2022幼儿园户外体验活动策划方案

1、第 第 页2022幼儿园户外体验活动策划方案2022幼儿园户外体验活动策划方案1 一、活动名称 礼仪之花在幼儿园绽放 二、活动目标 在老师节来临之际，在幼儿园营造节日气氛，让每个幼儿尊敬老师，并经过实际行动表达对老师的敬意，体验到敬爱老师的愉悦感受。号召全体老师在第37个老师节明确爱心与职责，在感受到幼儿的尊敬之情的同时，思索老师的爱心与职责。 三、活动时间 20_月*日*月*日 四、活动过程 第一阶段：以班级为单位，在自我班级进行活动，为活动前期预备。在孩子入园时播放老师节儿歌营造氛围。 1、说一说：引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝愿送给心爱的老师 2、画一画：自我动手，制作贺

2、卡送给老师(小中班孩子)，自我动手画画自我自我的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。 3、唱一唱：礼仪儿歌老师节 备注：从活动开始就要有拍照，一是作为第二天的PPT，二是做为环创部分的资料或以后留为活动资料。 第二阶段：开场音乐我爱米兰 1、园长发言 2、幼儿编演舞蹈老师节 3、幼儿发言(中、大、学前各选一名小伙伴，配上老师一日工作的照片PPT展示，背景音乐我爱老师的目光) 4、家长发言(事先选好3位家长，每人发言时间约5分钟) 5、老师发言(1位老师共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出来等) 6、大班家长和大班幼儿的团体舞蹈快乐转转转(见附件) 7、幼儿诗朗诵：赞师恩或感恩

3、您，老师(背景音乐：梦之雪，诗歌见附表) 8、现场互动：幼儿自行将制作的礼物现场送给自我班的老师，并和老师一齐将礼物粘在礼仪环境环境板上 9、幼儿合唱老师，您好 2022幼儿园户外体验活动策划方案2 活动目标： 1、让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬爱老师的美德。 2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达技能和进展动手操作技能。 活动预备： 1、各班主任制定本班活动内容与形式。 2、为幼儿提供相应的材料。 3、幼儿早已学会儿歌老师本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 活动时间：20_年9

4、月10日上午 活动过程： 一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，开展谈话活动。 二、第一节活动课 1、用儿老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。 2、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 2022幼儿园户外体验活动策划方案3 一、活动主题 花满学校语成蹊。 二、活动目标 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够

5、在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬爱。 三、活动时间 9月5日9月16日 四、活动地点 月明苑幼儿园 五、活动内容 一、第一阶段(9月5日-9月8)：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动内容。 二、第二阶段(9月9日)：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 三、第三阶段(9月10日-9月16日)：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 2022幼儿园户外体验活动策划方案4 20_年的9月10日，我们迎来了第37个老师

6、节。组织好今年老师节的活动对于推动教育事业科学进展具有非常重要的意义。这个老师节也是_幼儿园创园后迎来的第一个老师节，有着非常的意义。今年老师节的主题是：*。活动本着全园师生家长共同参加的原那么，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，加强活动的感染力和影响力。 一、活动主题 花满学校语成蹊 二、活动目标 1、幼儿经过参与活动明白9月10日是老师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。 3、幼儿能够在老师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬爱。 三、活动时间 9月*日9月*日 四、活动地点 *幼儿园 五、活动资料 第一阶段：以小班班级组为主要承办

7、体，设计老师节活动资料，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动资料。 第二阶段：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动我心目的老师，布置主题墙饰板块。 第三阶段：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。 2022幼儿园户外体验活动策划方案5 一、活动目的 9月10日是我国老师节，为发扬光大尊师重教传统，使同学学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教导。同时经过活动加强师生沟通，增进师生感情，改善师生关系。在老师节来临之际，开展庆祝老师节系列活动。 二、活动主题 “浓浓师生情满满都是爱” 三、活动时间 9月4日9

8、月13日 四、活动资料 (一)国旗下讲话 同学代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝愿，感恩师恩。 (二)主题班会 各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采用座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新奇。以到达培育同学敬爱老师、喜爱老师的思想感情，增进师生之间的友情，表达同学对老师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师) (三)广播站送祝愿。学校广播在9月7日起播出庆祝老师节异样节目，设立点歌台，欢迎全院同学为老师点播歌曲，送上祝愿。 专设庆祝老师节专题广播。 资料：感人事迹、歌颂老师的歌曲、同学及家长的庆贺、老师寄语等。

9、9月7日开播至9月12日止。 (四)一声问候 一楼电子屏幕滚动播放各班级对老师祝愿语，激烈庆祝第37个老师节!”“感恩老师，祝愿老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日12日。 (五)一张手抄报 各班以“庆祝老师节”为主题制作庆祝老师节手抄报一张，9月5日放学前上交至同学会，9月7日开始展出。 (六)真情瞬间征图活动。 请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能表达师生间的真情瞬间记录下来，在老师节来临之际，向广阔老师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日午时上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。 (七)征文： 主题：献

10、给老师的祝愿 要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章资料进取、立意深刻，主题鲜亮，能充分表达对老师的感恩之情。全部作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。 (八)一句留言 同学会制作以“老师，我想对您说”为主题的展板假设干，一份自制贺卡，表达对老师谆谆教育的感恩之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝愿之情。同学们能够将自制贺卡在主题展板上给自我喜欢的老师留言、送祝愿。 五、活动要求 1、各班要仔细组织发动，进取预备，保证活动效果。 2、手抄报资料要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新奇、书写端正。 3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名

11、，三等奖6名。 4、9月14日向学工部递交老师节活动小结(电子版)。 2022幼儿园户外体验活动策划方案6 活动方案名称：中班运动会 活动目标： 1、积极开心地参加运动，培育奥运精神。 2、进一步培育运动习惯，建立运动规章。 3、通过系列运动提高动作的协调性，初步积累运动阅历。 4、愿意在运动中富有创意的表现自己，并与同伴合作性游戏中共享运动带来的健康欢乐。 详细实施方案 系列活动一：告知你我们的运动 活动目标： 1、了解我们开展的户外运动游戏，能用图画的形式设计表示运动内容。 2、关注我们的运动项目，能有计划地安排自己的运动。 主要流程： 一)谈话：我们每天玩什么 1、我们一起回忆每天户外活

12、动都玩些什么内容? 2、这些运动都在哪里玩的? 3、需要哪些器械? 4、我们是怎么玩的? 二)查看户外运动表，设计图画 1、每天户外活动前我们都要看表格，你觉得有困难吗? 2、争论：谁有方法可以让我们又快又对地知道我们明天到哪里玩? 3、争论：用画画的方法来表示要留意些什么? 4、要求：你画的东西让大家一看就明白的，又简约又快。 三)争论确定 1、请孩子来介绍你画了什么?来表示哪个活动区? 2、选一个孩子们认可的图画表示，将他的画贴在表格中。 3、一起观看我们设计的运动表格。 系列二：讲解并描述运动健将的故事(爸爸老师活动) 目标： 1、通过讲解并描述故事让孩子知道奥运竞赛项目和运动员的故事。

13、 2、从运动员感人的故事中，激发勇猛不怕失败的奥运精神。 系列活动三、宣扬策划我们的运动会 目标： 1、积极参加运动会，争论商讨开展哪些项目的竞赛。 2、争论我们的运动会需要哪些援助，如何得到这些援助。 系列活动四：设计运动会标识 目标： 1、了解我们开展的竞赛项目，并能用图画的形式表现运动内容。 2、设计的图画要有象征性代表意义。 系列活动五：设计运动会项目标识 目标：尝试设计运动会项目标识，提高活动使孩子对运动会充斥期盼。 系列活动六：班级运动会 目标： 1、积极参加自己选择的运动项目。 2、能较好地与同伴协作，共同完成竞赛项目。 系列活动七：成立啦啦队 目标：了解啦啦队的作用，情愿为同伴

14、加油助威。 系列活动八：评比最正确运动员 目标： 1、知道什么是最正确运动员，回忆竞赛过程，推举最正确运动员。 2、学习他们积极勇猛、助人为乐精神。 2022幼儿园户外体验活动策划方案7 一、活动构思： 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中熬炼，在熬炼中成长! 二、活动目标： 1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的性格，增进亲子之情。 2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。 3、通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。 三、活动时间：

15、3月29日下午 四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动” 五、活动场地：幼儿园大甬路 六、活动预备： 1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。 2、游戏中所需物品由各项目组织人负责预备。 3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守游戏规章。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。 5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。 6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。 7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。 七、活动流程： (一)家长入园签到，到各班主任处报到。 (二)播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指

16、定会场，保证幼儿秩序和安全。 (三)主持人宣布活动开始： 1、老师致辞： 敬爱的各位家长伙伴，心爱的小伙伴们：大家好! 经过一段时间的训练，咱们的小伙伴们变得更强，更自信了!在竞赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小伙伴们对这次竞赛特别有信心，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词、 2、园长致词，强调“友情第一，竞赛第二”并宣布运动会开始。 (四)活动顺次： 1、幼儿体操展示。 2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动 3、各班组织亲子游戏竞赛，场地安排：小班：活动室前;中班：大甬路;大班：活动室前(内容见附件)。 4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。 5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路 游戏玩