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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列应用,对应的化学方程式、所属基本反应类型都正

2、确的是()A用X射线检查胃肠时,让病人服用钡餐: 复分解反应B美丽的溶洞中钟乳石的形成: 分解反应C用木炭测空气中氧气含量: 化合反成D用铁桶盛装稀硫酸: 置换反应2下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是( )AFe3+、Cl-、Na+BK+、Cl-、Na+CH+、Cl-、Na+DAg+、Cl-、Na+3归纳是学习化学的重要方法。下列归纳中正确的是A物质的分类:烧碱、纯碱和熟石灰都属于碱B结构与性质:由于构成金刚石和石墨的碳原子的结构不同,两者物理性质差异较大C性质与用途:氧气具有助燃性,常用作火箭燃料D营养物质:糖类、油脂和蛋白质是人体的三大供能物质4汉黄芩素(C16H12O5)

3、是传统中草药黄芩的有效成分之一,对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是()A汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成B汉黄芩素中碳氧元素的质量比为12:5C汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水D汉黄芩素中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子5从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是A它有三个电子层B它的核电荷数为16C它表示阳离子D它表示相对稳定结构6实验室需取用铜片,通常应使用图中所示的仪器是ABCD7下列物质分类的说法中正确的是()A化石燃料:煤,石油,一氧化碳B合成材料:塑料,合成纤维,合金C碱:火碱,纯碱,熟石灰D有机化合物:甲烷,乙醇,蛋白质

4、8运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )A铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa、Mg2、Cl的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率9下列家庭小实验不能达到预期目的是A用小木条探究蜡烛各层火焰的温度B用鸡蛋壳和食醋制二氧化碳C用一只冷碟子放在烛火上方获得炭黑D用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L的实验,说明分子间有间隔10下列是一些食物的近似pH,其中酸性最强的是()A苹果汁(2.93.3)B葡萄汁(3.54.5)C

5、牛奶(6.36.6)D鸡蛋清(7.68.0)二、填空题(本大题共1小题,共4分)11如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:通电一段时间后,试管A与试管B所收集到的气体体积比为_,该实验的化学方程式为_实验室检验试管B中气体的方法是_自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12将30g 碳酸钠溶液与48.2g氯化钡溶液混合,碳酸钠和氯化钡两种物质恰好完全反应。过滤,所得滤液质量为58.5g,试计算

6、:反应后生成的沉淀质量为_克.所得滤液中溶质的质量分数为多少?_(用百分数表示,写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13小明和家人利用节假日到郊外野炊游玩,亲近自然。小明用木柴烧火时,发现木柴燃烧不旺,产生很多浓烟,于是他把木柴架高,这是为了_,使燃烧更旺。野炊中,小明取河水进行加热煮沸,从化学视角来看,这样既可以消毒杀菌,又可以_。野炊结束时,妈妈用水把火浇灭,其原理是_。路过村庄,小红发现村里新建了沼气池。沼气的主要成分是_,沼气用做燃料与木柴、煤相比的优点是_。走过田间,小红看到一位阿姨正准备把碳酸氢铵和草木灰混合使用,她马上制止,其原因是_。14化学使人类生活更美好豆浆已

7、成为众多家庭的饮品,下表是豆浆中部分营养成分的平均质量分数请据表回答:成分蛋白质油脂糖类钙铁维生素质量分数/%1.80.71.10.010.00050.015豆浆中含有人体所需的微量元素是_,青少年因缺_而导致佝偻病豆浆所含的营养素中不能供给人体能量,但可以起到调节新陈代谢作用的是_(填字母,下同)A 蛋白质 B 油脂 C 糖类 D 维生素材料对我们的生活影响越来越大用作保险丝的武德合金属于_A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料下列方法不能防止钢铁腐蚀的是_A 表面镀铬 B 表面涂油漆 C 部分浸入食盐水有一种用“冰蚕丝”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝的化

8、学方法是_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时,发现有一瓶标签受损的无色溶液(受损标签如图所示)。咨询实验老师得知,这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究:(1)提出问题这瓶无色溶液是什么物质的溶液?(2)猜想与假设 小组同学提出了如下假设:碳酸钠溶液:硫酸钠溶液: 氯化钠溶液。(3)讨论交流 在老师的指导下,小组同学经过讨论,认为假设_不合理。 请你说明不合理的理由:_。(4)查阅资料 硫酸钡既不溶于水又不溶于酸:碳酸钠溶液呈碱性,硫酸钠溶液呈中性:氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似。(5)进行实验 小组同学设计并进行了如下

9、实验,请你完善小组同学的“相互评价”。组次实验操作出现的现象与结论同学相互评价第1组产生白色沉淀,第1组同学认为猜想成立第2组同学认为此方案结论不正确. 你认为其理由是硫酸钡和_都不溶于水第2组试管中无明显现象,第2组同学认为猜想成立第3组同学认为此方案结论不正确,你认为其理由是_。第3组溶液无明显变化,第3组同学认为猜想成立第1组同学认为此方案结论正确,你认为其理由是_。写出1、2小组的操作中发生反应的化学方程式:第1组_、第2组_。(6)实验反思 针对上述情况,小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。你认为倾倒液体药品时,要注意标签_。16在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末

10、是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究:假设l:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉。同学们对实验作了如下设想和分析:取5g红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如下图)。通过实验及分析。若确认假设3成立,则硬质玻璃管中出现的现象是_。(1)实验过程中,硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是_;实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_;从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是_;若得到铁的质量为2.24g,则原来混合物中氧化铁粉末的质量分数为_。实验结束后得到了铜

11、和铁,现为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,还需要选择的试剂_(填序号)。 A碳酸钠溶液 B稀盐酸 C氯化锌溶液 D硝酸铜溶液参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、钡餐的主要成分是硫酸钡,不是碳酸钡,碳酸钡能与盐酸反应生成易溶于水的氯化钡,有毒,故A错误;B、该化学方程式书写完全正确,且该反应是由一种物质生成三种物质的反应,属于分解反应,故B正确。C、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能用于测空气中氧气含量,故D错误;D、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,不能铁桶盛装稀硫酸,故D错误。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写

12、规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。2、B【解析】pH11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH。【详解】A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。3、D【解析】A.烧碱即氢氧化钠、熟石灰即氢氧化钙,都是由金属阳离子和氢氧根离子构成,都属于碱;纯碱即碳酸钠,是由金属阳离子和酸根离

13、子构成,属于盐,选项错误;B.物质的性质由物质的组成和结构决定,由于构成金刚石和石墨的碳原子间的排列方式不同,两者物理性质差异较大,选项错误;C.氧气具有助燃性,常用作火箭助燃剂,不能做燃料,选项错误;D. 糖类、油脂和蛋白质是人体的三大供能物质,选项正确。故选D。4、D【解析】A、汉黄芩素的化学式为C16H12O5,由化学式可知,汉黄芩素是由碳、氢、氧三种元素组成,故正确;B、汉黄芩素中碳氧元素的质量比为(1216):(165)=12:5,故正确;C、汉黄芩素中含有碳、氢、氧三种元素,故根据质量守恒定律,完全燃烧后的生成物是二氧化碳和水,故正确;D、汉黄芩素是由分子构成,应该说1个汉黄芩素分

14、子中含有16个碳原子,12个氢原子和5个氧原子,故错误。故选D。5、C【解析】A、从图示中可以看出该微粒有三个电子层,故正确;B、因为原子中质子数=核电荷数数,所以该粒子的核电荷数为16,故正确;C、粒子的结构示意图为,知该粒子为质子数小于电子数,属于阴离子,故错误;D、由图可知,最外层电子数8,所以该粒子具有相对稳定的结构,故正确。故选C。6、B【解析】固体药品取用,可根据具体情况选择镊子或药匙,铜片取用使用镊子方便。故选B。7、D【解析】A、煤、石油是化石燃料,但一氧化碳不是化石燃料,故选项A不正确;B、塑料、合成纤维是合成材料,但合金是金属材料,故选项B不正确;C、火碱是氢氧化钠,是碱;

15、纯碱是碳酸钠,是盐而不是碱;熟石灰是氢氧化钙,是碱,故选项C不正确;D、甲烷、乙醇、蛋白质中都是含有碳元素的化合物,是有机化合物,故选项D正确。故选:D。8、D【解析】推理、归纳、类比、对比的方法是化学常用的有效方法。A、铝的金属活动性比铁强,铝表面易形成一层致密的氧化膜,铝制品比铁制品更不容易锈蚀,故A错误;B、水和过氧化氢的组成元素相同,结构不同,两者的化学性质不相同,故B错误;C、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出最外层电子数为8的均为稳定结构,例如氖氩原子等最外层电子数也为8,故C错误;D、同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率,故D正确

16、。点睛物质结构决定物质的性质。铝表面易形成一层致密的氧化膜使铝不易生锈。9、D【解析】A、温度越高,木条碳化的越快,故可将木条横放在蜡烛火焰上,探究蜡烛各层火焰的温度,不符合题意;B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与食醋中的醋酸反应生成二氧化碳,可以达到预期目的,不符合题意;C、蜡烛不充分燃烧时生成一氧化碳和炭黑,故用一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,能获得炭黑,能达到预期目的,不符合题意;D、用1L黃豆和1L绿豆混合所得体积小于2L,是因为黄豆之间有空隙,绿豆进入空隙之中,黄豆和绿豆属于宏观物质,不能说明分子之间有间隙,符合题意。故选D。10、A【解析】A、苹果汁的pH为2.93.3,小于7,

17、显酸性。 B、葡萄汁的pH为3.54.5,小于7,显酸性。 C、牛奶的pH为6.3-6.6,小于7,显酸性。 D、鸡蛋清的pH为7.68.0,大于7显碱性。 根据当溶液的pH小于7时,呈酸性,且pH越小,酸性越强,苹果汁的pH最小,酸性最强。 故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2:1 2H2O 通电 2H2+ O2 将带火星的木条伸入试管B中,带火星木条复燃,说明是氧气 Ca(HCO3)2加热CaCO3+H2O+ CO2 【解析】试题分析:(1)A对应负极产生氢气,B为氧气,那么体积比为2:1;为水的电解反应;(2)B为氧气,将带火星的木条伸入试管B中,带火星木条复燃,说明是氧

18、气;(3)由客观事实,根据质量守恒定律书写。考点:水的电解,化学方程式的书写三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、19.7 20% 【解析】根据质量守恒定律,反应后生成的沉淀质量为30g48.2g58.5g19.7g。解设所得滤液中溶质的质量为xg。 解得x11.7g.所得滤液中溶质的质量分数为 答反应后生成的沉淀质量为19.7克; 所得滤液中溶质的质量分数为20。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、增大木柴与空气的接触面积 降低水的硬度 使温度降低到可燃物的着火点以下 甲烷 对环境污染少 草木灰显碱性,能与碳酸氢铵反应生成氨气,造成肥效降低 【解析】灭火的原料:清除可燃物,隔绝氧气

19、,降低温度至可燃物着火点以下。沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧只生成二氧化碳和水。【详解】(1)物质燃烧时,氧气越充足,燃烧越旺,燃烧不旺是因为往灶里塞的枯枝太多,进入的氧气少,枯枝燃烧不充分,所以要将木柴架高,以便于充分接触氧气;故增大木柴与空气的接触面积。(2)煮沸既可以消毒杀菌,又可以降低水的硬度。(3)燃烧需要温度达到可燃物的着火点以上,所以用水将柴火浇灭,是使温度降低到可燃物的着火点以下。(4)沼气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧只生成二氧化碳和水,比燃煤、木材产生的污染物少,草木灰显碱性,能与碳酸氢铵反应生成氨气,造成肥效降低。【点睛】草木灰显碱性,能与碳酸氢铵反应生成氨气,造成肥效降低。

20、14、铁 钙 D A C 灼烧、闻气味 【解析】(1)铁属于微量元素,佝偻病是因为缺钙引起的;故填:铁;钙;不能提供能量,但是可以起到调节新陈代谢等作用的营养素是维生素;故填:维生素;(2)武德合金属于金属材料;故填:A;镀铬、涂油漆能隔绝氧气和水,防止生锈;浸入食盐水,金属会锈蚀的更快;故填:C;蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧没有烧焦羽毛的气味;故填:灼烧、闻气味五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 氯化钠中没有氧元素 碳酸钡 少量稀盐酸会与第1组实验中生成的NaOH反应 碳酸钠溶液显碱性,使无色酚酞变红,但实验现象是溶液无明显变化,因此原溶液不是碳酸钠,根据第1组

21、同学实验现象可判定该溶液是硫酸钠溶液 朝向手心等 【解析】(3)讨论交流:由于物质的组成可知,第条假设不合理,原因是:氯化钠中没有氧元素;(5)进行实验:1、由于碳酸钠和硫酸钠都能与氢氧化钡反应生成不溶于水的沉淀,即硫酸钡和碳酸钡都不溶于水;2、由于加入氢氧化钡后有生成的氢氧化钠,氢氧化钠能与稀盐酸反应无现象,第2组方案结论不正确的理由是:少量稀盐酸会与第1组实验中生成的NaOH反应;3、第3组方案结论正确的理由是:碳酸钠溶液显碱性,使无色酚酞变红,但实验现象是溶液无明显变化,因此原溶液不是碳酸钠,根据第1组同学实验现象可判定该溶液是硫酸钠溶液1、2小组的操作中发生反应的化学方程式:第1组:氢氧化钡与硫酸钠反应生成氢氧化钠和硫酸钡,反应的化学方程式为、第2组:氢氧化钠与细盐酸反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为。(6)实验反思:在倾倒液体药品时,要注意标

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