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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是()A降低可燃物的着火点B提高可燃物的着火点C增加空气中氧气含量D增大可燃物与空气的接触面2农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是A4g氯化

2、钠和16g水B16g20%的氯化钠溶液和5g水C10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水D14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠3下列属于化学变化的是A干冰升华B蜡烛熔化C煤的干馏D海水晒盐4下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是A磨制石斧B火药应用C酿酒D冶炼金属5在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )选项事实解释A水和双氧水化学性质不同分子的构成不同B在阳光下,湿衣服比较容易晒干分子运动速率随温度升高而加快C实验室中用化学方法可以得到氧气分子之间有间隔D稀有气体可作保护气原子核外最外层电子达到相对稳定结构AABBCCDD6头孢拉定是一种青霉素类抗生

3、素,其化学式为C16H19N3O4S,下列关于头孢拉定的说法错误的是( )A由五种元素组成B相对分子质量为349C质量分数最大的是氧元素D该分子中氢、氧原子个数比为19:47下列天于碳及其化合物说法正确的是()A金刚石、石墨物理性质差异大,是由于构成它们的原子内部结构不同B一氧化碳中的杂质二氧化碳,可通过灼热的氧化铜粉末去除C一氧化碳、二氧化碳性质不同,是由于其分子构成不同D一氧化碳转化为二氧化碳,只能通过与氧气反应实现8饺子不仅是我国的传统美食,它还承载着家庭的团圆和亲人的企盼。下列饺子用到的食材中,富含糖类的是A小麦面粉B鸡蛋C韭菜D虾仁92019年世界环境日将由中国主办,倡导“绿水青山就

4、是金山银山”。下列做法符合这一主题的是()A选用含磷洗衣粉B增加植被面积C多开私家车出行D任意排放生活污水10关于催化剂的说法中正确的是A催化剂只有二氧化锰一种B催化剂对所有化学反应的催化效果都一样C催化剂只适用于分解反应D催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变11下列说法错误的是( )A牛奶富含蛋白质B蔬菜、水果富含维生素C为防止水产品变质,可用甲醛水溶液浸泡后出售D大米主要含淀粉,属于糖类12将甲、乙、丙、丁四种物质加入一密闭容器内,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中不正确的是()物质甲乙丙丁反应前物质的质量/g83254反应后物质的质量/g164x

5、24A该反应为分解反应B反应中甲、乙两种物质的质量比为1 :4C丙可能为该反应的催化剂D反应中乙、丁两种物质的质量比为7 :513空气的成分中能供给人体呼吸的气体是( )A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳14门捷列夫说:“观察是第一步, 没有观察就没有接踵而来的前进。”下列现象正确的是A用石墨做导电性实验灯泡会亮,改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮B铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色C硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D一氧化碳还原氧化铁时,固体颜色由黑色变成红色15下列有关金属材料的说法正确的是()A硬铝片比纯铝片硬度小B钢的性能优良,是很纯的铁C沙漠地区的铁制品锈

6、蚀较快D为防止钢铁生锈,可在其表面涂油漆二、填空题(本大题共1小题,共6分)16元素周期表是学习化学的重要工具,“如图”是元素周期表局部。请认真分析图中信息,回答下列问题:氯原子的核电荷数是_。若氟离子的结构示意图:Y_。由原子序数为8和15的两种元素组成的化合物是_(填化学式)。表中的稀有气体元素有_种,它们的名称分别是_(全部写出)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)过氧化钙(CaO2)难溶于水,常温下稳定,在潮湿空气及水中缓慢放出氧气,广泛应用于渔业等领域,特别是鱼苗在长途运输中,通常将鱼苗养在相对密闭的容器内,在容器内满足下列条件才能保持鱼存活:充足的氧气;及时除去鱼呼

7、出的CO2,容器中的水要呈弱碱性。加入过氧化钙后,就可以解决这些问题。过氧化钙(CaO2)中的氧元素的化合价为_。过氧化钙的供氧原理是过氧化钙可以与水反应生成氧气和氢氧化钙,请写出过氧化钙与水反应的化学方程式_。小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速咸缓”,原因可能是_。如图是以大理石(含A12O3及其他不溶于水也不溶于酸的杂质)等为原料制取CaO2的流程图操作a、b、c的名称都为_。从滤液C中可回收的副产品的化学式为_,属于_肥。写出反应的化学方程式_。反应是在低温下往过氧化氢浓溶液中投入无水氯化钙进行反应,该反

8、应的化学方程式为_,基本反类型是_。在该生产过程中,用110kg的大理石制得了72kg的过氧化钙,如果不考虑过程中的损耗可计算出大理石中CaCO3的质量分数为_(结果保留一位小数)18(8分)某化学兴趣小组在实验室里进行木炭还原氧化铜的实验。装置如图。木炭还原氧化铜的化学方程式为_,当碳与氧化铜的质量比为_(写最简整数比)时恰好完全反应。下列有关本实验的说法正确的是_(填字母)。A 酒精灯加网罩以使火焰集中并提高温度B 氧化铜发生了还原反应,木炭发生了氧化反应C 观察到石灰水变浑浊即可证明氧化铜被还原了D 反应后先撤出导气管,待试管冷却后再把其中的粉末倒出 实验1中,加热5分钟后仅能得到混有少

9、量红色固体的黑色粉末。如何让木炭还原氧化铜时得到更多的铜呢?该小组同学在老师的指导下改进了实验,装置如图,加热2分钟后即得到紫红色有金属光泽的块状固体,且无黑色固体剩余。刚烘干的木炭粉末与氧化铜粉末要在同一个研钵内充分研磨、混合均匀后再放入试管,这样做能使反应更充分,其主要原因是_。本实验所用的木炭与氧化铜的质量比为110,碳需要略过量才能使氧化铜全部被还原,其主要原因是_。反应物放入试管后要尽量压实,并将试管竖直进行加热,使其下部完全被外焰包围,受热均匀,获得持续的高温。反应后关闭止水夹,让产物自然冷却,这时试管里残余的_就成了保护气。加了网罩的酒精灯火焰最高温度能达到800,而铜的熔点是1

10、083。本实验获得了经熔化而成珠状或小块状的铜,可以推测木炭还原氧化铜的反应是_热量的。木炭还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。将实验2得到的紫红色有金属光泽的块状固体全部研磨成粉末。将全部粉末放入烧杯中,加入足量稀硫酸,充分反应后,观察到_,证明实验2得到的铜中含有氧化亚铜;再经过滤、洗涤、干燥,得到纯净的单质铜1.52g。已知实验2使用的氧化铜粉末的质量为2.00g,不考虑实验过程中的损耗,则实验2得到的紫红色有金属光泽的块状固体中,单质铜的质量分数为_(计算结果保留一位小数)。四、探究题(本大题共

11、1小题,共9.0分)19(8分)某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略)。查阅资料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液变红。请回答下列问题:将研究小组分为两组,按如图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热,其产物均为黑色粉末(纯净物)。两组分别用产物进行以下实验:步骤操作甲组现象乙组现象1取黑色粉末加入盐酸溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含两种金属离子)溶解,有气泡,溶液呈浅绿色2取步骤1所得溶液,滴加KSCN溶液变红无现象(1)则乙组装置D玻璃管中反应的化学方程式是_,甲组得到的黑色粉末是_。从安全考虑,本实验应在

12、装置_和_之间再添加装置E防止倒吸(填字母编号)。该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而_(填“增强”或“减弱”)。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确故选D2、D【解析】A、所得溶液的溶质质量分数=100%=20%16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶质质量分数=100%15.2%16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶质质量分数=100%1

13、3.3%16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶质质量分数=100%=16%,故此方法可行故选D3、C【解析】A、干冰升华变为气体二氧化碳,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误; B、蜡烛熔化,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误; C、煤的干馏,煤在真空条件下分解产生新物质,属于化学变化;故选项正确;D、海水晒盐,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;故选:C。4、A【解析】A、磨制石斧没有新物质生成,属于物理变化,不涉及化学变化;故选项正确;B、使用火药,有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;C、酿酒过程有酒精等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;D、冶炼金属过程

14、有金属单质等新物质生成,属于化学变化;故选项错误;故选:A。5、C【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同,是因为它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同,正确;B、在阳光下,湿衣服更容易晾干,是因为温度升高,分子的运动速率加快,即分子的运动速率随温度升高而加快,正确;C、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气,说明分子可以再分,错误;D、稀有气体由原子直接构成,因为原子最外层电子达到相对稳定结构,化学性质稳定,可作保护气,正确。故选C。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子

15、性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。6、C【解析】A、由化学式可知,该物质是由碳、氢、氮、氧、硫五种元素组成的,故A正确;B、该物质的相对分子质量=1216+119+143+164+32349,故B正确;C、C16H19N3O4S中C、H、N、O、S 元素的质量比=(1216):19:(143):(164):32,由此可知质量分数最高的是C元素,故C错误;D、由化学式可知,该分子中氢原子、氧原子的个数比为19:4,故D正确。故选C。【点睛】在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。7、C【解析】A、金刚石

16、、石墨物理性质差异大,是由于构成它们的碳原子的排列方式不同,故选项A不正确;B、一氧化碳中的杂质二氧化碳,通过灼热的氧化铜粉末,一氧化碳与氧化铜粉末反应生成二氧化碳,要除去一氧化碳中混有的二氧化碳,将混合气体通过炽热的碳层,故选项B不正确;C、一氧化碳由一氧化碳分子构成,一个一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子构成;二氧化碳由二氧化碳分子构成,一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成,所以一氧化碳与二氧化碳的性质不同,是由于其分子构成不同,故选项C正确;D、一氧化碳转化为二氧化碳,既能通过与氧气反应实现,还能用一氧化碳与金属氧化物反应得到二氧化碳,故选项D不正确。故选:C。【点睛】本题考查

17、的是碳和碳的氧化物之间的转化,对所学知识必须熟练掌握,才能进行解答。8、A【解析】A、小麦面粉的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类,符合题意;B、鸡蛋中富含蛋白质,不符合题意;C、韭菜中富含维生素,不符合题意;D、虾仁中富含蛋白质,不符合题意。故选A。9、B【解析】A. 选用含磷洗衣粉易导致富营养化污染,选项错误;B. 增加植被面积,有利于提高空气净化能力,选项正确;C. 多开私家车出行,会导致污染物加剧排放,不利于保护环境,选项错误; D. 任意排放生活污水,不利于保护环境,选项错误。故选B。10、D【解析】A、不是只有二氧化锰能做催化剂,其它的物质也可以作催化剂,如硫酸铜溶液、红砖粉末等对过氧化

18、氢的分解也具有催化作用,选项错误;B、并不是所有的化学反应都需要催化剂,如人的呼吸作用,不需要使用催化剂,催化剂对不同化学反应的催化效果不一样,选项错误;C、催化剂不只适用于分解反应,如氮气和氢气在高温、高压催化剂的作用下生成氨气是化合反应,选项错误;D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变,选项正确。故选D。11、C【解析】A、牛奶含有丰富的蛋白质,故A正确;B、蔬菜水果中含有丰富的维生素,故B正确;C、甲醛有毒,不能用于食品保鲜,故C错误;D、大米中含有的淀粉属于糖类物质,故D正确;故选C12、B【解析】反应后甲的质量增加8g,是生成物;反应后乙的质量减小28g,是反应物;反应后丁的

19、质量增加20g,是生成物;根据质量守恒定律可知,丙的质量在反应前后不变,即丙可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物和生成物。【详解】A、该反应中,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应,故不符合题意;B、该反应中参与反应的甲、乙两物质的质量比为:8g:28g=2:7,故符合题意;C、丙在反应前后质量不变,可能是该反应的催化剂,故不符合题意;D、乙、丁两种物质间反应的质量比为:28:20=7:5,故不符合题意;故选B。【点睛】在利用质量守恒定律解决此类问题时,关键是要弄清楚反应物和生成物是谁,参加反应的各物质质量又是多少,利用表格提供的反应前后物质质量变化判断出反应物和生成物,反应后质

20、量变多的物质是做生成物,反应后质量变少的物质是做反应物,再根据反应前后物质的质量差计算出参加反应的物质质量和生成的物质质量,然后解决问题。13、B【解析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。14、C【解析】A、石墨具有良好的导电性,用石墨做导电性实验灯泡会亮,6B铅笔芯的主要成分是石墨,改用6B铅笔芯做实验灯泡也会亮,选项A不正确;B、因为在金属活动性顺序中,铜排在氢的后面,铜丝不能和稀硫酸反应,所以不会出现铜丝放在稀硫酸中有气泡产生,溶液由无色变成蓝色的现象,选项B不正确

21、;C、硫具有可燃性,在空气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫具有刺激性气味,因此硫在空气中燃烧的现象是:发出淡蓝色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体,选项C正确;D、氧化铁是红棕色固体,粉末状的铁呈黑色,因此一氧化碳还原氧化铁时,现象应该是:固体颜色由红棕色变成黑色,选项D不正确。故选C。15、D【解析】试题分析:根据所学知识可知,A硬铝片比纯铝片硬度大;B钢的性能优良,是铁的合金;C沙漠地区的铁制品锈蚀较慢,因为空气干燥;D为防止钢铁生锈,可在其表面涂油,是正确的叙述,这样可以隔绝氧气;故答案选择D考点:金属材料、金属的防护二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、178P2O53氦元素、

22、氖元素、氩元素【解析】(1)氯原子的核电荷数是17。(2)氟离子是带1个单位负电荷的离子,最外层电子数是8,因此Y8。(3)由原子序数为8(氧元素)和15(磷元素)组成的化合物是五氧化二磷,可以表示为P2O5。(4)表中的稀有气体元素有3种,它们的名称分别是氦元素、氖元素、氩元素。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、-1 2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2 反应生成微溶于水的氢氧化钙,附着在过氧化钙的表面,阻止反应继续进行 过滤 NH4Cl 氮 AlCl3+3NH3H2O=Al(OH)3+3NH4Cl CaCl2+H2O2=CaO2+2HCl 复分解反应 90.9% 【解析】

23、(1)过氧化钙(CaO2)中钙元素的化合价为+2,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,氧元素的化合价为-1。(2)根据题给信息,过氧化钙与水反应的化学方程式为:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2(3)小明想在实验室用过氧化钙固体与水反应制取氧气。实验过程中发现过氧化钙与水反应“开始有较多细小气泡放出,随后放出气泡的速咸缓”,原因可能是反应生成微溶于水的氢氧化钙,附着在过氧化钙的表面,阻止反应继续进行。(4)通过过滤可将固体与液体分离,所以操作a、b、c是过滤。大理石与稀盐酸反应生成的氯化钙和碳酸铵之间可发生复分解反应生成碳酸钙和氯化铵,过滤所得滤液主要成分是氯化铵,氯化铵属于氮肥。

24、大理石中的A12O3与盐酸反应,A12O3+6HCl=2AlCl3+3H2O,所以反应的化学方程式为:AlCl3+3NH3H2O=Al(OH)3+3NH4Cl。根据题给信息,结合质量守恒定律,反应的化学方程式为:CaCl2+H2O2=CaO2+2HCl,由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应。设大理石中CaCO3的质量是x,根据质量守恒定律, =,解得x=100kg大理石中CaCO3的质量分数为:100%90.9%18、C+2CuO高温2Cu+CO2 340 ABD 增大了反应物的接触面积 有少量木炭会与试管中的氧气反应 二氧化碳 放出 溶液变蓝 88.9% 【解析】(1

25、) 木炭还原氧化铜的化学方程式为C+2CuO高温2Cu+CO2;故填写:C+2CuO高温2Cu+CO2;由木炭还原氧化铜的化学方程式可得,碳与氧化铜的质量比为:12:2 (64+16)=3:40;(2)A、酒精灯加网罩以使火焰集中并提高温度,故符合题意;B、氧化铜发生了还原反应,木炭发生了氧化反应,故符合题意;C、观察到石灰水变浑浊不可证明氧化铜被还原了,因为在高温条件下,木炭与氧气也会反应生成二氧化碳,使澄清石灰水变浑浊,故不符合题意;D、反应后先撤出导气管,待试管冷却后再把其中的粉末倒出,故符合题意(3) 刚烘干的木炭粉末与氧化铜粉末要在同一个研钵内充分研磨、混合均匀后再放入试管,这样做能

26、使反应更充分,其主要原因是增大了反应物的接触面积,故填写:增大了反应物的接触面积;(4) 碳需要略过量才能使氧化铜全部被还原,其主要原因是有少量木炭会与试管中的氧气反应,故填写:有少量木炭会与试管中的氧气反应;(5) 木炭还原氧化铜产生二氧化碳,反应后关闭止水夹,让产物自然冷却,这时试管里残余的二氧化碳就成了保护气,故填写:二氧化碳;(6) 加了网罩的酒精灯火焰最高温度能达到800,而铜的熔点是1083。本实验获得了经熔化而成珠状或小块状的铜,可以推测木炭还原氧化铜的反应是放出热量的,故填写:放出;(7) 氧化亚铜溶于稀硫酸会发生反应,生成硫酸铜,硫酸铜溶液为蓝色,故观察到溶液变蓝,证明实验2得到

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