2022-2023学年安徽省芜湖市荆山中学高三生物期末试题含解析

1、2022-2023学年安徽省芜湖市荆山中学高三生物期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列操作对胃蛋白酶溶液(1mL)中胃蛋白酶活性影响最小的是（ ）A.加入1mL淀粉酶 B.从35降至0 C.加入2g氢氧化钠 D.加入1mL新鲜胰液参考答案：A2. 图1是番茄光合作用过程图解，图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄幼苗的实验装置回答下列问题（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是 、 （2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2当反应进行到0.5s时，14C出现在A中；反应进行到5s时，14C

2、出现在（CH2O）和B中这种探究CO2中碳的转移路径的实验方法称为 （3）将图2所示的装置放在适宜温度和黑暗条件下一段时间后，再移至适宜温度和适宜光照条件下，则叶绿体内A的含量将 （4）如果用图2所示的装置来测量番茄幼苗在20的呼吸作用强度，应该将该装置放在20且条件下读取有色液滴向 移动的数值参考答案：（1）CO2 H和ATP（2）同位素标记法（3）减少（4）黑暗左【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】根据题意和图示分析可知：图1中，上半部分表示光反应，下半部分表示暗反应甲为CO2，乙为光反应为暗反应提供H和ATP图2是密闭装置，内有二氧化碳缓冲液，说明实验过程中二氧化碳浓度

3、始终不变，因此刻度移动表示是氧气的变化量液滴移到最右边，此时一天中储存氧气最多【解答】解：（1）由图1可知，甲、乙分别代表的物质是CO2、H和ATP（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2当反应进行到0.5s时，14C出现在C3中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）中该实验是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为同位素标记法（3）将图2所示的装置放在适宜温度和黑暗条件下一段时间后，再移至适宜温度和适宜光照条件下，则叶绿体内A的含量将，图中A快速下降（4）如果用图2所示的装置来测量番茄幼苗在20时，光合强度与呼吸强度相等，在此点之前，光合强度

4、小于呼吸强度，小室内氧气浓度降低，液滴左移，此点以后，液滴逐渐向右移动要测量番茄幼苗在20的呼吸作用强度，应该将该装置放在20且黑暗条件下读取有色液滴向左移动的数值【点评】本题主要考查光合作用的过程即相关的实验分析，意在强化学生对相关知识的理解与运用3. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，将其在空气-水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。下列细胞实验与此结果最相符的是A人的肝细胞 B蛙的红细胞C洋葱鳞片叶表皮细胞 D大肠杆菌细胞参考答案：D4. 神经损伤后产生的信号会激活脑室下的神经干细胞，这些细胞可以向脑内病灶迁移和分化，从而实现组织修复。下列有关神经

5、细胞的说法，不正确的是A. 实现组织修复的过程是基因选择性表达的过程B. 组织神经细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的C. 神经细胞若产生兴奋，则膜内K+/Na+的值增大D. 神经细胞释放神经递质的过程中消耗ATP参考答案：C【解析】本题结合题给信息考查基因的选择性表达、细胞膜的流动性、动作电位的产生机制、神经递质的释放等知识，要求考生明确细胞分化的实质是基因的选择性表达，知道细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，理解动作电位是由钠离子内流形成的，以及神经递质的释放方式是胞吐，需要消耗能量，依赖于细胞膜的流动性，进而正确答题。5. 已知某牵牛花的花色由两对独立遗传的基因控制，这两对基因

6、与花色的关系如图所示此外，a基因存在时抑制B基因的表达现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，下列分析正确的是A. F1全部开红色花B. 图示过程体现基因对性状的直接控制C. F1自交后代中花色的表现型及比例是红：白：粉=3：4：9D. F1测交后代中花色的表现型及比例是红：白：粉=1：1：2参考答案：C【分析】根据题意和图示分析可知：基因A控制酶A的合成，酶A能将白色色素转化成粉色色素，基因B能控制酶B的合成，酶B能将粉色色素转化为红色色素。又已知a基因对于B基因的表达有抑制作用，因此红花的基因型为AAB_，粉花的基因型为A_bb和AaB_，白花的基因型为aaB-和a

7、abb。【详解】基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，其基因型为AaBb，由于a基因存在时抑制B基因的表达，所以F1全部开粉色花，A错误；图示过程体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状，属于基因对性状控制的间接途径，B错误；F1自交后代基因型可表示为A-B-：A-bb：aaB-：aabb9：3：3：1其中基因型为aaB-和aabb的个体为白色；基因型为AAB-的个体为红色；由于a基因存在时抑制B基因的表达，所以基因型为AaB-和A-bb的个体为粉色。因此，F1自交后代中花色的表现型及比例是红：白：粉=3：4：9，C正确；F1测交后代基因型为AaBb、

8、Aabb、aaBb和aabb，因此，花色的表现型及比例是白：粉：红=2：2：0，D错误。故选C。6. 科学家将控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且验收这些孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋.据此分析一下哪项不正确 ( )A.这些鸡是转基因工程的产物 B.这种变异属于可遗传的变异C.该过程运用了胚胎移植技术 D. 该种变异属于定向变异参考答案：C7. 下列关于蛋白质分子结构与功能的叙述，正确的是A. 变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应B. 细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋

9、白质C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合参考答案：C【分析】1、蛋白质是生命活动的主要承担者和体现者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样，有的蛋白质是细胞和生物体的重要组成成分；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。 2、蛋白质或多肽中含有肽键，可与双缩脲试剂作用产生紫色反应。【详解】A.变性蛋白质的肽键没有断裂，所以仍然能与双缩脲试剂发生反应，A错误；B.氨基酸以主动运输的方式进入细胞

10、膜，需要细胞膜上的载体蛋白协助，而细胞质基质中负责转运氨基酸进入核糖体的是tRNA（化学本质是核酸），B错误；C.细胞内蛋白质发生水解时需要蛋白酶催化，而蛋白酶的化学本质是蛋白质，C正确；D.氨基酸之间都是按相同的脱水缩合方式形成蛋白质，D错误。故选C。8. 在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化：酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他传点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性；乙图表示不加抑制剂、加一定量的竞争性抑制

11、剂、加一定量的非竞争性抑制剂后反应速率变化与底物浓度的关系。下列有关叙述不正确的是A曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果B曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低C曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态D竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似参考答案：B9. 生物学是一门实验科学，下列有关生物学实验的叙述正确的是（ ）A从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中，不同色素溶解度不同B用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响C恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位D萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中的各

12、种有机物参考答案：C10. 下列关于克隆技术的有关叙述，不正确的是 A利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化、 染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D动物细胞融合与植物体细胞杂交相

13、比，诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体参考答案：D11. A. 氨基酸的不同种类主要由、决定的B. 、的形成与R基无关C. 该多肽链游离的羧基多于氨基D. 该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了36参考答案：D氨基酸的种类不同主要是由R基（、）决定的，A正确；、的形成与R基无关，正确，由于该多肽链游离的羧基（2个）多于氨基（1个），所以呈酸性，C正确；该多肽链在形成过程中，脱去3个水分子，相对分子质量减少了=183=54，D错。【考点定位】蛋白质的结构12. （06广东卷）生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃烧后比化

14、石燃料低1153。使用生物柴油的优点是 减少空气污染 缓解温室效应 不可再生 减少酸雨危害 A B C. D. 参考答案：答案：B解析：本题以生物科技新成果生物柴油为素材，主要考查学生的审题能力和对环境问题的掌握程度。SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量减少，不仅可以减少空气污染、减少酸雨危害，还可以缓解温室效应。13. 如图表示某细胞（含4条染色体）的分裂示意图，代表细胞若不考虑基因突变和交叉互换，则下列叙述不合理的是（）A细胞中有8条染色体B细胞有2个基因BC细胞是次级卵母细胞D细胞的基因型为a参考答案：A【考点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；卵细胞的形成过程

15、；配子形成过程中染色体组合的多样性【分析】分析图解可得：图中细胞分裂时发生了细胞质的不均等分裂，因此为卵细胞的形成过程细胞为初级卵母细胞、细胞为第一极体、细胞为次级卵母细胞、细胞均为第二极体【解答】解：A、据图判断，细胞为初级卵母细胞，经过复制后的初级卵母细胞的染色体数目不变，并且分裂过程中染色体数目也不变，A错误；B、细胞的基因型为ABb，因此在分裂之前的细胞中有2个基因B，B正确；C、初级卵母细胞由于发生了细胞质的不均等分裂，产生的细胞为第一极体，细胞是次级卵母细胞，C正确；D、由于卵细胞的基因型为ABb，说明在减数分裂过程中，B和b这对同源染色体与A移向一极，则另一极为a，减数第二次分裂

16、完成时，产生两个染色体组成相同的细胞，因此、的基因型都是a，D正确故选：A14. 在一个细胞周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一时期的是ADNA复制和中心粒的复制 B着丝点的分裂和细胞质分裂 C细胞板的出现和纺锤体的形成 D染色体数加倍和染色单体形成参考答案：A15. 细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是一切动植物都由细胞发育而来 病毒没有细胞结构 细胞通过分裂产生新细胞细胞分原核细胞和真核细胞两大类 细胞是一个相对独立的单位一切动植物都由细胞和细胞产物所构成A B C D参考答案：A16. 下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，

17、正确的是（ ）A无氧和零上低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程一定发生在叶绿体基质中C光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能有少部分转变为热能D若夏季连续阴天，对温室大棚作物可采用夜晚适当降低温度的措施，避免减产参考答案：D17. 下列关于酶的叙述中，不正确的是 ( ) A酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B酶的作用是降低化学反应的活化能C温度过低或过高，对酶活性的影响存在差异DpH过小或过大，对酶活性的影响存在差异参考答案：D18. 一些不法商贩为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加三聚氰胺。一般说来，每100克蛋白质平均含氮为16克，这些氮主要存在于蛋白质的 ACO

18、NH B游离的氨基 C游离的羧基 DR基参考答案：A19. 关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是A变异均能为生物进化提供原材料B变异最终都会引起生物性状的改变C变异均可通过光学显微镜观察到D自然选择使变异基因的频率发生改变参考答案：D20. 下列关于实验的叙述，正确的是（）A在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH扩散的深度（观察切面）、琼脂块变红的体积都与琼脂块的大小呈正相关B在“高倍显微镜观察线粒体”实验中，健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色C在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中，可以采用标志重捕法调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富

19、度D在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，对酵母菌计数的处理为：轻轻震荡试管、摇匀，用吸管吸取培养液，滴于计数板上，待培养液沉降稳定后，盖上盖玻片，放置在显微镜下观察计数参考答案：B【考点】F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化；2F：观察线粒体和叶绿体；44：探究细胞表面积与体积的关系；F9：土壤中动物类群丰富度的研究【分析】1、探究“细胞大小与物质运输的关系”的实验的目的是通过探究细胞表面积与体积之比，与物质运输速率之间的关系，探讨细胞不能无限长大的原因；实验中测量不同大小的琼脂块上NaOH扩散的深度相同；通过模拟实验可看出，细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高；

20、实验所用的琼脂小块上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫红色2、土壤中小动物类群丰富度的研究一般采用取样器取样法，样方法和标志重捕法用于种群密度的调查【解答】解：A、在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，NaOH扩散的深度不变，与琼脂块的大小无关，A错误；B、在“高倍显微镜观察线粒体”实验中，健那绿可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色，B正确；C、在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中，可以采用取样器取样法调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度，C错误；D、在“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，应先盖上盖玻片，再在血球计数板上的盖玻片边缘滴加培养液，让培

21、养液自行渗入，D错误故选：B【点评】本题考查了课本的经典实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累21. 动物在饥俄状态下，组织内首先可能降低含量的物质是()A糖原 B氨基酸 C血糖 D脂肪参考答案：C解析： 糖类是主要的供能物质。细胞内氧化代谢的葡萄糖主要由血液运输而来，即血糖。动物处于饥饿状态下，血液中的葡萄糖由于不断供细胞氧化利用，又未通过消化、吸收过程而得到补充，因而血糖浓度会下降。 22. 椎实螺是雌雄同体的动物，一般进行异体受精，但分开饲养时，它们进行自体受精。已知椎实螺外壳的旋向是由一对

22、核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）是显性，旋向的遗传规律是子代旋向只由其母本核基因型决定而与其自身基因型为无关。 对以下杂交后结果的推测（设杂交后全部分开饲养）错误的是ADDdd，F1全是右旋，F2也全是右旋，F3中右旋左旋31BddDD，F1全是左旋，F2也全是左旋，F3中右旋左旋31CddDd，F1全是左旋，F2中右旋左旋11DDDDd，F1全是右旋，F2也全是右旋参考答案：B23. 下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是A. 剧烈运动时，人体肌细胞会因无氧呼吸而产生酒精B. 伤口较浅时，破伤风芽孢杆菌容易繁殖并产生毒素C. 稻田定期排水可避免水稻幼根无氧呼吸产生酒精而腐烂D. 利用麦

23、芽和酵母菌在持续通气的发酵罐内可以生产啤酒参考答案：C本题考查细胞呼吸原理的应用,解题要点是识记细胞呼吸的原理,并能分析生活实际中的实例应用了细胞呼吸原理的哪些方面.A剧烈运动时，人体肌细胞会因无氧呼吸而产生乳酸，没有酒精，A错误B破伤风芽孢杆菌只进行无氧呼吸，伤口较深时，该病菌容易大量繁殖，B错误C水稻幼根进行无氧呼吸会产生酒精，引起根的腐烂，因此稻田需要定期排水，C正确D酵母菌在持续通气的发酵罐内进行有氧呼吸，分解有机物产生CO2和H2O，无氧呼吸时才产生酒精，D错误答案选C点睛:本题易错点:1.不同生物无氧呼吸的产物不同:如乳酸菌、动物和人无氧呼吸产生乳酸，酵母菌和植物大部分细胞无氧呼吸

24、产生酒精；2.有些生物是严格厌氧如乳酸菌,有些是好氧如醋酸杆菌,有些是兼性厌氧如酵母菌.24. 下列有关遗传信息传递，叙述正确的是A. DNA复制形成的两条子链组合在一起形成一个新的DNA分子B. 基因表达时，RNA聚合酶可与一个DNA分子的不同位点结合C. 每种tRNA只能结合一种氨基酸，结合过程中发生碱基互补配对D. 分裂期的染色体高度螺旋化难以解旋，细胞内不能合成新的蛋白质参考答案：B【分析】DNA分子复制是以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链的过程；转录是在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA

25、 的过程；翻译是在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。【详解】DNA复制形成的两条子链分别与各自的母链组合在一起形成一个新的DNA分子，A错误；基因表达时，RNA聚合酶可与一个DNA分子的不同位点结合，催化不同的基因表达，B正确；每种tRNA只能结合一种氨基酸，结合过程中不发生碱基互补配对，C错误；分裂期的染色体高度螺旋化难以解旋，不能转录形成RNA，但是细胞质中仍然有少量的mRNA，因此细胞内可以合成新的蛋白质，D错误。25. 减数分裂仅发生在 A. 有性生殖的动物体 B. 有性生殖的植物体C. 体细胞的形成和成熟过程 D. 原始生殖细胞的发育成熟过程参考答案

26、：D26. 某双链DNA分子片段，具有a个碱基对，含有b个腺嘌呤。下列叙述正确的是A. 该片段为一个基因B. 该DNA分子片段中应有2个游离的磷酸基团C. 该DNA分子片段中，碱基的比例是(A+T)/(C+G)=1D. 该片段完成n次复制需要2n(a-b)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参考答案：B【分析】根据题干信息分析，双链DNA分子中含有a个碱基对，即2a个碱基，其中腺嘌呤b个，由于A与T配对，G与C配对，且不配对的碱基之和等于碱基总数的一半，因此A=T=b个，G=C=a-b个。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，该片段不一定为基因，A错误；该片段是双链DNA分子的一段，应该含有2个游离的磷酸

27、基团和2个游离的脱氧核糖基团，B正确；根据以上分析可知，该DNA分子片段中，(A+T)/(C+G)=b/(a-b)，C错误；该片段完成n次复制需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数=（2n-1）(a-b)个，D错误。【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子结构的主要特点和DNA分子复制的方式，掌握碱基互补配对原则及其应用；掌握DNA分子结构和复制过程中的相关计算，能运用其延伸规律答题。27. 探究吲哚乙酸对月季插条生根作用的结果如图8。据图可知 A不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条的时间应不同 B吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根 C使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同 D本实验可以不设用蒸馏水处

28、理扦插枝条的对照组参考答案：B28. 根据下列相关实验操作，预期结果不合理是编号实验操作预期结果将正常奶粉样液2mL注入试管，加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入34滴双缩脲试剂B液摇匀产生紫色反应剪取在4低温诱导培养36 h 的洋葱根尖，制成装片，在高倍镜下观察细胞中的染色体均加倍选一盆银边天竺葵（叶边缘呈白色）先进行饥饿处理，然后移到阳光下照射23 h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分，再摘下该叶片，取下黑纸片，将该叶片脱色、冲洗后，在整张叶片上滴加碘液。白色边缘和遮光部分不变蓝，其余部分变蓝在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液，用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下，把牙签上附有碎屑的

29、一端放在染液中涂抹几下，盖上盖玻片在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体A实验 B实验 C实验 D实验参考答案：B29. 植物细胞作为一个基本的生命体系，它的边界是（）A细胞壁B细胞膜C细胞核膜D液泡膜参考答案：B【考点】细胞膜的功能【分析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性细胞膜将细胞内结构与外界分隔开，起保护作用，保证细胞内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用【解答】解：A、细胞壁由纤维素和果胶组成，对细胞起支持和保护作用，但其没有生命活性，是全透性结构，不能作为细胞的边界，A错误；B、细胞膜将细胞内结构与外

30、界分隔开，起保护作用，保证细胞内环境的相对稳定，是细胞的边界，B正确；C、细胞核是细胞遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，不是细胞的边界，C错误；D、液泡膜存在于细胞内，不属于细胞的边界，D错误故选：B30. 某线性DNA分子含有5000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法正确的（ ）A. 在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B. a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C. a酶与b酶切断的化学键不相同D. 用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒，得到4种切割

31、产物参考答案：A【分析】限制性核酸内切酶是基因工程中必须的工具酶，限制酶能够识别双链DNA分子中的特定的核苷酸序列，并且使每条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端和平末端。相同的限制酶形成的粘性末端相同。【详解】由题表可得，a酶切割后形成四个片段，因此在该DNA分子中，a酶有3个识别序列，再次切割后，片段增加2个，因此b酶有2个识别序列，A选项正确；由题意可得，a酶形成的粘性末端为GATC，b酶形成的黏性末端也为GATC，两个黏性末端相同，因此可以互相连接，B选项错误；限制性核酸内切酶切断的化学键均为连接核苷酸的磷酸二酯键，切断的化学键相同，C选项错误；质粒为环形DNA分

32、子，a酶在线性DNA上有3个识别序列，用a酶切割与线性DNA相同碱基序列的质粒，应当得到3中切割产物，D选项错误。31. “假说演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题作出假设演绎推理检验推理得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（）A孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验D孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象参考答案：A32. 右图表示植物细胞对某物质的转运

33、。物质转运的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是 （ ）A叶绿素B花青素C呼吸酶D钠离子参考答案：D33. 以下关于隔离的说法不正确的是 A不同物种之间必然存在着生殖隔离 B种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因 C. 植物细胞融合打破了种间的生殖隔离 D地理隔离促进了基因突变的发生参考答案：答案：D34. 下列关于基因工程的叙述，错误的是 A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D35.

34、下列关于实验变量的叙述，正确的是（ ）A在探究温度对酶活性影响的实验中，温度是因变量B在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，重铬酸钾溶液是因变量C探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中，光照是无关变量D在探究植物细胞吸水和失水的实验中，液泡体积的变化是无关变量参考答案：C36. 下列有关高中生物学实验的描述正确的是（）在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用高倍显微镜鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液1ml，摇匀后再加入乙液34滴在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片鉴定蛋白质时，要用双

35、缩脲试剂A液与B液各1ml混合，现配现用，结果溶液呈紫色观察洋葱根尖临时装片，发现最多的是处于分裂间期细胞在观察DNA、RNA 在细胞中分布的实验中要用到盐酸，且观察时细胞已死亡ABCD参考答案：B【考点】检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；观察细胞的有丝分裂【分析】1、生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使DNA呈

36、绿色，吡罗红能使RNA呈红色2、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合进而有利于对DNA进行染色【解答】解：蔗糖是非还原性糖，不与斐林试剂反应，错误；在脂肪鉴定实验中，由于脂肪滴存在于细胞中，所以观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜，正确；鉴定还原糖时，要将斐林试剂A液与B液各1ml混合，现配现用，错误；在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片，正确；鉴定蛋白质时，要先加入双缩脲试剂A液1ml，摇匀后再加入B液34滴，结果溶液呈紫色，

37、错误；观察洋葱根尖临时装片，发现最多的是处于分裂间期的细胞，正确；在观察DNA、RNA 在细胞中分布的实验中要用到盐酸，且观察时细胞已死亡，正确故选：B37. 为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果有 A.核糖体上不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养3分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成参考答案：D38. 引起植物茎的向光性生长的原因是（）A单侧光改变了植物的生长方向B单侧光引起生长素分布不均匀C单侧光促进了生长素的产生D单侧光抑制了生长素的产生参考答

38、案：B【考点】生长素的产生、分布和运输情况；生长素的作用以及作用的两重性【分析】本题是对植物向光性原因的考查，回忆植物向光性原因，然后解答问题【解答】解：植物向光性的原因是单侧光照引起生长素分布不均匀，使背光侧生长素分布比向光侧多，背光侧生长快，因此植物弯向光源生长故选：B【点评】对于植物向光性原因的理解是解题的关键39. 某女性是一遗传病患者，其父亲、母亲和哥哥表现正常。下列叙述正确的是A. 该遗传病是隐性遗传病B. 她的哥哥一定是杂合子C. 哥哥的后代一定患该遗传病D. 在该家系中调查该病发病率参考答案：A根据题意分析可知：父母均正常，而其女儿患病，则该遗传病的是常染色体隐性遗传病，A正确

39、；父母正常，患病女性的哥哥也正常，因此她的哥哥可能是纯合子，也可能是杂合子，B错误；由于其哥哥的基因型不确定，所以他的后代不一定患该遗传病，C错误；可以利用该患者家族调査这种遗传病的遗传方式，而调查发病率要在人群中随机取样调查，D错误。40. 有关变异与进化的叙述，正确的是 A.单倍体育种能排除显隐性干扰，提高效率 B.生物受环境影响而产生的变异不可能作为进化的原材料C.迁入和迁出会使种群的基因频率发生定向改变D.自然选择能保留有利变异，淘汰不利变异，但不能使有利变异积累起来参考答案：A二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 图甲是人胰腺细胞示意图，图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意

40、图，请据图回答下列问题：（1）图甲所示细胞与图乙所示细胞相比，没有的细胞器是 （2）如果要用光学显微镜观察图甲中的，可使用 染液染色观察（3）图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是 （填标号）；结构的名称是 ，结构的功能是与 有关（4）图甲细胞的分泌物可能是 ，从产生到分泌出细胞所经过的细胞结构依次为 （填标号）（5）图乙为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与由 （填标号）共同组成的 （填名称）发生分离所致，此时标号中的物质是 参考答案：（1）液泡 （2）健那绿（3） 染色质 rRNA的合成以及核糖体的形成（4）胰岛素（胰高血糖素或胰蛋白酶等） （5） 原生质层

41、蔗糖溶液（外界溶液）考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析：分析甲图：图甲是人胰腺细胞示意图，其中结构依次是线粒体、内质网、核糖体、染色质、核仁、核膜、高尔基体、细胞核、细胞膜分析乙图：图乙是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图，其中为细胞壁；为细胞膜；为液泡膜；为细胞质；为外液溶液；为细胞液解答：解：（1）比较图甲细胞与图乙细胞可知，图甲细胞没有的细胞器是液泡（2）图甲中的为线粒体，观察细胞中的线粒体时，可用健那绿染液染色观察（3）图甲中能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体（DNA的复制和转录）、核糖体（翻译）；结构为染色质；结构为核仁，其与某种RNA的合成和核糖体的形成有关（4）图甲为人胰腺细胞，其分泌物可