副班主任工作总结范文5篇

1、第 第 页副班主任工作总结范文5篇 副班主任工作总结1 一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们在各方面都不同程度地提高了技能，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们快乐的笑容，我感到了莫大的欢乐。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。本学期，我进一步深入学习纲要，并将纲要的精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓舞幼儿自强、自理，使幼儿在活动中开心、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的进展。 一、保育工作 本学期我始终把安全工作放在首位，不仅在一日活动各环节中留意安全，而且还通过各种活动对幼儿进行安全教育

2、，每周进行特地的安全教育活动。本学期我还加强了幼儿的自我爱护意识教育，避开了幼儿安全事故的发生。我班更加着重幼儿的身体健康，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。 我班小伙伴刚进校时，有些小伙伴自理技能比较差，吃饭会掉饭粒而且倒掉不情愿吃等方面，我就会耐烦的讲一些吃饭的小故事给他们听，后来就鼓舞他们多吃饭、吃青菜，不挑食自己吃，教他们正确的吃饭姿态，尽量让小伙伴自己的事情自己做，鼓舞他们。对小伙伴微小的进步予以确定与表扬。让他们体验胜利的喜悦，使全班小伙伴的自理技能有了很大的提高。每天多留意他们的精神状况，该多喝点水的就多提示一下，该休息的就让他她休息等等。对生病的小伙伴细心照看，多带在身边方

3、便照看与予以关怀。 二、教学工作 本学期我依据纲要的要求，依据学前班幼儿的心理成长特点，制订并开展了动物王国、数和图形、好样的我主题活动。在新纲要指导下，我将新的教育理念融入主题活动中，将各领域的活动目标有机地整合渗透到主题活动中，着重活动的趣味性、实践性，寓教育于生活、学习中。由于学前班是进入学校的预备阶段，我还留意进展幼儿以下几种技能，为幼儿做好入学校的预备。1、加强生活自理技能的培育。要求幼儿学会整理保管好自己的学习用具，按时完成老师布置的学习任务，情愿参与班上的集体劳动。2、良好学习习惯的培育。为了激励幼儿在上课时不做小动作、老师布置的作业要按时独立完成、做作业时姿态端正等，为此开展了

4、以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行径直影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。3、加强幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等技能的培育。 在教学上我依据幼儿不同的性格与爱好。采用不同的教育方法。认真观测，发掘小伙伴的优点。我力求尊敬每个小伙伴，依据本班的实际状况制定教育计划，仔细备课。我努力让每一位小伙伴都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育，让他们在游戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小伙伴多方面的进展。在平常活动的时候，有时候我会放一些古典音乐给小伙伴听，让他们学会观赏。有时候放比较动感的音乐跟小伙伴一起笑啊，唱啊，跳啊，让小伙伴有真正自由空间！让

5、我也回到了童年时间！我鼓舞每一个小伙伴用自己的方式去表现自己。让小伙伴在一日生活环节中有所放松！但常规方面我也抓得比较好，上厕所要排好队不能推打其他小伙伴，免的发生安全事故，学会团结友爱。 三、家长工作 本学期我很着重和家长的沟通，结合主题活动实时向家长反应幼儿在校学习和生活状况，让家长对孩子有全面的了解，并对我们的工作提出珍贵看法和建议。特别是幼小连接工作，为此我们还向家长发放了幼小连接知识的宣扬单。为了实时精确的促进家校互动、沟通，我们运用“家校联系园”，上面记载了幼儿每个主题所学的内容及需要家长协作的工作。对有针对性的问题我们实时进行反馈，并以此为依据，加强个别教育，这项工作受到了家长的

6、重视和欢迎。同时，我会在网络中了解其他幼儿园的教育，怎样和家长的沟通。这些都让我受益非浅！我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中！ 这一学期的工作，忙劳碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成果，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和志气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做好。 副班主任工作总结2 本学期我担负八10班班主任。管理好班级，用爱心培育新人，是我义不容辞的职责。班级管理工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费劲、费时，细心培育，耐烦呵护，不断创新，不断坚持。在这个学期里，我在教育处、政教处的统一组织下，在各任课老师的大力支持和协作下

7、，各项工作顺当进行，班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足进展。现将本学期的工作总结如下： 一、细心培育班干部，形成良好班风 一个良好的班集体，需要有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观测和分析，师生投票，代理工作等方法，最终进展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关怀集体，热忱守纪，有肯定组织技能，开创精神和奉献精神的同学来担负班干部。在工作中，我便加强培育、既放手让他们开展工作，又依据实际加强指导，做好他们的后盾。严格要求他们以身作那么，到处起模范带头作用，做老师的得力助手。他们既明确分工，又团结协作，使同学自己管理自己，逐步形成

8、团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。 二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成 作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，在日常工作中，我一贯教育同学要“先做人再做事”。当然，学习是同学的主要任务。由此，我首先引导同学学好功课，同科任老师亲密协作，共同讨论教育同学的方法。组织同学积极开展好文体活动，督促同学做好课间操、加强同学的体质，提高同学的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫，保持教室、区域卫生的清洁，制造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校，检查同学的到校状况，督促同学上好早读、自觉完成作业，尽量避开作业抄袭。久而久之，同学学习的自觉性不断加强，班级成果有了明显

9、提高。利用班会、晚自习、课间时间与同学广泛沟通，引用校内外榜样人物的事迹来教育同学、促进同学养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。 三、做好家校沟通，共同创设孩子健康成长的良好环境 家长、学校在教育孩子问题上亲密协作，可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初，班级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应留意的问题。期中考试后，我班又召开了全体同学家长会，给各位家长介绍了本期来学校、老师所做的重要工作，一些重点同学的学习、纪律等方面的状况，班级优秀生还介绍了学习方法，科任老师提出了本学科的要求。同时，从家长那里也掌控了一些同学的在家表现。此外，我平常也与一些同学家长常常打电话

10、取得联系，相互交换同学的信息。这些措施有力的促进了家校合作，促进了同学的健康成长。 四、爱惜同学、关注住校生成长 关爱一切同学，关怀同学的一切，不仅是一种教育理念，更是一种教育艺术。我班共有住校生17人，校外租住生19人，他们中大多在思想、行为、学习等方面存在肯定的偏差，生活上缺少父母的照看，往往被忽视、被冷落。只有用诚笃的师爱，才能填补他们心理的缺陷，清除他们心理的障碍。作为班主任，我常常关怀住校生的吃饭、穿衣、学习等问题，随时与他们交谈，了解他们的思想动态；对生病的住校生肯定到寝室探望，了解病情，做出适当的处置；对晚间突发病变的住校生，亲自带他们到医院看病、打吊瓶，并的、把他们带到家里去照

11、看。这些做法，很好的拉近了师生关系，有利于同学“亲其师，信其道”，促进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。 五、着重后进生转化、做好保学巩辍工作 “后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中，首先要把真诚的爱予以后进生，由于他们还是孩子。所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不蔑视，感情上不厌倦，立场上不粗暴，方法上不简约。用自己的一份真爱，叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，实时予以确定、嘉奖。加强他们学习的信心，努力把他们留在学校、留在课堂，使他们坚持受完义务教育。 六、其它工作 1、

12、安全工作常抓不懈。同学安全是班级工作的重中之重。为此，通校生的行走安全、住校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、学校工地的施工安全等等，需要时时讲，每天抓，才保证了班级各项工作的有效开展。 2、积极组织同学参与防震演练，提高同学的避震自救技能和团结互助精神。 、仔细组织班级“汉字听写大赛”，激发了同学们学习中华传统文化的热忱。 、指导班委会组织召开了“元旦联欢会”，展示了同学们的歌舞、表演才艺，加强了集体凝集力，活跃了课外生活。 、积极组织同学参与学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取得了八班级女子组第二名的好成果。 、仔细落实“反邪教、反传销”的宣扬教育活动。 、做

13、好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记，做好住宿生生活补助的造册、申报。 总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法，喜爱同学，关怀同学，尊敬同学，正确教育引导同学。不断提高自身的职业素养和业务素养，使班主任工作不断迈上新的台阶，取得更加丰硕的成果。 副班主任工作总结3 我与美舍学校文明校区的预备五班结缘，得感谢万能的伙伴圈。开学近一个半月后，突然看到一那么聘请信息，于是就前去面试，被安排到预备五班帮助主班刑老师帮助管理班级事物，开展班级活动。近三个月的时间，五味杂粮，感受颇深，现将工作点滴总结如下: 一、安全工作放在首位。 无论大会小会，每逢会议必讲安全，可见安全的重要性。所以老师们需要打

14、起十二分精神来，时时刻刻心中都有一把“安全牌”。首先，在学习、生活中渗透安全教育，让同学渐渐形成安全意识，懂得自我爱护。其次，在各项活动中，引导同学安全的玩。最末也是最重要的一点，着重环节，从小事做起，防患于未然。 二、卫生保育工作放在第二位，为同学制造舒适洁净健康的学校生活。 卫生方面包括教室、宿舍和班级卫生区。清洁洁净的环境才能保证同学健康欢乐的生活，因此老师们每日三扫，随时顺手随地保持洁净舒适的环境。做好室内通风，口杯、玩具消毒等工作。保育上面每日需做好晨午检、出勤等记录，在一日活动中也时刻观测同学的状况多喝温水，衣服脏了湿了实时更换等。本学期对同学疾病的预防是我们卫生工作中简单忽视的薄

15、弱点，也是重点，对此，在今后的工作中，实时做好工作，加强晨间检查，做好常见病的.预防，同时摒除一切担心全因素和疾病传染隐患。留意动静结合，保证同学有充分的户外活动时间，培育同学良好的生活习惯，促进了同学的身心健康进展。 三、抓养成教育，培育同学良好的行为习惯 面对刚刚走出幼儿园的同学，培育良好的行为习惯是这学期的重要工作。针对学前班同学的特点，我采用各种方法，设立男班女班，组长，安全督察员等，来帮助老师规范同学的行为习惯。在教学中，着重引导同学学会倾听，积极大胆地表达自己的观点，正确的坐姿，握笔的姿态。在生活中我随时关注同学的各种小习惯。让他们学会轻声慢步，自我管理，自我服务，自我爱护等习惯；

16、能保持教室的卫生清洁，讲究个人卫生；见到师长能主动问好，与小伙伴能友好相处，讲文明懂礼貌等。使同学在不知不觉中开心的养成良好的习惯。 四、家校合作工作。 在家校合作工作上，我们的共同目标是盼望同学能有个健康欢乐成长的环境。在平常工作中相互理解、协作、支持。多多沟通，相互了解，携手共进。 总结这学期的点滴，学校无小事，特别是安全，事事要留意，留心孩子。在繁忙中不仅孩子们的各方面得到进展，孩子们也使我成长，工作中我取得了很多珍贵的阅历，增长很多的知识。在欣喜之余，我也在反思不足。在今后的工作中，我将查缺补漏、吸取阅历、扬长避短，以促进教育工作更上一层楼。 副班主任工作总结4 今年我担负六班级四班的

17、副班主任兼英语老师，在同学们的努力下，帮助班主任赵老师，圆满完成了这一学期的班主任工作。回顾这一学期的副班主任工作，我严格根据副班主任工作要求去做。众所周知，副班主任工作本学期本人担负的主要职责是亲密协作学校和班主任管理好班级，教育好同学。下面我就自己担负中一班副班主任工作的状况作简要的总结和汇报。现将工作总结如下： 1、开学初，学习、了解副班主任工作职责，做到心中有数，明确职责，力争帮助、协作班主任做好本班同学工作，如发放书本，报名工作等。 2、常常与班主任取得联系，了解、反馈同学状况，对同学进行有针对性的教育。 3、学校英语节，和同学共同帮助完成了英语小报和英语黑板报，并都取得了优异的成果

18、。 4、期中考试后，与班主任亲密协作组织开展家长会，并取得圆满胜利。 5、集会、早操，按时到场，站在班级队伍后面，帮助维护好秩序。学校进行的各类活动，按时参与，帮助班主任管好班级。 6、保持与家庭的联系，做到使家长协作学校，共同把孩子教育好。 7、在班主任请假或因公外出时，全面负责班级的工作，履行班主任职责。 当然，我只不过做了一些本应当做的事而已，而且还做得很不到位，离一个称职的副班主任还有很大的差距。我想要作好一个副班主任，还应在这些方面不断努力： 1、正副班主任应形成优势互补，亲密协作。 2、副班主任工作应更加积极主动，责任更加明确详细。 3、副班主任应更加重视和关怀同学的学习和生活状况

19、。 总之，副班主任要主动与班主任一起搞好班集体建设，以便更有利于同学的成长。 副班主任工作总结5 本学期，响应学校安排，我担负了高二9班副班主任，帮助班主任吴亭老师一起管理班级，感谢学校的信任和培育，回顾一学期的工作状况做如下总结： 一、强化对同学行为习惯的养成教育 学校始终以培育高素养全面进展的优秀人才为理念，着重管理的规范化，坚持育人为本、德育为先。 在学校先进理念的指导下，我和班主任吴亭老师根据学校的管理要求，带领同学学习校规校纪，规范在班级内上课自习的坐姿、上课积极举手发言、小组探究要通力合作，互帮互助、课间看到领导老师要行礼问好、回到寝室要快速洗漱休息，不要大声喧哗、在规定的时间段内

20、吃食品等行为要求，特别着重在点滴生活中强化对同学行为习惯的养成教育。通过反复的强调要求，同学知道什么可以做，什么不能做。特别是在卫生方面，要求值日生每天在规定时间之内完成值日任务，我自己也常常检查班级卫生，督促值日生仔细高效的完成任务，提早进入学习状态。例外在纪律，特别是晚自习纪律方面，强调同学的自我监督和他人监督，保证晚自习宁静正常进行，目前这项工作还在持续中，而且有了很大进展。 二、仔细贯彻执行学校的各项规章制度，做好本职工作 为贯彻学校的各项规章指示，每周一的升旗仪式我都按时参与，班会课走进教室，听取同学在学习生活中的一些真实想法，仔细协作班主任老师做好班级的日常管理工作。 三、加强班级

21、干部的自我约束技能，抬升班级干部的管理水平 俗语说，火车跑得快，全凭车头带。一个成为优秀班级的前提是有一个既有技能又有责任感的班委会团队。为使班级干部在同学心目中树立起正确的形象，我常常与他们沟通阅历方法，并要求全部班级干部要协作至上，彼此间要加强沟通，他们有了好的想法和创意能积极鼓舞，帮助并提升了班干部管理班级的自信心和在其他同学心目中的威望。 四、严格要求每一位同学 教育是一门艺术，在日常的教育管理中，我感受比较深的便是马卡连柯的“严格要求就是最大的尊敬”。的确严格要求每位同学既是对同学的最大尊敬又能援助我更好地完成班级管理工作。我有过失败的教训，原先只作为科任老师的时候跟同学走得比较近。因此在同学中