疫情下幼儿园中班平安工作方案

1、疫情下幼儿园中班平安工作方案 幼儿园平安工作方案 岁月在不经意中消逝，聪慧的职场人都清晰，作好幼儿园平安工作的年度方案的重要性不言而喻，能够关心自己做好新一年工作，得到领导的赏识。您知道幼儿园平安工作方案需要留意哪些方面？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑整理的疫情下幼儿园中班平安工作方案.，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 疫情下幼儿园中班平安工作方案.篇一 一、指导思想： 幼儿训练新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下方

2、案： 二、工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和自我爱护力量。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 三、详细措施： 1、活动平安：训练幼儿遵守活动规章，不携带危急物品进行嬉戏，嬉戏中不做危急动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不打人。 2、进餐、午睡平安：知道不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时留意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的平安事项。午睡时不玩衣物，不蒙头睡觉，留意上下楼梯的平安。 3、生活平安：训练幼儿不动插

3、座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，训练幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。 4、药品管理平安：请家长协作将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，保健阿姨做好药品管理工作，以免幼儿误食。 5、接送平安：接送凭来园、离园卡，我们做到见卡放人。不在园内其他地方逗留；离园时必需与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人离开或擅自离园。 6、家庭平安：向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家长乐观协作幼儿园做好平安训练工作，及家居生活平安与家居活动环境平安。 7、简洁自救方法：识别特别号码的用途，同时训练幼儿不行随便播打这些号码

4、。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，若一人在家，不行随便开门。遇到危急时，训练幼儿学会躲避。培育幼儿多做力所能及的事，学会自理。 疫情下幼儿园中班平安工作方案.篇二 一、指导思想： 幼儿是祖国的将来，民族的盼望，他们的健康和平安时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有剧烈的奇怪心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的力量和体力都非常有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活阅历，因此，幼儿经常不能清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危急因素，对突发大事不能作出精确的推断。为了培育幼儿的平安意识和学习简洁的平安自救方法，针对

5、中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细状况，我制定了这一学期的平安训练工作方案。 二、班级状况分析： 我班是中班，现有小伴侣三十七名，男孩19名，女孩18名，有了小班一年的基础，幼儿在平安意识和行为上都有肯定的进步，大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于，我班孩子比较敏捷，平常也很喜爱奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子，自我掌握力量比较差，课间很喜爱跑动打闹，周建、黄奕瑞等小伴侣平常特殊简单摔跤，为了杜绝与防止这类担心全因素的产生，我依据班内幼儿的实际状况和现有水平，本学期将加强幼儿常规训练，逐步提高幼儿自我爱护力量和平安防范意识，养成良好的平安行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟

6、的动作协调性不够好，走路不平稳等。因此，在本学期里，我们将平安训练同教学课程和日常生活相结合，采纳集体训练、个别训练和随机训练等多种形式，开展多种形式的平安训练活动，使班级幼儿身心得到更好的进展。 三、训练目标 幼儿园的平安工作任重而道远，把平安工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的平安意识，幼儿由于年龄小，自我爱护意识较差，因此，依据中班幼儿的实际状况和实际水平，制定了本班的平安工作方案，以提高幼儿自我爱护力量为主要训练目标，并开展一些相应的平安训练活动。 四、本学期平安工作目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼儿平安意识和

7、自我爱护力量。 （1）防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 （2）用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 （3）防地震平安。训练幼儿在发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 （1）训练幼儿熟悉平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 （2）了解紧急电话的用途：熟悉110、1

8、20、119求救电话，知道当突发大事发生时会快速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿平安意识， 五、详细实施措施： 1、通过标记，潜移默化。 首先，每天对班里的环境和玩具材料进行平安检查，防止平安事故的发生，预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，并让幼儿熟悉这些标志，以常常提示幼儿。 2、通过环境布置的渲染、平安训练活动设计等活动，加强幼儿的平安训练。 引导幼儿学习爱护自身平安，增加平安意识。依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的平安问题，对幼儿进行训练，以提高自我爱护意识。我班将平安训练有目的、有方案地渗透到幼儿的日常生活之中，在生理和心理上

9、确立了幼儿自我爱护力量的培育目标。 此外，在班级环境布置中加入平安训练元素，搜集一些平安训练图片，让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为，增加幼儿自我爱护的意识。在每天的晨间谈话中，时刻提示幼儿留意平安。 3、在幼儿方面做到： （1）在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 （2）确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 （3）幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 （4）幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 （5）户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿相互监督，拿器械时相互关心。保证幼儿平安。 （6）知道不

10、玩电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的使用剪刀。 （7）知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。 4、老师做到： （1）做好晨间（午间）检查工作，在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤状况登记，问清缺勤幼儿的请假缘由，并做好消毒、服药等各种记录。 （2）保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。 （3）保证教室的通风、洁净，区角玩具、材料的平安、卫生，定期消毒玩具。 （4）准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。 （5）严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班老师交代清晰。 （

11、6）幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。 （7）培育幼儿的自我爱护力量，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。 （8）老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。 5、引导幼儿找出身边的隐患，避开事故的发生。 孩子还小，我们不行能保证他们在任何状况下都遵从教育，因此，在日常生活中我们应当注意调动幼儿的主动性、乐观性，让他们亲自参加到平安训练之中。哪些地方易出危急，怎样想方法消退这些危急隐患，一一列举。还可以利用情景表演，将自我爱护的学习内容融入嬉戏之中，能使幼

12、儿在轻松、开心的气氛中巩固生活技能。 6、做好家长工作，形成家园训练合力 幼儿园任何一项工作都离不开家长的协作，平安训练也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些平安小学问、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子嬉戏等形式，友情提示家长们如何对孩子进行必要的平安训练，确保幼儿平安与健康。 六、本学期平安训练活动支配： 九月份： 1、集体活动：独自在家、中秋、国庆节日训练 2、日常生活：训练幼儿在户外活动时能在老师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动，不追赶打闹。遇到困难或发觉状况会准时告知老师。 十月份： 1、集体活动：不乱吃东西、大家渐渐走 2、日常生活：训练幼儿上下楼梯时能排好队

13、，不推挤。在户外活动时不用力拉扯，以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。训练幼儿嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西。 十一月份： 1、集体活动：特别的电话号码、你追我赶 2、日常生活：引导幼儿平安的使用电器，不把手伸到电源插座里。走路慢，过公路要走人行道。没有大人时，不玩火或燃放烟花爆竹。 十二月份： 1、集体活动：我会当心过公路、不要惹麻烦、 2、日常生活：训练幼儿知道当生疏人敲门的时候，不要任凭开门。知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。 一月份： 1、集体活动：会说话的符号、防止烫伤 2、日常生活：训练幼儿知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的

14、礼仪。 二月份： 1、集体活动：寒假平安训练。 2、日常生活：训练孩子单独在家时，不随便开门，听到敲门声不要开门，要想方法应付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 疫情下幼儿园中班平安工作方案.篇三 随着春天的到来，天气的变暖，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入，xx中心园本着以“预防为主”的平安工作方针，层层落实平安工作责任制，加强平安训练，强化监督检查，切实抓好幼儿园的平安、卫生、纪律工作，确保幼儿园老师和幼儿的平安，现结合上级有关平安、卫生、纪律工作的会议精神并结合我们幼儿园的的实际状况制定本学期的平安、卫生、纪律工作方案： 一、

15、平安工作： 开学初，利用集体会议，宣布本学期平安、卫生、纪律工作方案，明确平安工作特地的负责人员，明确职责，落实措施，定期开展平安训练活动。 1、制定幼儿园平安工作管理体系 (1)明确责任 成立领导小组 (2)明确职责，进一步落实平安工作责任制 人们常说：“平安不保谈何训练”，良好的平安环境是训练教学顺当进行的保证，为此，我们要从组织上加以保证，明确幼儿园长为平安工作负全责，是幼儿园平安工作的第一责任人，幼儿园长与副园长签订平安工作责任书，副园长与老师签订平安责任书，坚持“谁在岗，谁负责”的原则，进一步明确幼儿园老师在平安管理和训练方面的职责。 1、措施保障到位，确保幼儿平安 幼儿园将利用各种

16、途径，对幼儿和家进步行平安学问的宣扬，特殊是加强交通平安宣扬。班主任老师在晨检时要做到一看、二问、三模、四查，准时消退平安隐患，发觉问题，准时上报。各班级利用晨间谈话，教学活动，嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识训练，提高幼儿的平安意识和自爱护力量，防患于未然。 2、加强宣扬训练 依据季节的不同针对性的对师生进行平安训练，内容包括：交通、用电、防火、饮水、雷电、预防食物中毒，各种传染病预防及家庭活动、户外活动、平安活动等。 3、加强园内平安检查和自我排查 我们将把幼儿园平安工作的开展各项平安措施落实到位，准时了解本园平安工作的现状，常常排查用电、防火检查，加强幼儿园各种电器的保管，使用时发觉线

17、路老化暴露、插座头有平安隐患，要在准时上报的同时马上解决，决不掉以轻心。养成顺手闭开关、拔掉电源的好习惯。 (1)做好防控传染病工作，在传染病流行的时期，要对幼儿进行卫生训练，保持好个人卫生；严格执行晨检制度，准时把握幼儿的健康状态。 4、幼儿园内，户外活动平安 (1)顽强学习，严禁出现体罚或变相体罚现象 (2)加强幼儿一日活动的各个环节的管理，在幼儿户外活动，进餐午睡等重点环节老师要尽职尽责 二，卫生工作 1、严格执行常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要平安干净各类场所物品定期消毒。仔细贯彻，落实每周一小检，每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，

18、使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境 2、完善儿童健康管理，定期进行卫生健康检查。依据不同年龄段开展幼儿体质熬炼，制定幼儿户外活动时间，增加儿童身心健康。增加机体抗病力量，坚持每日晨检及全日观看，发觉问题及处理并做好记录，晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发觉，早治疗的有效方式。随时观看幼儿状况，为预防“甲型流感”，严格执行“一模，二看，三问，四查”制度，做好晨、午检工作。各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实施零报告制。 三、纪律工作 1、我们的孩子在家里是独生子女，想要什么就有什么，想做什么就做什么，但将来她总要

19、进入学校，步入.，不管在那里都会有纪律的约束。二岁半的小儿已经很喜爱与四周的小伴侣玩耍，初步具有推断是非的力量，懂得对与不对了，这时是培育他们遵守纪律的好时机 2、教会孩子遵守纪律，让幼儿学习遵守一些日常生活中的法规和一些嬉戏规章。知道在集体.中要遵守纪律，在幼儿园要做到遵守幼儿园的作息制度，遵守嬉戏规章，听老师的话。 总之，平安、卫生、纪律工作是幼儿园的生命线，我们幼儿工必需引起高度重视，幼儿园平安工作事关.稳定和训练教学的大事，我们将把平安训练和管理作为一项常常性，长期性工作来抓，建立有效的管理机制，避开发生各类平安责任事故，确保训练教学的稳定，确保幼儿园和广阔师生生命和财产的平安，为xx

20、中心幼儿园训练事业持续稳定进展做出我们的贡献。 疫情下幼儿园中班平安工作方案.篇四 一、指导思想： 本学期我园平安工作将连续坚持“平安第一，预防为主，综合治理”的工作方针，仔细贯彻落实.和.精神，以科学进展、和谐进展、突破进展为主题，以“构建和谐校内”为目标，全面贯彻落实省、市、县有关平安生产法律法规和文件精神，乐观应对，超前防范，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施，不断增加师幼平安防范意识和防范力量，限度消退校内及周边平安隐患，全面提升幼儿园平安管理水平，杜绝重、特大平安事故和责任事故发生，确保校内平平稳定。 二、活动目标 1.培育幼儿良好的个人卫生习惯、交通和防溺水平安意识

21、2.连续按省“平安校内”标准及训练部有关加强幼儿园平安工作的指示精神和通知，做好各项平安工作，杜绝重大平安事故的发生。 3.加大平安工作管理力度，连续创建平安进展学校 三、详细措施 (一)健立健全制度，加强管理机制 1.进一步加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作管理制度，层层落实“一岗双责”平安工作责任。 2.每位教职员工都应当清醒的熟悉到平安工作是幼儿园训练工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，仔细履行自己的职责。领导小组成员必需加强平安工作的监督与检查，做好幼儿园平安训练活

22、动的组织实施，常常性对园内场地、设施等方面的平安进行检查修理，对幼儿、老师的饮食卫生进行监督，以准时发觉担心全隐患，防患于未燃。连续做好与每位教职员工的平安工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人详细负责幼儿的平安工作，使平安工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个平安、宁静、和谐、健康的成长环境。 3.平安训练工作领导小组成员要定期布置自查平安工作，实行平安工作自查制度，各部门、各人员要仔细认真地检查并做好台账记录，发觉问题要准时报告、整改，排解担心全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师幼人身平安和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的平安意识和

23、应对力量，进一步明确各自的职责。同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将平安工作作为老师师德考核及及职工月绩效考核的标准之一。 4.老师、保育员要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种损害。每天要关注本班幼儿的出勤状况，准时了解状况，关注幼儿的身体健康状况，对于带病入园的幼儿需特殊留意其饮食和用药，发觉幼儿身体有异，准时联系家长带回孩子到医院就诊。 5.加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发觉担心全事故，应准时做好处理，并准时上报、准时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要仔细做

24、好交_工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的平安工作负责。 6.“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。 (二)加强平安宣扬训练，开展平安训练活动，提高全体师幼平安意识 1.加强平安训练，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，准时消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安训练方案。在期初期末开展“平安训练周”活动，各班开展平安主题训练活动及平安主题展板，强化班级老师的平安意识，学习

25、防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。在平安训练周开展地震演练，在幼儿中开展交通平安学问、防溺水等主题宣扬训练活动。 2.创设有关平安训练的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安训练并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 3.在幼儿一日活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，限度地消退担心全因素。 (三)创立创平安进展学园，促进幼儿健康成长 1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供应保障。分管领导仔细做好平安台账记录。 2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员

26、、老师、保育员。 3.严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每二周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员仔细做好卫生平安消毒累计时间与记录。 4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 5.加强食堂饮食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，月按时汇报。 6.加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员仔细做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。 7.加强幼儿在园服用药品的管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。仔细做好幼儿用药家长签字记录。 我推举 幼儿园中班疫情卫生保

27、健工作方案 一转瞬，这一阶段的工作已经快接近尾声。新的工作方案需要开头制定了。对幼儿园卫生保健的工作进行一个具体的方案，才能使新一阶段的工作更加有序！幼儿园卫生保健的方案，需要重点写哪些方面呢？下面是工作总结之家我帮大家整理的幼儿园中班疫情卫生保健工作方案，供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。 幼儿园中班疫情卫生保健工作方案(篇一) 指导思想： 以纲要和XXX市托幼园所卫生保健工作管理常规为工作依据，依据训练局、卫生局、妇保所的工作要求，根据园里的工作方案，围绕幼儿园中心工作，我们保健组预备发挥自己的聪慧才智，更新观念，制造性地开展工作。坚持以人为本，提倡最优化管理，优质服务，努力提高工作质

28、量。仔细贯彻执行各项卫生保健制度，开展好各项保健工作，提高幼儿的健康水平及家长的防病意识，努力把我园的卫生保健工作做得更好，为幼儿园的生存、进展做出我们的贡献。 方案如下： 一、乐观参与各种学习活动，在学习中成长。要园内和园外学、要学专业的还要学业余的，重积累、常反思，做学习型老师，不断提高自身素养，在保健的窗口上树立良好的老师形象。严格要求自己，规范自己的言行，使用老师专业用语。做到为人师表、微笑训练，敬重和服务于幼儿及家长。发挥我们党员组的先锋模范作用，协作园领导乐观做好园内各项工作，还要服务于一线，争做学习型和谐班组。 二、按晨检要求仔细做好晨检工作，做到一摸、二看、三问、四查，把握各班

29、幼儿的健康状况，防止病儿进班，做好记录。 三、严格把好新生入园体检及定期健康检查关，督促班级加强护理体弱儿，使其逐步增加体质。 四、仔细贯彻文件精神，结合季节超前做好春、夏季传染病的预防、宣扬、消毒、检疫等各项工作。做到六早”，早预防、早发觉、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。 五、指导督促检查园内各班卫生、保健制度的落实，有记录。 六、仔细落实平安制度，做好检查工作，发觉问题准时处理并做好记录，避开事故的发生。 七、管理好幼儿膳食，组织每月召开伙委会，做好养分分析，每周制定带量食谱，指导炊事人员做好饮食卫生工作，检查饮食用具餐具的消毒工作，连续开展定期对伙房老师进行有关学问培训。发挥伙房老师的

30、才智，增加自制面点的花样品种，创新特色食品，进一步提高烹调技术和伙食质量。为家长服务在网上供应家庭配餐建议及假日食谱。建议对乐观参与伙委会的家长可在评比优秀家长活动中，赐予表扬鼓舞。 八、定期加强对保教人员开展传染病的预防、掌握、消毒常规和保健学问的培训、答卷活动。在创建健康训练基地工作中，乐观协作各班进行健康训练。 九、乐观协作上级有关部门做好预防接种本、卡的检验工作。与卫生保健机构亲密联系，准时做好方案免疫和疾病防治工作。 十、根据各年龄班户外活动时间，对各班体育熬炼状况，及开窗通风状况进行检查、抽查并做好记录。 十一、加强科研工作，连续讨论科学膳食、合理养分，促进幼儿健康成长，创新四季特

31、色食谱，将保健工作总结阅历，撰写论文。 十二、乐观开展家长工作，通过不同形式与家长联系，征求家长看法和建议，更好的改进工作，提高质量。连续利用健康宣扬栏、黑板报、网上对家进步行温馨提示，向家长宣扬科学育儿和防病学问，做好卫生保健的宣扬工作。 .、乐观做好社区工作。做好散居幼儿的身高体重测量工作，并发放有关卫生保健学问的宣扬材料，准时向网上发送信息。协作社区老师对散居家长开展每月一次的健康训练询问活动。 幼儿园中班疫情卫生保健工作方案(篇二) 一、工作重点： 伴着春天的.到来，新的学期开学了。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，春夏季的防病工作要求就更高。本学期幼儿园将仔细组织全园教职工做好各

32、项保健工作。本着预防为主的方针，乐观防控各类传染病的发生，不断提高幼儿园保育工作的水平。 二、工作目标 ： (一)加强保育员队伍建设，依据园务方案要求，重点讨论两教一保的协作与协调，全面提高保育工作质量，树立我园保育员的良好团队形象。 措施： 1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期召开卫生会议，反馈工作的状况，总结阅历。以保育工作手册为指导，不断规范保育员的操作水平。 2、修订 三大员工作职责，再次明确工作目标。通过日常操作小提示、一日操作流程等资料的学习，时刻提示三大员仔细、规范的完成本职工作，整体提高我园后勤职工的职业素养。 3、连续鼓舞年轻保育员完成高一层次职称学习，使

33、我园保育员业务水平有整体的提升，为训练教学供应更优质得服务。 (二)、仔细做手足口病等各类传染病的防控工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限度。 措施： 1、坚持做好全园幼儿和教工的晨检工作。连续加大各类春夏季多发病的防控工作和宣教力度，仔细关注手足口病的发病状况，准时了解幼儿的健康状况，确保传染病的早发觉、早报告、早掌握。 2、仔细完成每天的因病缺勤缺课网络直报工作。 3、督促和组织幼儿做好来园先洗手工作，力争做到每个幼儿进园即洗手，乐观抵御疾病的传播。在各类疾病流行期增加消毒工作的密度。 4、准时更新幼儿作息时间表，按春夏要求合理支配好早熬炼、下午熬炼以及午餐后的户外漫步活动时间，保证幼儿每

34、天户外活动两小时。 (三)、加强做好体弱儿，肥胖儿的管理登记工作，做好个案跟踪管理。加大幼儿五官保健的宣扬和矫治工作的力度。 措施： 1、加强各班保育员对本班体弱儿，肥胖儿等管理工作的参加。在一日活动的生活、运动两大训练板块中能主动关注体弱儿，肥胖儿等特别儿童。 2、准时将各类体检结果向家长公布，家园协作共同做好矫治工作。 3、通过讲座、板报、网络、来园离园时常常的沟通谈话等途径，向家进步行的宣扬，让、防病学问深化每个家长的心里。 (四)、加强做好幼儿的健康平安训练工作，依据不同的季节制定平安训练的内容，进一步提高幼儿自我爱护力量，预防各种意外事故的发生。 措施： 1、突出幼儿一日生活中各环节

35、的保育与平安工作。讨论保育员在生活、运动板块中的详细操作细则，更好的协作老师做好幼儿的平安保育工作。 2、加强保教人员的责任心与平安防范意识，落实平安工作责任制，规范管理，责任到人。 3、进一步加强平安检查力度，坚持每日一巡，每周一查，做到未雨绸缪，防患于未然。 4、加强各类平安训练的宣扬力度。依据不同的季节制定平安训练的内容，通过各类形式丰富教职工、家长、幼儿的平安学问。 5、开展防火工作平安讲座和紧急疏散模拟演练，通过讲座和演练提高教职工的平安意识和幼儿自救、逃命的技能。 三工作支配： 二月份： 1、协作全园做好新生报名工作； 2、仔细制定20 xx年春季卫生保健方案； 三月份 1、启动班

36、级消毒工作检查、晨检、排便、特别体质登记表； 2、帮助疾控中心做好预防接种工作； 3、卫生保健学问宣扬； 4、卫生大检查一次(月底)； 5.春季传染病的预防。 四月份： 1.卫生保健学问讲座； 2.卫生大检查一次(月底)。 五月份： 1、 全园幼儿视力检查； 2、 协作市第三人民医院做好六一节前的幼儿体检工作； 3、 幼儿健康评价； 4、卫生大检查一次(月底)； 5、卫生保健工作检查。 六月份： 1、做好各类资料的收集、统计、装订工作； 2、 幼儿视力普查； 3、卫生大检查一次(期末)。 4. 协作新一轮的招生工作； 5. 做好学期结束的总结工作； 幼儿园中班疫情卫生保健工作方案(篇三) 一、

37、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，毁灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。 二、开展幼儿心理健康训练，提高幼儿心理素养；开展幼儿平安训练，提高幼儿的平安意识；支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。 三、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，幼儿食堂不允许有凉拌菜、色素蛋糕、生海鲜食品；对伙食中存在的问题准时解决；开展幼儿心理训练，促进幼儿身心的健康成长。 四、仔细贯彻、落实每周一小检、每月

38、一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个洁净、明朗、清爽的生活环境；定期组织平安大检查，发觉问题准时上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。 五、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。 六、消毒杀菌工作 1、室内定时紫外线消毒后，准时开窗通风，保持室内空气清爽； 2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的“84”消毒液浸泡30分钟或物体表面涂擦消毒。 3、保证毛巾、水杯专人专用，餐具、喝水杯餐餐高温消毒。 七、家长工作 1、每月向老师和家长开展宣扬卫生保

39、健专栏。 2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系了解幼儿在家状况，也使家长准时了解幼儿在家的健康状况，更好为幼儿健康服务。 幼儿园疫情后班级平安工作方案 时间在不知不觉间消逝，信任在这一阶段的工作中自己有许多收获成长。我们可以开头制定新一阶段的工作规划了。幼儿园班级平安工作方案写好了之后，新一阶段才能更加有动力！如何突出重点来写幼儿园班级平安的工作方案呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“幼儿园疫情后班级平安工作方案”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。 幼儿园疫情后班级平安工作方案篇一 建立健全平安帐册。依据上级部门的要求以及本园实际状况，制定相关平安工作常规，杜绝事故的隐患，做好防范措施

40、，发觉问题准时处理。 每一位老师，都负有对幼儿进行平安管理和训练的义务，要自觉担当起爱护幼儿平安的责任。结合幼儿园平安工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的平安负责人，建立健全集体活动时的平安要求和防范措施。 在日常生活中，家长可以通过谈话、图片和亲身经受，随机对幼儿进行平安训练，提高幼儿的平安意识和平安学问。 平安工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ，应此我们将做好各方面的平安防范工作，尽量削减和避开平安事故的发生。 1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作仔细负责。 2、幼儿入园时仔细进行晨检，做好记录；仔细登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按

41、量给幼儿喂服，避开漏服、错服；发觉幼儿带有异物要妥当处理，以防意外。 3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。 4、妥当保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危急物品，保证幼儿的人身平安。 加强平安工作宣扬，同时做好各项材料的整理归档工作，做到资料详实、齐全、有序，实现事事有据可查。 5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人；午睡时与值班老师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避开窒息等事故发生。 6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的平安检查工作，向幼儿讲解平安规章和活动中应当留意的平安问题；在活动过程中老

42、师的视线不能离开幼儿，避开幼儿丢失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。 7、对幼儿进行平安训练，教他们熟悉各种交通标志；让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途；学习“不跟生疏人说话”、“丢失了怎么办”等自我爱护学问，提高他们的自我爱护力量。 8、仔细做好幼儿的接送工作，对生疏人接幼儿的要凭接送卡接；坐园车接送的幼儿，我们肯定要清点人数与接送车老师交接，以免遗漏。 9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发觉了平安隐患要准时向园进步行汇报。 幼儿园疫情后班级平安工作方案篇二 这学期，各位老师在担当幼儿园中班训练工作当中，要将平安工作放在首位。为贯彻落实

43、幼儿园平安管理规范，详细20XX中班幼儿园平安工作方案如下： (一)老师应做到： 1.坚持每天晨检：确保无危急品入园，严禁孩子外出。 2.确保教室通风，洁净，确保区域平安，卫生，定期进行玩具消毒。准时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促同学之间不要相互交叉使用。 3.严格书写交班记录，准时报告班级人数、同学状况等状况。 4.午睡时间准时检查老师是否有危急品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头状况要准时订正。 5.户外活动，老师要认真检查场地的平安，消退担心全因素，以确保儿童平安。 (二)训练幼儿方面： 1.训练幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。 2.为了确保下楼梯的平安。孩子们也必需做到不跳台阶

44、。 3.让孩子们不跟生疏人说话，不要吃生疏人的东西，懂得不任凭离开大人。 4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避开造成损害。 5.通过认知活动，训练幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。 6.训练幼儿不要手碰电插座等电器。 7.户外活动时候要做到相互谦让，不拥挤，同学之间要相互监督，确保儿童的平安。 8.训练幼儿识别交通标志。 9.深化幼儿对危急品的熟悉。 10.训练儿童明辨是非，提高他们的平安防范意识。 11.幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让幼儿了解特别状况拨打电话号码110、119、120等的重要性。 详细的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，关心幼儿懂得自我

45、爱护，确保幼儿真正平安。 幼儿园疫情后班级平安工作方案篇三 一、班况分析： 新年过去了，我们迎来了小班的其次学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活心情基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都情愿上幼儿园，同时能乐观参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，能穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。 上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，乐观动脑；嬉戏时能听老师的指示进行嬉戏，主动参加活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜爱参与体育活动，做嬉戏。但究竟还是小班幼儿，同

46、伴之间由于年龄的差异和力量的强弱，所以自控力量较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻，针对幼儿各方面的表现，制定新的训练教学目标，促进幼儿的全面进展。 二、工作方案 对幼儿进行常规训练和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机合起来，并融入日常生活，以各种训练手段和训练方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达力量，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特殊的爱惜，尽多的给他们鼓舞和关心，关心他们树立自信念，合其特长赐予其适量的指导，坚持保教合，做到教中有保、保中有教。 重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中；重

47、视幼儿的常规训练，细致耐心的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和.适应力量，发觉每位幼儿的特长，并赐予适应的指导。开展各类嬉戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。 三、进展目标： (一)健康领域： 1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤；学习坐、站、行的正确姿态。 2、了解简洁的保健卫生学问，熟悉五官及主要功能，懂得并学习爱护；乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。 3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。 4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等担心全因素。 5、开心参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、爬等动作。

48、(二)语言领域： 1、学习留意倾听，理解日常用语；连续学习用一般话，能用简洁的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要；听懂日常用语并能按语言调整自己的行为。 2、喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书，并愿意表达自己的感受。 3、连续学说一般话，学习完整地表达自己的要求。 4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。 (三).领域： 1、在成人启发下学习关注他人的心情并做出劝慰、关怀、助人等简洁行为。愿意招呼熟识的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的关心。 2、喜爱和同伴一起嬉戏，学习共享、等待和沟通，体验与老师、同伴共处的欢乐。 3、渐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体

49、生活中的基本规章。 4、观看四周生活环境极其变化，能接触新奇的事物。 5、喜爱参加各种节日活动，体验节日欢乐的氛围。 (四)科学领域： 1、喜爱操作、摆布，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。 2、愿意用多种感官感知四周的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。 3、引导幼儿在熟识的生活中形成初步的数概念。 4、亲近大自然、喜爱并学习爱惜四周的动植物。 (五)艺术领域： 1、在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中熟识的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的

50、颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟识物体的粗略特征。 4、学习用正确、自然的声音唱歌，告知难过音乐的旋律、节奏和心情。 四、详细措施： (一)健康领域： 1、组织各种户外活动、体育嬉戏等培育幼儿对活动爱好，动作的协调性；敏捷性和初步进展幼儿的基本动作，增加其体质。 2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间，为幼儿供应多种运动器具、自制玩具，引导幼儿会玩、爱玩。 3、注意平常的观看，进展和提高幼儿跑，跳，投掷，平衡，钻爬等一些基本技能。 4、通过各种体育嬉戏逐步增加幼儿身体的适应力量。 (二)语言领域： 1、培育幼儿能坚持说一般

51、话，并使用正确的一般话，通过个别谈话，自自由活动，指导个别幼儿进行一些听说练习。 2、通过教学活动，区角活动培育幼儿宁静地听同伴说话，不任凭插话，养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。 3、各个教学活动中，注意个体差异，让每个幼儿都有机会在集风光前讲话。 4、鼓舞幼儿能较大方地在众人、集风光前表达自己的意思。 (三).领域： 1、利用节假日让幼儿感受、观看成人劳动的辛苦并学会敬重成人的劳动，学会关心成人做一些力所能及的事，学会关怀成人。 2、尽量多与大、中班幼儿联谊，培育他们与不同年龄孩子的相处。 (四)科学领域： 1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征，初步了解季节与人们的生活关系。 2、利用

52、漫步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引起幼儿观看的爱好。 3、选择适合小班幼儿的活动内容，引导幼儿乐观地投入活动，初步探究观看简洁的科学现象。 4、通过各种活动和智力嬉戏、角色嬉戏等开发幼儿智力，促进幼儿制造力的进展。 (五)艺术领域： 1、利用各种绘画手段与方法培育幼儿对绘画的爱好，初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。 2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作，提高用手操作的敏捷性，进展手眼协调力量。 3、学习粘贴、撕纸和简洁的折纸技能，用搓、团、压等技能塑造简洁的物体。 4、通过音乐活动，让幼儿学会用正确的姿态，自然的声音一句一句地唱。 5、利用嬉戏，区角嬉戏

53、培育幼儿能按音乐的节奏做出简洁动作和仿照动作，学会简洁的舞蹈。 6、通过各类嬉戏活动与教学活动鼓舞幼儿大胆表现自己。 五、日常生活： 1、为每位幼儿供应表现自己优点和获得胜利的机会，增加自信念和自尊心。 2、引导幼儿熟悉、体验并理解基本的.行为规章，学习自律和敬重他人。3、充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、郊游、嬉戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。 4、丰富和正确使用礼貌用语：你好、再见、感谢、不客气等。 5、通过老师提示和训练，培育幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。 六、家长工作： 1、仔细填写宝宝成才记录，并通过家访、电话联系

54、或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和特别，了解家长的训练方式，查找缘由，共同探讨孩子的训练方法，并达成共识。 2、利用孩子接送的时间，与家进步行面对面地沟通，真实反映孩子在园状况，了解孩子在家状况，争取家长的支持和理解，从而在训练孩子方面达成共识。 3、出好家长园地，让家长准时了解幼儿园的活动支配、孩子在园状况、胜利育儿阅历、本班孩子的成长摘记等，增加家长的参加意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使家长园地成为老师和家长之间沟通的桥梁。 4、推举家长加入家委会，成为家委会成员。 幼儿园疫情后班级平安工作方案篇四 闲适的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了， 幼儿班

55、主任工作方案。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和讨论，不断更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行

56、为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情感基础之上，仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律训练，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量，喜爱关心他人；敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德训练工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布

57、置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。训练幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿，特殊是年龄小力量稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此状况我们将更多给他们关爱，消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育，对幼儿的睡眠状况做好记录。 乐观协作医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康健壮成长。 2、

58、训练教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据中班幼儿的爱好和进展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的训练教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我熟悉智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识训练，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增加他们的自信念和荣誉感， 连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序

59、，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。 在区域活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。依据每周活动目标，准时在各区域有层次地投放相宜的操作材料。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。关心幼儿把握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量，利用空余时间开展故事竞赛活动。 连续培育幼儿动手操作力量，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培育，幼

60、儿已经对这个活动特别感爱好。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多：老师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。乐观邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。 本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作预备，乐观开展训练活动。这样即能增加幼儿体质，又在竞赛中取得好的成果。 三、平安工作 我们始终都要把平安工作放在首要。加