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文档简介
1、浙江省杭州市上城区2023学年中考数学五模试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1在国家“一带一路”倡议下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧专列行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000 km,将13000用科学记数法表示应为( )A0.13105B1.3104C1.3105D1310
2、32下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()ABCD3下列运算正确的是()Aa2+a3=a5B(a3)2a6=1Ca2a3=a6D(2+3)2=54甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示下列说法:乙车的速度是120km/h;m160;点H的坐标是(7,80);n7.1其中说法正确的有()A4个B3个C2个D1个5如图,已知函数与的图象在第二象限交于点,点在的图象上,且点B在以O点为圆心,OA为半径的
3、上,则k的值为ABCD6哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现在年龄的时候,你就是18岁”如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程组正确的是()Ax=y-18y-x=18-y BCx+y=18y-x=18+y D7如图,已知RtABC中,BAC=90,将ABC绕点A顺时针旋转,使点D落在射线CA上,DE的延长线交BC于F,则CFD的度数为()A80B90C100D1208化简的结果是( )ABCD2(x1)9下列判断错误的是()A两组对边分别相等的四边形是平行四边形B四个内角都相等的四边形是矩形C两条对角线垂直且平分的四边形是正方形D四条边都相等的四边形是菱形
4、10如图1,在ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,将ADE沿线段DE向下折叠,得到图1下列关于图1的四个结论中,不一定成立的是()A点A落在BC边的中点BB+1+C=180CDBA是等腰三角形DDEBC二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图,正五边形ABCDE和正三角形AMN都是O的内接多边形,则BOM_.12若a+b3,ab2,则a2+b2_13如图,在菱形纸片中,将菱形纸片翻折,使点落在的中点处,折痕为,点,分别在边,上,则的值为_14如图,菱形OABC的顶点O是原点,顶点B在y轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数的图象经过点C,则k的值为 15化简代数式
5、(x+1+),正确的结果为_16不等式5x33x+5的非负整数解是_17分解因式:mx24m_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)如图,已知:AB是O的直径,点C在O上,CD是O的切线,ADCD于点D,E是AB延长线上一点,CE交O于点F,连接OC、AC(1)求证:AC平分DAO(2)若DAO=105,E=30求OCE的度数;若O的半径为2,求线段EF的长19(5分)已知平行四边形尺规作图:作的平分线交直线于点,交延长线于点(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);在(1)的条件下,求证:20(8分)2018年大唐芙蓉园新春灯会以“鼓舞中华”为主题,既有新年韵味,又结合“一带一路
6、”展示了丝绸之路上古今文化经贸繁荣的盛况。小丽的爸爸买了两张门票,她和各个两人都想去观看,可是爸爸只能带一人去,于是读九年级的哥哥提议用他们3人吃饭的彩色筷子做游戏(筷子除颜色不同,其余均相同),其中小丽的筷子颜色是红色,哥哥的是银色,爸爸的是白色,将3人的3双款子全部放在 一个不透明的筷篓里摇匀,小丽随机从筷篓里取出一根,记下颜色放回,然后哥哥同样从筷篓里取出一根,若两人取出的筷子颜色相同则小丽去,若不同,则哥哥去。(1)求小丽随机取出一根筷子是红色的概率;(2)请用列表或画树状图的方法求出小随爸爸去看新春灯会的概率。21(10分)如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!这是2017年微信圈一篇
7、热传的文章国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图,的统计图,已知“查资料”的人数是40人请你根据以上信息解答下列问题:在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为 ,圆心角度数是 度;补全条形统计图;该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数22(10分)如图,在平面直角坐标xOy中,正比例函数ykx的图象与反比例函数y的图象都经过点A(2,2)(1)分别求这两个函数的表达式;(2
8、)将直线OA向上平移3个单位长度后与y轴交于点B,与反比例函数图象在第四象限内的交点为C,连接AB,AC,求点C的坐标及ABC的面积23(12分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相较于A(2,3),B(3,n)两点求一次函数与反比例函数的解析式;根据所给条件,请直接写出不等式kx+b的解集;过点B作BCx轴,垂足为C,求SABC24(14分)如图,一次函数y1kxb(k0)和反比例函数y2(m0)的图象交于点A(1,6),B(a,2)求一次函数与反比例函数的解析式;根据图象直接写出y1y2 时,x的取值范围2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(每小题只有一个正
9、确答案,每小题3分,满分30分)1、B【答案解析】测试卷分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数将13000用科学记数法表示为:1.31故选B考点:科学记数法表示较大的数2、B【答案解析】A、主视图为等腰三角形,俯视图为圆以及圆心,故A选项错误;B、主视图为矩形,俯视图为矩形,故B选项正确;C、主视图,俯视图均为圆,故C选项错误;D、主视图为矩形,俯视图为三角形,故D选项错误.故选:B.3、B【答案解析】利用合并同类项对A进
10、行判断;根据幂的乘方和同底数幂的除法对B进行判断;根据同底数幂的乘法法则对C进行判断;利用完全平方公式对D进行判断【题目详解】解:A、a2与a3不能合并,所以A选项错误;B、原式=a6a6=1,所以A选项正确;C、原式=a5,所以C选项错误;D、原式=2+26+3=5+26,所以D选项错误故选:B【答案点睛】本题考查同底数幂的乘除、二次根式的混合运算,:二次根式的混合运算先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可解题关键是在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍4、B【答案解析】根据题意,两车距离为函数,由图
11、象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量【题目详解】由图象可知,乙出发时,甲乙相距80km,2小时后,乙车追上甲则说明乙每小时比甲快40km,则乙的速度为120km/h正确;由图象第26小时,乙由相遇点到达B,用时4小时,每小时比甲快40km,则此时甲乙距离440=160km,则m=160,正确;当乙在B休息1h时,甲前进80km,则H点坐标为(7,80),正确;乙返回时,甲乙相距80km,到两车相遇用时80(120+80)=0.4小时,则n=6+1+0.4=7.4,错误故选B【答案点睛】本题以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时
12、间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态5、A【答案解析】由题意,因为与反比例函数都是关于直线对称,推出A与B关于直线对称,推出,可得,求出m即可解决问题;【题目详解】函数与的图象在第二象限交于点,点与反比例函数都是关于直线对称,与B关于直线对称,点故选:A【答案点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数的图像与性质,圆的对称性及轴对称的性质.解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,本题的突破点是发现A,B关于直线对称6、D【答案解析】测试卷解析:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得y=18-x18-y=y-x故选D考点:由实际问题抽象出二元一
13、次方程组7、B【答案解析】根据旋转的性质得出全等,推出B=D,求出B+BEF=D+AED=90,根据三角形外角性质得出CFD=B+BEF,代入求出即可【题目详解】解:将ABC绕点A顺时针旋转得到ADE,ABCADE,B=D,CAB=BAD=90,BEF=AED,B+BEF+BFE=180,D+BAD+AED=180,B+BEF=D+AED=18090=90,CFD=B+BEF=90,故选:B【答案点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的性质和判定,三角形内角和定理,三角形外角性质的应用,掌握旋转变换的性质是解题的关键8、A【答案解析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果【题目详解】原式=(x
14、1)=故选A【答案点睛】本题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键9、C【答案解析】根据平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,对选项进行判断即可【题目详解】解:A、两组对边分别相等的四边形是平行四边形,故本选项正确;B、四个内角都相等的四边形是矩形,故本选项正确;C、两条对角线垂直且平分的四边形是菱形,不一定是正方形,故本选项错误;D、四条边都相等的四边形是菱形,故本选项正确故选C【答案点睛】此题综合考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定,熟练掌握判定法则才是解题关键10、A【答案解析】根据折叠的性质明确对应关系,易得A=1,DE是ABC的
15、中位线,所以易得B、D答案正确,D是AB中点,所以DB=DA,故C正确【题目详解】根据题意可知DE是三角形ABC的中位线,所以DEBC;B+1+C=180;BD=AD,DBA是等腰三角形故只有A错,BACA故选A【答案点睛】主要考查了三角形的内角和外角之间的关系以及等腰三角形的性质还涉及到翻折变换以及中位线定理的运用(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和(1)三角形的内角和是180度求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180这一隐含的条件通过折叠变换考查正多边形的有关知识,及学生的逻辑思维能力解答此类题最好动手操作二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、48【答案解析】连接
16、OA,分别求出正五边形ABCDE和正三角形AMN的中心角,结合图形计算即可【题目详解】连接OA,五边形ABCDE是正五边形,AOB=72,AMN是正三角形,AOM=120,BOM=AOM-AOB=48,故答案为48点睛:本题考查的是正多边形与圆的有关计算,掌握正多边形的中心角的计算公式是解题的关键12、1【答案解析】根据a2+b2=(a+b)2-2ab,代入计算即可【题目详解】a+b3,ab2,a2+b2(a+b)22ab941故答案为:1【答案点睛】本题考查对完全平方公式的变形应用能力,要熟记有关完全平方的几个变形公式13、【答案解析】过点作,交延长线于,连接,交于,根据折叠的性质可得,根据
17、同角的余角相等可得,可得,由平行线的性质可得,根据的三角函数值可求出、的长,根据为中点即可求出的长,根据余弦的定义的值即可得答案.【题目详解】过点作,交延长线于,连接,交于,四边形是菱形,将菱形纸片翻折,使点落在的中点处,折痕为,为中点,.故答案为【答案点睛】本题考查了折叠的性质、菱形的性质及三角函数的定义,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,熟练掌握三角函数的定义并熟记特殊角的三角函数值是解题关键.14、6【答案解析】分析:菱形的两条对角线的长分别是6和4,A(3,2).点A在反比例函数的图象上,解得k=6.【题目详解】请在此输入详解
18、!15、2x【答案解析】根据分式的运算法则计算即可求解.【题目详解】(x+1+)= =2x.故答案为2x【答案点睛】本题考查了分式的混合运算,熟知分式的混合运算顺序及运算法则是解答本题的关键16、0,1,2,1【答案解析】5x11x+5,移项得,5x1x5+1,合并同类项得,2x8,系数化为1得,x4所以不等式的非负整数解为0,1,2,1;故答案为0,1,2,1【答案点睛】根据不等式的基本性质正确解不等式,求出解集是解答本题的关键 17、m(x+2)(x2)【答案解析】提取公因式法和公式法相结合因式分解即可.【题目详解】原式故答案为【答案点睛】本题主要考查因式分解,熟练掌握提取公因式法和公式法
19、是解题的关键.分解一定要彻底.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)证明见解析;(2)OCE=45;EF =-2.【答案解析】【测试卷分析】(1)根据直线与O相切的性质,得OCCD. 又因为ADCD,根据同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线也平行,得:AD/OC. DAC=OCA.又因为OC=OA,根据等边对等角,得OAC=OCA.等量代换得:DAC=OAC.根据角平分线的定义得:AC平分DAO.(2)因为 AD/OC,DAO=105,根据两直线平行,同位角相等得,EOC=DAO=105,在 中,E=30,利用内角和定理,得:OCE=45. 作OGCE于点G,根据垂径定理可得FG=C
20、G, 因为OC=,OCE=45.等腰直角三角形的斜边是腰长的 倍,得CG=OG=2. FG=2.在RtOGE中,E=30,得GE=, 则EF=GE-FG=-2.【测试卷解析】(1)直线与O相切,OCCD. 又ADCD,AD/OC. DAC=OCA.又OC=OA,OAC=OCA.DAC=OAC.AC平分DAO.(2)解:AD/OC,DAO=105,EOC=DAO=105E=30,OCE=45. 作OGCE于点G,可得FG=CG OC=,OCE=45.CG=OG=2.FG=2. 在RtOGE中,E=30,GE=.EF=GE-FG=-2.【方法点睛】本题目是一道圆的综合题目,涉及到圆的切线的性质,平
21、行线的性质及判定,三角形内角和,垂径定理,难度为中等.19、(1)见解析;(2)见解析.【答案解析】测试卷分析:(1)作BAD的平分线交直线BC于点E,交DC延长线于点F即可;(2)先根据平行四边形的性质得出ABDC,ADBC,故1=2,3=1再由AF平分BAD得出1=3,故可得出2=1,据此可得出结论测试卷解析:(1)如图所示,AF即为所求;(2)四边形ABCD是平行四边形,ABDC,ADBC,1=2,3=1AF平分BAD,1=3,2=1,CE=CF考点:作图基本作图;平行四边形的性质.20、(1);(2).【答案解析】(1)直接利用概率公式计算;(2)画树状图展示所有36种等可能的结果数,
22、再找出两人取出的筷子颜色相同的结果数,然后根据概率公式求解【题目详解】(1)小丽随机取出一根筷子是红色的概率=;(2)画树状图为:共有36种等可能的结果数,其中两人取出的筷子颜色相同的结果数为12,所以小丽随爸爸去看新春灯会的概率=【答案点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率21、(1)35%,126;(2)见解析;(3)1344人【答案解析】(1)由扇形统计图其他的百分比求出“玩游戏”的百分比,乘以360即可得到结果;(2)求出3小时以上的人数,补全条形统计图即可;(3)由
23、每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的百分比乘以2100即可得到结果【题目详解】(1)根据题意得:1(40%+18%+7%)35%,则“玩游戏”对应的圆心角度数是36035%126,故答案为35%,126;(2)根据题意得:4040%100(人),3小时以上的人数为100(2+16+18+32)32(人),补全图形如下:;(3)根据题意得:21001344(人),则每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数约有1344人【答案点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,准确识图,从中找到必要的信息进行解题是关键.22、(1)反比例函数表达式为,正比例函数表达式为;(2),.【答案解析】测试卷分析:(1)将点A坐标(2,-2)分别代入y=kx、y=求得k、m的值即可;(2)由题意得平移后直线解析式,即可知点B坐标,联立方程组求解可得第
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