乐山市沐川县2022年数学三上期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年三上数学期末模拟试卷一、用心思考，我会选。1（ ）比376大127.A503B249C592把一张长方形的纸平均分成8份，用去一些后，还剩下这张纸的。用去的占这张纸的（ ）。ABCD3商店里有圆珠笔36枝，钢笔18枝，每6枝装一盒，共装了（ ）A6盒B3盒 C9盒 D54盒4有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（ ）人。A10B8C35信封里装了一个四边形，根据露出的部分判断（ ）。A它是长方形B它是正方形C无法确定二、认真辨析，我会判。60.37与0.370没有区别。（_）7秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小时。（_）

2、8图形A与B的周长一样长。（_）9一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是4厘米（_）10一本300页的故事书，每天看61页，5天能全部看完。_三、仔细观察，我会填。11长方形的周长是24厘米，宽是4厘米，它的长是（_）厘米。125厘米（_）毫米 5千米（_）米1分40秒（_）秒 1吨300千克（_）千克13体育老师对学生进行50米测试，小红10秒，小丽11秒，小明9秒。（_）跑的最快，（_）跑的最慢。14分针从“3” 走到“ 5”，走了（_）分，这时秒针绕钟面转了（_）圈15、这三个分数中最大的是（_）；里面有（_）个。16三（5）班有42名同学，会下象棋的有21名同学，会下围棋的有17名

3、同学，两种棋都不会的有10名同学。两种棋都会下的有_名同学。17下面是轴对称图形的在括号里面画“”，不是轴对称图形的画“”。（_）（_）（_）（_）18把一个正方形的边长变为原来的，周长就变成原来的（_）。四、认真细致，我会算。19估算下面各题。196305 500108 695 407220列竖式计算。（前两题要求验算）281152 603580 380270482 6018 280321计算 _五、动手操作，我能行。22给下面的涂上颜色，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍。23涂一涂。涂色表示各图右面的分数。 24下面每个方格表示边长为1厘米的正方形。在方格纸上，分别画出周长是12厘米的一

4、个长方形和一个正方形。六、生活问题，我会解。25小丽看一本故事书，第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？26妈妈买了16个苹果，爸爸吃了其中的,妈妈吃了其中的，妈妈比爸爸多吃了多少个？27建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋，至少运多少次才能全部运走？28三(1)班一共有9个小组,每个小组6人,他们在植树节一共植树216棵。平均每人植树多少棵?29先提出问题，再解答。参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、D【分析】将这个长方形的纸看作单位“1”，则用1减去还剩下的，即可求出用去多少。【详解】1故答案为：D。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分

5、子相减。3、C【详解】略4、C【分析】根据题意可知，用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数，再减去参加才艺表演的总人数，即可求出两样都表演的人数。【详解】581013103（人）则两样都表演的有3人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、【详解】略7、【详解】秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。原题说法错误。故答案为：错误。8、【分析】长方形的对边相等，中间的线段是图形A和图形B公共的边，所以图形A和图形B的周长是相等的；据此即可判断。【详解】根据分析可知，图形A和图形B的周长相等，所以判断正确。

6、【点睛】熟练掌握周长的定义是解答本题的关键。9、【分析】正方形的周长=正方形的边长4，据此作答即可【详解】一个正方形的周长是16厘米，它的边长一定是164=4厘米故答案为正确10、【详解】615305（页）300305所以，5天能看完故答案为：三、仔细观察，我会填。11、8【分析】根据长周长2宽，代数解答即可。【详解】24241248（厘米）【点睛】此题主要考查学生对长方形周长公式的灵活应用。12、50 5000 100 700 【分析】1厘米10毫米；1千米1000米；1分60秒；1吨1000千克；据此解答。【详解】根据分析可得：（1）5厘米50毫米；（2）5千米5000米；（3）1分40秒

7、60秒40秒100秒；（4）1吨300千克1000千克300千克700千克；【点睛】本题考查的是时间、重量、长度单位间的换算。13、小明 小丽 【详解】略14、10 10 【详解】略15、 5 【分析】和分子相同，分母小的分数大，所以 ，再比较和，分母相同，分子大的分数大，据此找出这三个数中最大的分数；根据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或者几份的数用分数，可知里有5个。【详解】；，所以，因此这三个数中最大；表示把单位“1”平均分成8份，每份是，表示取了其中的5份，所以里面有5个。【点睛】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母小的分数大。16、6【分析】用总人数减去不

8、会下棋的人数求出至少会下一种棋的人数。用会下棋的人数减去会下象棋的人数即可求出只会下象棋的人数，用同样的方法求出只会下围棋的人数，用会下棋的人数减去只会下象棋的人数，再减去只会下围棋的人数即可求出两种棋都会下的人数。【详解】会下棋的同学：42-10=32（名），只会下象棋的同学：32-17=15（名），只会下围棋的同学32-21=11（名），两种棋都会下：32-15-11=6（名）。故答案为：6。17、 【分析】如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，这个图形就叫做轴对称图形。由此解答。【详解】第一个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，；第二个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，

9、；第三个图形对折后不能完全重合，不是轴对称图形，；第四个图形对折后能完全重合，是轴对称图形，。【点睛】本题考查的是轴对称图形，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。18、【详解】略四、认真细致，我会算。19、500; 400; 350; 800【详解】三位数乘一位数的进位乘法。估算时，把数看做整十数或整百数进行计算。196305200300500；500108500100400；695705350；40724002800。20、433；23；650 96；4808；840【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等

10、于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】281152433 验算：433152281 60358023 验算：58023603 380270650 48296 60184808 2803840 21、【详解】略五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】根据题意，一共有12个，使涂色的个数是没有涂色的个数的3倍，也就是总个数是没

11、涂色的134倍；由和倍公式进一步解答。【详解】12（13）1243339（个）涂色如下：【点睛】此题考查了和倍问题：已知两个数的和及这两个数的倍数关系，求这两个数，和（倍数1）较小数。23、见详解【分析】把圆圈平均分成9份，每份是它的，表示这样的5份，即5份涂色；把圆圈平均分成5份，每份是它的，表示这样的3份，即3份涂色；把圆圈平均分成4份，每份是它的，表示这样的1份，即1份涂色。【详解】如图所示： （答案不唯一）【点睛】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解与应用。24、见详解【分析】根据正方形的特征可知，正方形的四条边相等，边长周长4即可；长方形的特征可知，对边相等，长宽周长2，即长与宽加起来等于6厘米即可。【详解】正方形的边长是3厘米，长方形还可以是长5厘米、宽1厘米。（答案不唯一）【点睛】本题考查正方形与长方形的认识，关键掌握长方形与正方形的周长计算公式。六、生活问题，我会解。25、【分析】第一天看了全书的，第二天看了全书的，根据分数加法的意义，将第一天与第二天看的占全书的分率相加，即得小丽两天一共看了全书的几分之几。【详解】答：两天一共看了全书的。【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加