数学、逻辑、音乐、天文、几何、修辞，在顶峰则是神学。这种概念最可能出现在A公元前2世纪的麦加B公元3世纪的印度C公元13世纪的巴黎D公元19世纪的英国25王守仁是这样阐述他的“良知”概念的：“夫人者，天地之心；是非之心，不虑而知，不学而能，是故谓之良知”；“本来面目，即吾圣门所谓良知”。据此可知，心学A衍生出一定的思想解放倾向B

13、体现出浓厚的客观唯心主义C适应了资本主义萌芽的需要D形成了鲜明的实用主义特征26从适用范围看，十二铜表法是罗马国家制定的A适用于所有罗马人的法律B调整国内民族关系的法律C调整公民内部关系的法律D调整罗马人与外来人关系的法律27在雅典历史进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是A妇女政治地位逐步提升B从治“公民”到治“万民”C民主政治不断发展健全D城邦政权向所有的人开放28战国时期一位思想家认为：“礼义不加于国家，则功名不白。故人之命在天，国之命在礼。君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸，好利多诈而危，权谋倾覆幽险而亡矣。”这位思想家是A孔子B

14、孟子C荀子D韩非子29图表为1895-1911年中国商办工矿交通各企业地区分布统计表。该表反映出，晚清A民族资本主义由沿江沿海向内地发展B外国资本已经控制中国绝大部分地区C机器大生产逐渐取代传统手工业生产D经济结构因半殖民地环境而畸形发展30周代礼治的核心是确立血缘与等级之间的同一秩序，由这种同一的秩序来建立社会和国家的秩序。该秩序表明西周A形成了宗法制与分封制的结合B宗法制已成为政治制度的核心C始建以血缘关系为基础的制度D形成“家国一体”的政治结构二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31阅读材料，回

15、答问题：同治初年，江西南昌的士大夫群起毁教堂，杀传教士。巡抚沈葆桢称赞士大夫的正气，郭嵩焘则斥责沈氏顽固。郭氏做广东巡抚的时候，汕头的人像以前广州人，不许外国人进城。光绪元年（1875）云贵总督曾毓英因为反对英国人进云南，秘密在云南缅甸边境上把英国使馆的翻译官杀了。郭嵩焘当即上奏弹劾曾毓英。第二年，政府派他出使英、法，中国有公使驻外从他起。他在西欧的时候，努力研究西洋的政治经济社会。他觉得不但西洋的轮船枪炮值得我们学习，就是西洋的政治制度和一般文化都值得学习。他发表了他的日记，送给朋友们看。他常写信给李鸿章，报告日本派到西洋的留学生不限于机械一门，学政治经济的都有。他劝李鸿章扩大留学范围。蒋廷

16、黻：中国近代史（1）根据材料，归纳郭嵩焘的救国理念并结合所学知识分析其成因。（2）根据材料并结合所学知识，分析郭嵩焘的救国理念是否得以实现并说明理由。32阅读材料，完成下列要求。材料一 中国古代既是粮食大国，又是“饥荒之国”，形成了独特的粮食安全观念。历代统治者都认为仓储是“天下之大命”，在安定人心、抵御灾荒、平抑粮价、调节丰歉和恢复生产等方面起着举足轻重的作用，并不遗余力地加以建设。封建社会虽是自给自足的自然经济，但仍存在一定程度的商品生产和流通。中国古代粮食流通思想围绕“政府还是市场”这一主题展开，从西周的官定粮价，到春秋战国的“平粜”，再到西汉、北宋政府的全面干预，复到较为平稳的政府市场

17、互补，以至于乾隆时期明确的市场主导，经历了一个在曲折反复中逐渐彰显自由市场意识的过程。粮食安全的最基本含义就是降低农业灾害风险，保障粮食供应，在周礼地官司徒中的“荒政十二书”一节集中体现了先秦时期的荒政思想，在此基础上形成了仓储救荒理论和灾荒预防理论。摘编自吴宾等试论中国古代的粮食安全观材料二 20世纪二三十年代，中国粮食大量依赖进口，粮食安全无以维系。1934年，南京国民政府组织专家制定中国米麦自给计划。其要点是：一为改进方针，以科学方法增加麦作产量、控制生产成本；改善交通、降低运费，便利各地小麦自由流通；严禁掺水、掺杂，实施品级鉴定，保证小麦品质；征收保护性关税，填补减免小麦杂捐后形成的税

18、收缺额。二为实施要点，包括麦种改良及推广、施用适量化肥、防范病虫害、提倡水利事业、改良仓储运输及收割方式、实施关税保护等。整个计划限期10年完成。1935年，组建全国稻麦改进所负责具体实施，但构建粮食安全体系的任务没能完成。摘编自郑宇等民国粮食安全体系构建机制材料三 毛泽东历来重视农业生产和粮食安全。建国以后，毛泽东提出并确立我国经济建设的方针是优先发展重工业。但耐人寻味的是，毛泽东自己却把主要精力放在农业上。毛泽东提出了“手中有粮、心中不慌”“储粮备荒”“备战备荒为人民”等重要观点。摘编自谢莲碧简述建国以来粮食安全思想研究（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代粮食安全观的基本内容。（2

19、）根据材料二并结合所学知识，简述中国米麦自给计划的积极影响.并分析南京国民政府构建粮食安全体系失败的原因。（3）根据材料三并结合所学知识，指出建国初期我国粮食安全的目标。33鸦片战争是中国历史的转折点，也是近代前期先进国人的西方形象不断演变的起点。阅读下列材料： 材料一 在中国传统的“天下”秩序中，“华夷之辨”一直是区分中原群体和周边有待 “教化”群体的重要概念。1643年钟始声编纂的辟邪集则直接把利玛窦等西方传教士称为“夷族”“夷类”，指责传教士们包藏祸心，妄图“以夷变夏”。鸦片战争前后，“夷”的用法更是成为中英交涉争议的焦点之一。1858年签署的天津条约，规定 “嗣后各式公文，无论京外，内

20、叙大英国官民，自不得提书夷字”。朝廷文书中原来使用的“夷务”随后也改称为“洋务”，但直至，895年，邓华在上光绪书中仍称列强为“外 夷”。 摘编自马戎西方冲击下中国的话语转变、认同调整与国家重构 材料二 甲午中日战争的失致，彻底击碎了国人的民族优越感，在一定程度上冲击了“华 夷之辨”的观念，从而缘发出了解西方的强烈愿望。但在很长时问内，绝大多数国人仍 然只承认西方不过是自然科学和军事技术略比中国高明，而不愿正视清王朝上层建设的 落后。 杨理沛严复话语中的“西方形象” 材料三 中国的西方形象是中国时西方的形象诠释，也是中西关系的晴雨表。晚清西方形象背后包含的文化心态和文化观念代表着晚清国人对国家

21、命运的思考和对未来民族国家的设计，它预示和启迪了后来的一系列的重大的社会变革活动，规约了近代思想文化的发展走向，具有深远的历史影响。 摘编自罗爱华晚清西方形象研究导论 完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，简析近代初期清政府对西方称谓由“夷”变为“洋” 的本质及其原因。（2）据材料并结合所学“近代前期中国向西方学习的历程”的相关知识，就近代前期先进国人的西方形象提炼观点，并从特征、成因及影响等方面进行评析。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右）参考答案（含详细解析）一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求

22、的。1、C【答案解析】18701894年，中国进口商品中，棉纺织品上升到首位，鸦片下降为第二位，表明列强对华出口贸易的性质从资本原始积累的性质向近代资本主义性质过渡，故C项正确。材料中没有商品输出与其他侵华方式的对比，排除A项；材料中没有世界贸易的相关数据，排除B项；D项与史实和表中数据不符，排除。故选C。【答案点睛】解读表格一定要依据表格数据进行分析，本题中1870-1894年为时间；比较的类别是鸦片和棉纺织品。2、C【答案解析】“使小朝廷设同文之馆”“拜异类为师”都是顽固派反对洋务运动中开展的活动的说辞，故C项正确；鸦片战争时还没有同文馆，排除A项，洋务派不可能反对自己，排除B项；维新派也

23、追求的是新事物，D不符合题意。3、B【答案解析】结合所学知识可知，判断革命是否成功的主要标志是看革命目标是否达成。因此国民大革命失败的主要依据是因为反帝反封建的革命任务没有完成，B选项符合题意；右倾错误思想在中共内部占了上风和蒋介石、汪精卫叛变革命是国民大革命失败的原因，不是依据，AC选项排除；工农运动转入低潮是国民革命失败的影响，D选项排除。故答案为B。4、A【答案解析】据材料可知，由西周时期的“天下共主”的历史，转为东周以后的“天子之国无足重轻”，这体现了周天子势力衰落，诸侯国强大，反映了分封宗法制趋向衰落，A正确；据材料“东周以后则不然，斯时所传者，以各强国和文化较发达的地方的事迹为多，

24、所谓天子之国，转若在无足重轻之列。”可知，材料不仅反映了周王室力量弱化，还体现了东周时期诸侯国强大及文化的发达，B、C不是材料主旨；确立了贵族世袭特权是在西周时期分封制就已确立，D错误。5、D【答案解析】19世纪末20世纪初，资本主义从自由竞争阶段过渡到垄断阶段，帝国主义最后形成。帝国主义阶段的经济具有下述特征：生产和资本的集中高度发展，垄断组织在经济生活中起决定作用;银行资本和工业资本融合为金融资本，并在此基础上形成金融寡头；资本输出具有特别重要的意义；瓜分世界的资本家国际垄断同盟也已形成；最大的资本主义列强已把世界领土分割完毕。故答案为D；垄断是帝国主义的一个重要表现形式，不符合题意，A错

25、误；工业化产生于工业革命时期，与材料时间不符合，B错误；法西斯最早产生于古罗马时期，不是新造词汇，C错误。6、B【答案解析】结合所学知识，北宋时，儒家学者融合佛道思想来解释儒学的义理，形成以理为核心的新儒学体系理学。南宋朱熹为理学的集大成者，强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范及等级秩序的三纲五常，要“存天理，灭人欲”，因此程朱理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，维护了封建专制统治，故B正确；“存天理，灭人欲”无法体现人类社会的最高法则，故排除A。C项，社会规律体现唯物主义思想，与理学的唯心主义不符，排除；天理属于客观唯心主义，不符合宇宙间的真理的说法，排除D。7、D【答案解析】

26、从史记和汉书中均可看到春秋战国时期学术流派众多，可见春秋战国时期学术文化繁荣，D项正确；材料没有体现汉代史学彰显民本思想，A项错误；材料主题是春秋战国时期的“百家”而不是秦汉时期的社会变化，B项错误；C项中“敢于秉笔直书”在材料中没有体现，排除。故选D8、C【答案解析】据材料“向君主陈明政务大事其监察权远远大于刺史”可知，两汉时期，谏官为君主服务并听命于君主，体现了君主专制的加强，故C正确；谏官主要掌握监察权，没有体现谏官行政权的扩大，故A错误；B项中“体系完备”无法体现，故B错误；谏官为君主服务并听命于君主，材料未提及谏官分割皇权，故D错误。9、D【答案解析】根据“复弛商贾之律”“孝文皇帝临

27、天下，通关梁，不异远方”“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”说明政策的松动推动了商业的发展，国家干预促进商业发展，故选D；“然市井之孙亦不得仕宦为吏”说明抑商政策侧重于抑制商人的政治地位，排除A；根据材料可知，汉惠帝时、孝文皇帝时复弛商贾之律，但是市井之孙亦不得仕宦为吏，说明也是实现抑商政策，排除B；材料没有反映官营手工业的信息，排除C。【答案点睛】解答本题的关键信息是“复弛商贾之律”“孝文皇帝临天下，通关梁，不异远方”“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”，紧扣关键信息分析解答。10、C【答案解析】据材料“强公室，抑私门，道之以德，齐之以礼”，强调“礼”维护等级秩序，C正确；材料强调的是统治者推崇等级秩序，而未涉

28、及到以德治国理念，A排除；材料强调的是通过君主尊崇等级秩序，进一步规范民众的社会秩序，B排除；材料未涉及儒学社会地位，D选项排除。11、C【答案解析】材料反映了当时士大夫们仍然固守“中体西用”主流思想，郭嵩焘的思想超越了当时这一主流思想，故选C；“这些言论引起了士大夫们的谩骂”是郭嵩焘解职的原因，虽然郭嵩焘“常写信给李鸿章”，但材料并未涉及李鸿章的洋务思想，排除A；“劝其扩大留学范围”，报告日本“不限于机械一门，学政治、经济的都有”，并不等于推崇西方体制，排除B；一位驻外使节的认识并不能说明“清廷的对外政策发生了变化”，排除D。【答案点睛】抓住关键信息“引起了士大夫们的谩骂，有人说他是汉奸。结

29、果，出使不到两年他就回国了”分析解答。12、D【答案解析】强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设，要把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家，这是1982年宪法的内容；中华人民共和国依靠国家机关和社会力量，通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义，这是1954年宪法的内容；“三个代表”思想写入宪法，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，这是2004年宪法的内容；增加了“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”等内容，这是1999年宪法的内容。按时序排列为。D正确，ABC不符合题意，排除。故选D。13、A【答案解析】小农经济以

30、家庭为单位进行分散经营，由于财力所限使得铁犁牛耕技术受阻，因此题干中农业生产工具的落后性主要是由于小农经济本身所造成的，A正确；铁犁牛耕技术推广有利精耕细作，农具仍以锸、锄为主是农业生产技术落后的表现，而不是精耕细作的需要，排除B；冶铁技术的落后与铁犁牛耕技术的推广无必然联系，排除C；专制思想和铁犁牛耕推广无关，排除D。14、C【答案解析】材料体现的是清代后期民用企业发展较快，而官办企业相对衰落，强调的是清政府垄断工业生产的力量衰落，C正确；洋务运动主要学习的是西方的先进技术，材料未涉及其它方面的学习，A排除；B说法与材料无关，排除；第二次鸦片战争后，中国的半殖民地半封建化程度加深，D排除。故

31、选C。15、D【答案解析】对传统文化应当辩证看待,材料信息没有反映,不能说明日趋理性,排除A;20世纪30年代面对日益紧张的国际形势,为建设国家、增强抵抗外敌入侵的信心,对传统文化的重视成为当时的主流社会思潮。故选B；材料没有反映政府主导这一趋势,排除C；材料没有涉及当时中国的社会状况，排除D。16、A【答案解析】1959年正处于大跃进运动时期，5月没有完成预定指标，说明指标高了，毛泽东表明要量力而行，体现了尊重客观规律，故正确；材料看不出否定大跃进，毛泽东只是认为高指标存在问题，故错误；当时一五计划已经完成，故错误。故选A。17、A【答案解析】根据材料和所学知识可知，上海轮船招商局是近代股份

32、公司，而股份公司是西方资本主义国家组织生产和经营的重要方式，所以上海轮船招商局实行账务公开也是受到了西方经营模式的影响，故A项正确。查账是近代股份公司中股民的权利，材料未体现股民对企业的不信任，B项错误。上海轮船招商局是洋务企业，其主要目的是解决军事工业的资金问题，而不是鼓励民族资本主义的发展，C项错误。近代媒体传播信息的速度的确较快，但在材料中媒体只是作为一种宣传工具，而不是强调其传播的速度，D项错误。18、A【答案解析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中的文字“一战后美国几乎把所有国家，甚至最富有国家，都变成了向自己进贡的国家。”是指美国成为世界上的最大债权国，A项符

33、合题意，B项出现在二战之后，C D两项材料中没有体现。考点：第一次世界大战的影响【题目详解】19、A【答案解析】从材料中的“公社委员会同时行使立法权和行政权”“公社的一切管理人员直接向选民负责”等信息来看，巴黎公社一方面确立了民主制度，另一方面又实行民主基础上的权力集中，为后来社会主义国家的民主集中制提供了借鉴。故答案为A项。民主共和制度最早由资产阶级确立，排除B项；公社委员会由选举产生，代表人民行使权力，说明巴黎公社实行间接民主，排除C项；“公社委员会同时行使立法权和行政权”说明巴黎公社不是实行三权分立体制，排除D项。20、D【答案解析】根据所学可知，英国实行的是议会制君主立宪制，故D正确。

34、21、C【答案解析】试题分析：本题考查对太平天国运动的历史意义的准确理解及调动已学知识解决问题的能力，解题时注意“为中国的近代化减少了阻力”，核心是近代化。联系已学知识可知太平天国运动沉重地打击了腐朽的封建清政府，从而为近代化的扫清了道路，因此C符合题意，故选C。考点：近代中国的民主革命1840至1900年间西方列强侵略与中国人民的反抗斗争太平天国运动的历史意义22、D【答案解析】根据题干“英国比起西欧大陆来，有一个优越的条件就是他的政治环境”结合所学可知，英国君主立宪制的确立为工业革命提供了良好的政治环境，故D项正确；材料肯定了工业革命在英国爆发的必然性，排除A项；材料并未强调技术的积累对工

35、业革命发生的影响，排除B项；材料未强调瓦特技术总结对工业革命爆发的重要影响，排除C项。故选D。23、A【答案解析】依据“来自戴尔波伊并使他们感到很大恐怖的可怕的神托也没有打动、雅典人离开希腊”可知其强调人的伟大和对神的怀疑，故A项正确；怀疑神不等于反对宗教信仰，故B项错误；C项在材料中没有体现，排除；D项错在“害怕”，材料无法体现，排除。24、C【答案解析】中世纪,基督教统治西欧,神学盛行,中世纪指的是476年到1453年,故 C正确;A项伊斯兰教创立时间为公元622年,因此前2世纪的麦加不存在伊斯兰教神学,故排除;B项印度神学的论述在课本的知识点中未涉及,故排除。D项19世界的英国已经完成了

36、资产阶级革命,神学失去独霸地位,故排除。25、A【答案解析】王守仁对良知的解释，强调每个人都有内在良知，还原本来面目，据此可知心学注重人的主观能动性，衍生出了一定的思想解放倾向，A项正确；心学主张天理即是本心，属于主观唯心主义，B项错误；心学维护封建伦理、致良知与适应资本主义萌芽发展不符，C项错误；实用主义与心学强调明心见性不符，D项错误。26、C【答案解析】试题分析：十二铜表法是罗马公民法，主要是调整罗马分民内部的关系，C项符合题意；A项本身表述错误，罗马法不适用于奴隶，不合题意；B、D项是罗马万民法的内容，不合题意。故答案为C项。考点：古代希腊、罗马的政治制度罗马法十二铜表法。27、C【答

37、案解析】梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革，不断削弱贵族的权利，扩大平民的权利，使雅典民主政治不断发展完善，故选C；在古代雅典，妇女没有公民权，不能享受民主权利，排除A；B不符合雅典史实，排除；雅典城邦民主只向少数公民开放，排除D。28、C【答案解析】材料“君人者，隆礼尊贤而王，重法爱民而霸”体现的是礼法并治的思想，属于荀子的主张，C正确；孔子思想的核心是仁和礼，A排除；孟子主张民贵君轻，B排除；韩非子主张严刑酷法和变革，D排除。故选C。29、A【答案解析】1895年至1911年正值民族资本主义初步发展阶段，这一时期的民族资本主义在沿江沿海省份数量较多，但是内陆各省逐渐出现，说明民族资本主

38、义由沿江沿海向内地发展A正确；题干未体现外国资本主义发展情况，排除B；题干未提供传统手工业和机器工业之间的比例变化，排除C；畸形发展在材料中未体现，排除D。30、D【答案解析】材料反映的是礼制在血缘家族秩序和社会国家秩序中发挥的联系纽带作用，根据血缘家族秩序来建立社会和国家的秩序，说明西周时期已经形成“家国一体”的政治结构。故答案为D项。宗法制和分封制是两种不同的政治制度，排除A项；材料反映的是礼制的作用，排除B项；C项不符合史实，夏朝王位世袭制的确立，表明已经形成以血缘关系为基础的政治制度，排除。【答案点睛】分封制是西周国家政权的组织形式，建立在宗法制基础上的分封制带有“家天下”的色彩，“国

39、”乃是“家”的大而化之。从政权角度说，周王是最高统治者，是天下诸侯的“周天子”，是君臣关系；从宗族角度说，周王是姬姓宗族的大家长，与同姓诸侯是兄弟关系或父辈与子侄关系。宗法制是分封制的基础，政治权力是根据宗族地位分配的；宗法制是维系分封制的血缘纽带，也是巩固分封制的重要手段，保证了分封制的顺利推行和稳定实施。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）救国理念：要从政治、经济、思想等方面全面学习西方。成因：以清政府驻外公使身份深入了解西方；深受国内洋务运动的影响；西洋考察的结果。（2）没有。理由：

40、以李鸿章为代表的洋务派仅学习西方的科技；清政府反对学习西方的民主政治；资产阶级维新派抨击洋务派，要求设议院、开国会、实行君主立宪制也印证了郭嵩焘的救国主张未实现。【答案解析】（1）救国理念，根据材料“不但西洋的轮船枪炮值得我们学习，就是西洋的政治制度和一般文化都值得学习”可得出主张从政治、经济、思想等方面全面学习西方。成因，根据材料“他在西欧的时候，努力研究西洋的政治经济社会”可得出以清政府驻外公使身份深入了解西方，并且这时期正值洋务运动时期，因此也是受洋务运动影响和西洋考察的结果。（2）根据所学知识可知，郭松涛的救国理念没有实现。理由，郭松涛主张不仅学习西方先进的技术，也主张学习西方制度，但洋务运动时期以李鸿章为首的洋务派仅学习西方的科技；当时国内顽固派力量强大，并且清政府反对学习西方的民主政治等可结合洋务运动的内容、结果和清政府的态度以及维新派对洋务派的抨击来进行推理论证。32、（1）内容：以农为本，重视农业生产：重视粮食仓储：关注粮食流通；完善荒政思