幼儿园国庆节活动方案集合15篇

1、第 幼儿园国庆节活动方案集合15篇幼儿园国庆节活动方案1 活动主题： 金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国65岁生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识（如国旗，国徽），丰富孩子的社会知识，我们决定组织 孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。活动目标：1、通过制作、画国旗，让幼儿了国旗的特征。2、通过收集门票及名胜古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民族文化，培养幼儿热爱祖国的情感。3、通过唱歌曲五星红旗、国歌培养幼儿的民族自豪感。知识储备：1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。活动过程：一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知

2、识。1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。2、认识国旗、国徽的特征。3、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱国歌及歌曲五星红旗。二、幼儿动手制作、绘画国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。并在老师画好的国旗上添色。三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。老师介绍中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹！四、师生利用制作的国旗和幼儿作品共同装饰主题墙。活动延伸1、让幼儿介绍自己国庆节期间收集的景点门票及照片。2、组织幼儿进行节日

3、后谈话。国庆主题活动小结今年是国庆65周年，为了让幼儿感受国庆节热烈的气氛树立爱国主义情感，我们根据幼儿的年龄特点开展了一系列的活动。首先，我们班教师和幼儿共同进行主题墙的布置活动。在准备工作中先让让幼儿了解国旗，学唱国歌，每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要过生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？带领幼儿学唱歌曲“五星红旗”，教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了歌曲中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。其次，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。通过教师的

4、讲解，认识国旗、国徽、中国地图并在地图上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名胜古迹，培养幼儿热爱祖国的情感。最后，我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的机会，幼儿可以按自己的喜好选择作画、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。幼儿园国庆节活动方案2 小班：五星红旗在飘扬 活动目标：1、知道十月一

5、日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。活动准备：1、五星红旗一面、国歌2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）3、工具：固体胶活动过程：一、听国歌提问：你们听完国歌，感觉怎么样？小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。二、认识国旗1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。三、幼儿制作国旗1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。2、幼儿

6、展示自己制作的五星红旗。活动效果：活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国送礼，更萌发了对于祖国的热爱。温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。中班：祖国妈妈的生日活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。活动准备：1、图片：有关国庆节的图片。2、工具：橡皮泥。活动过程：一、教师出示生日蛋糕1、提问：这是什么，是谁要过生日？2、教师播放国歌，提问：现在你们知道是谁要过生日

7、了吗？小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。三、制作生日蛋糕1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备什么礼物？2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢？3、教师出示生日蛋糕，引导幼儿观察它的制作方法。提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。5、幼儿制作，教师巡回指导。6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱生日快乐歌。活动效果：从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过

8、程中萌发了对祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。大班：我爱我的祖国活动目标：1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。活动准备：1、歌曲：祝你生日快乐2、图片：少数民族图片、中国地图活动过程：一、歌曲祝你生日快乐提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。二、了解祖国1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？小结：这就是我们中国的地图。2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？小结：从图上看中

9、国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。三、了解少数民族庆祝国庆的方式1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。2、了解各民族庆祝国庆的方式小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。幼儿园国庆节活动方案3 喜庆的锣鼓敲起来，欢乐的歌儿唱起来，优美的舞蹈跳起来，彩色的绸子舞起来。一年一度的国庆就要到来了，如此佳节当然少不了要好好庆祝。 活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。活动

10、准备：1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食(老师准备)活动流程：经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。操作活动彩旗飘飘1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。2、教师介绍挂彩旗的方法。3、幼儿操作，教师指导。4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。分享活动1、幼儿分组2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。幼儿园

11、国庆节活动方案4 一、活动背景： 生活即教育，每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍，为我们对幼儿进行爱国主义提供了充分的物质和精神条件，由此，我们以此为教育契机切入主题，开展一系列的教育活动，让孩子们记住中国人为之骄傲的历史。二、各级组的活动目标：小班目标：（小班级围绕国庆庆祝方式、祖国的标志、祖国的儿女、首都北京等几方面开展主题内容）1、知道我们祖国的全称和首都，知道国庆节10月1日是祖国妈妈的生日。2、认识祖国的标志国旗、国徽、国歌，以增强幼儿爱祖国的情感。3、在日常生活和活动中，认识解放军、运动员，激发

12、对他们的敬仰之情。4、认识自己的家、幼儿园的名称及所在的街道，知道自己住的城市。5、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，培养幼儿热爱家乡的情感。中班目标：（中班级围绕祖国的文化、祖国的物产、祖国大好河山、国庆庆祝方式、敬爱的人等几方面开展主题内容）1、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历。引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、认识家乡的特产，简单知道家乡的旅游景点、风光、文化等知识，并鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们的本土文化，培养幼儿热爱家乡的情感。3、知道中国几个名人的小故事（周恩来、邓小平），让幼儿从小学会关心历史，培养幼儿的爱国情感。4、

13、初步了解祖国的物产，感知祖国物产的丰富和不同地方特产的特色。5、初步了解祖国的大好河山和名胜古迹，感知祖国的伟大，培养爱国情怀。6、帮助幼儿认识我国的运动员，及回顾伦敦奥运会中国所取得的金牌奖；让小朋友记住中国的骄傲，也感受当中国人的尊荣。大班目标：（大班级围绕美丽祖国、祖国成就、祖国大好河山、世界地图亚洲、民族大家庭等几方面开展主题内容）1、懂得祖国的全称和首都，了解祖国的主要名胜古迹，知道台湾、香港、澳门是我国的领土，香港、澳门已经回归祖国，了解几个少数民族的服饰、习俗等；萌发幼儿爱祖国的情感；2、初步了解祖国的名胜古迹，知道祖国有56个民族，喜欢祖国丰富多彩的民间艺术。3、认识并知道中国

14、十大魅力之都，鼓励幼儿用语言向自己身边的人宣传我们中国及赣州本土文化，让幼儿从小就体会到当中国人的自豪感。4、引导孩子通过各种各样的方式去寻找、发现我们伟大祖国许许多多最了不起的事和物，以此萌发做中国人的自豪感。5、初步认识世界地图，知道亚洲、中国、江西、赣州在地图的位置，让孩子直观地了解世界、了解地球。6、鼓励孩子们关注祖国的事情，让孩子知道国泰民安，让孩子们从小就萌生爱国情操。7、鼓励幼儿用语言向同伴介绍自己的家乡美，评选金牌导游。三、活动流程：教学课程内容环境创设家园工作电教活动社区活动等相结合展开四、活动类型：1、说一说：祖国妈妈生日快乐（全园幼儿开展。注意方式：教师设计一张温馨的小图

15、卡，让孩子说出一句送给祖国妈妈生日快乐的祝福，并记录下来张贴到主题墙。要求：（各班在国庆节前完成）2、画一画：送给祖国妈妈生日快乐的画。（小班）画地图。（大班）手工筑长城。（中班）3、做一做：亲子手工灯笼大汇演制作大赛。（中班幼儿）亲子制作最美的家乡。（利用纸筒、饮料瓶、牙膏盒盒子等废旧材料制作设计坦克，大班开展，利用国庆长假，让家长和孩子们一起完成）我的中国心。（小班）4、看一看：庆国庆阅兵巡礼。（图片展或者多媒体电教）关注创设文明城新闻报道。五、环境创设工作：（1）人气美食屋。适合小班级组，请家长帮助幼儿一起收集、整理家乡的特产，举办家乡特产博览会、家乡旅游景点（一楼大厅，小班级、中班级负

16、责）（2）收集浏览家乡各地的照片，布置游家乡主题墙。（小班级、中班级组负责）（3）收集关于与茶有关的图像资料、文字资料与实物茶具，开展茶的博览会或茶馆。（大班级组负责）（一楼大厅）（4）中国十大魅力特色之都图片展。（园内大环境创设，教学园长负责）注意：以上活动的资料可以通过家长资源帮助我们收集，也可以通过新闻报纸剪贴、网上下载、宣传图片等方式去完成。六、家长工作的开展：1、发动家长帮助幼儿收集有关祖国、家乡风景、名胜古迹、国庆阅兵的图片。2、鼓励家长带幼儿参观家乡的名胜风景，培养对家乡的热爱。3、丰富幼儿有关相关知识、中国工夫、京剧、以及中国茶的文化知识。4、收集图书我是中国人少儿百科全书56

17、个民族中国的四大发明等；幼儿收集到的有关中国人的小故事，如：_等。幼儿园国庆节活动方案5 活动来源： 托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)活动目的：1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)幼儿园国庆节活动方案2活动目的1。让幼儿体验到祖国母亲今天的辉煌成就。2

18、。缅怀过去，感受今天美好生活的来之不易。3。培养幼儿的自豪感和爱国情怀，树立远大的理想。主题墙面环境1。收集祖国早些年的照片和当代美好生活的照片，做成照片墙，为让幼儿窥古思今，以“中国的腾飞”为主题，设计墙面。2。各种材料拼中国地图。如，纸片、瓶盖等。相关区域融合美工区：在墙面上布置各种历史人物、名胜的图片。图书区：搜集关于爱国人士的图书，把爱国人士的故事做成小册子，放在图书区。活动过程(1)我爱你，中国诗歌朗诵活动目标：1、理解诗歌内容有感情地朗诵诗歌。2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。3、培养热爱家乡、热爱祖国的情感，体验成长的快乐。活动准备(1)家园合作，帮助幼儿家记住要朗诵的诗歌

19、。(2)地图、朗诵稿过程(1)请幼儿看中国地图，让幼儿感受祖国的壮阔并以谈话的形式导入活动。(2)复习诗歌内容。教师将诗歌访编成故事讲给幼儿听。(3)集体教诗歌我爱你，中国(4)幼儿独立完整朗诵。(5)班内评比。(6)亲子共读一首诗(亲子活动)幼儿园国庆节活动方案6 一、活动目标 1、了解十月一日是国庆节是中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。二、活动重点难点：布置活动室三、材料与环境创设：关于国庆的一些图片、彩纸、剪刀、胶水。四、设计思路：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但我发现幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。于是我设计了这节课让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国

20、的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。五、活动流程：观察图片教师讲解幼儿交流幼儿操作。六、活动过程1、教师出示国庆的图片，幼儿观察图片，说说是什么节日。2、教师讲解让幼儿了解国庆的来意。3、幼儿交流如何布置活动室。4、幼儿动手操作。幼儿园国庆节活动方案7 活动时间： 9月24日活动内容：美术粘贴画五星红旗活动目标：1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。3、知道每年10月1日是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。活动准备：裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。活动过程：1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

21、2、知识点的介绍：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。3、认识国旗4、粘贴国旗，教师巡回指导5、幼儿作品评价6、幼儿作品展示活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。幼儿园国庆节活动方案8 活动名称：国庆节 活动目标：1、让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日国庆节。2、是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。活动准备：国旗一面，D图片活动过程：一、认识国旗。1、出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国

22、旗活动。3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼?二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。三、介绍国庆节。1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?活动建议：1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。延伸活动：大带小小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。幼儿园国庆节活动方案9 一、活动目标： 1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。

23、2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。二、活动准备：天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。三、活动过程：1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。3.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你：国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼！4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画添画烟花。5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，

24、让幼儿体验作画的成就感。四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园国庆节活动方案10 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。活动具体内容：活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国国庆前夕：家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。了不起的中国人：区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。五星红旗我爱你：区域活动了解国旗

25、的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。愉快的国庆节：区域活动1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。节日的夜晚：区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火

26、柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。超级问答赛：集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。幼儿园国庆节活动方案11 活动时间：20_年9月30日 活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。 活动准备： 1、五星红旗、天安门图片2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份3、零食(老师准备) 活动流程： 一、经验交流1、教师提问：明天要

27、过节，你们知道是什么节吗?2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。3、出示五星红旗、天安门图片，说说它们的名称。4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。二、操作活动彩旗飘飘1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。 2、教师介绍挂彩旗的方法。 3、幼儿操作，教师指导。 4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。三、分享活动 1、幼儿分组2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。活动反馈：今天上午我们小二班开展了庆国庆的活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题：知道明天是什么节日吗?正如我们所预料到的，由于

28、孩子们年龄还小，脑海里对国庆节毫无概念，所以没有人能回答出来。接下来，我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解，告诉他们：我们是中国人，五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中，我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快，刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了，而且能按照老师先前介绍的方法挂，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴，不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了，孩子们一个一个超级兴奋的，把老师准备的食物吃了个光光，开心时他们还互相喂食物，

29、很有童趣，整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动，不仅让孩子们学到了关于国庆的知识，更增进了他们之间的友谊，十分的有意义。幼儿园国庆节活动方案12 集体活动： 祖国妈妈，生日快乐活动目标1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。3.体验集体活动的乐趣。活动准备天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。活动过程1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。3.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你：国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗

30、上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画添画烟花。5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。幼儿园国庆节活动方案13 一、活动目标 1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色。2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪。二、活动准备1、经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数民族有初

31、步的认识。2、材料准备：少数民族相关的图片及歌曲爱我中华。三、活动过程1、教师播放歌曲爱我中华，激发幼儿参与活动的兴趣。教师提问：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？”2、教师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族服饰特点。3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。4、教师和幼儿共同总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问：“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如回族人民不吃猪肉，和他们交朋友时我们该怎么做呢？”四、活动延伸1、在表演区投放新疆帽、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏。2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习

32、惯和文化的了解。幼儿园国庆节活动方案14 活动地点： 多功能厅活动主持：大班_老师主持活动报道：_活动摄像：_活动目标：1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。活动过程：1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？（国庆节），那我们今天为什么要欢聚在一起呢？（庆祝祖国妈妈的生日），是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。4、各班按次序表演精心准备好的节目。大一班集体诗朗诵我们的祖国真大歌表演我会变大二班诗朗诵我们手拉手舞蹈娃哈哈小一班节目小二班节目5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。6、大三班集体诗朗诵龟兔赛跑谁第一联唱小花园等小三班节目小四班节目小五班节目7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗？（快乐），今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣！8、全组幼儿一起演唱大中国结束本场联欢会。幼儿园