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文档简介
1、2022幼儿园庆祝父亲节活动教案 父亲节(Fathers Day),顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。以下是为大家准备了2022幼儿园庆祝父亲节活动教案,欢迎参阅。 幼儿园庆祝父亲节活动教案一 活动目标 1.喜欢边看图边听故事,理解作品所表达的内容。 2.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 3.感受爸爸的爱,大胆表达对爸爸的爱。 4.愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 5.增强思维的灵活性。 活动准备 1.阅历准备:采访自己的爸爸,了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2、2.物质准备:PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人准备一张自己爸爸的照片 活动过程 一、我的好爸爸 1.说一说 幼儿与同伴介绍自己的爸爸,并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟通分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同) 2.猜一猜 师:请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想) 老师小结:就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样,爸爸们也有自己的节日,叫做父亲节。每年6月的第三个星期天就是父亲节。 二、布朗的好爸爸 1.看一看 老师出示绘本图片,幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受,猜一猜,他会是怎样的爸
3、爸?引导幼儿进一步猜想故事的内容。 2.听一听 老师结合PPT完整的讲述故事,幼儿仔细的倾听。 3.讲一讲 故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自己的想法) 老师根据幼儿的分享出示绘本图片,加深幼儿对故事内容的理解。如:钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片,引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。 4.猜一猜 老师出示图片,引导幼儿观察。 师:布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想,引导幼儿回忆当你不开心的时候,你的爸爸是怎么逗你开心,让你兴奋的) 三、爸爸爱我 1.老师播放爸爸的一句话,幼儿专注的倾听,感受爸爸对自己的爱。 2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。
4、 四、我爱爸爸 1.我最想对爸爸说的一句话 师:爸爸为我们做了这么多,你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说得一句话,老师用微信语音进行录制,并及时的上传到班级的微信群中) 2.我最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法,并在父亲节当天兑现自己的想法) 幼儿园庆祝父亲节活动教案二 【活动目标】 用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么? 重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。 难点目标:工整的完成作品。 活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。 【活动过程】 一、回忆心目中爸爸做事的样子 1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事? 2、爸爸在做事
5、情的时候表情是怎样的,动作是怎样的? 3、爸爸做完事情后会做些什么事呢? 二、父亲节我送爸爸什么礼物? 三、画画前的引导 1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。 2、要求:(1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。(2)保持画纸的干净。(3)色彩鲜艳 四、幼儿作画,老师帮助需要帮助的幼儿。 五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。 幼儿园庆祝父亲节活动教案三
6、 活动目标 1、激发孩子增加对爸爸关爱的意识 2、尽可能让幼儿体会父爱的情感,让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该多多关怀爸爸,并能用相应的语言把关爱表达出来。 3、感受节日的欢快气氛。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 活动准备 1、父亲节的由来: 1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。 日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作,妈妈在家料理家务,教育孩子。常常是爸爸每天天不亮就去上班,孩子还未醒;晚上回到家时,孩子早已入睡。到了星期天,
7、父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很有限,因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻,爸爸与孩子的感情也比较淡薄。针对这种情况,日本的幼儿园在“父亲节”到来之前,会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。 2、“父亲节”上午,幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。 活动过程: 父亲观看幼儿入园; 全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主); 全体人员游游戏,如父亲与老师、父亲与幼儿拔河,猜拳,小制作等; 父亲代表12人作自我介绍; 幼儿唱“父亲节”的歌曲; 幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后,父亲参加幼儿园组织的
8、演讲会或恳谈会。 活动延伸 将活动过拍摄下来,然后将相关的摄影文件都发给家长,让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。 幼儿园庆祝父亲节活动教案四 活动目标: 1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。 3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。 4、体验互相关怀的美妙情感。 5、体验和大家一起过节的快乐。 活动准备: 幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。 家长准备:身穿工作服,自带职业工具。 老师准备: 1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖
9、辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感爱好,喜欢的职业。 2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。 活动过程 1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?” 2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。 3、听听爸爸的故事。 今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗? 老师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。 你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的? 4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。 5、小组活动:幼
10、儿自选爸爸老师作为仿照对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。 6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸兴奋。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。 7、一起为爸爸唱歌我的好爸爸。 幼儿园庆祝父亲节活动教案五 活动目标: 1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。 2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。 3、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。 4、增强思维的灵活性。 5、遵守游戏规则,掌握游戏的玩法。 活动准备: 幼儿准备:
11、事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。 家长准备:身穿工作服,自带职业工具。 老师准备: 1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作 (军人、医生、IT经理)是孩子非常感爱好,喜欢的职业。 2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。 活动过程 1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?” 2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。 3、听听爸爸的故事。 今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗? 老师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。 你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的? 4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。 5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为仿照对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。 6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上
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