《电子商务理论与实务》说课

1、唐山科技职业技术学院教 师 说 课高等职业院校人才培养工作评估2013年5月13日财经系经经管教研研室袁袁芳电子商务务理论与与实务说课教学内容容设计4课程定位位1课程设置置2学情分析析3教学模式式及教学学方法手手段5课程实施施保障6整体说课课设计2电子商务务理论与与实务是营销与与策划专专业的专专业核心心课程和和必修课课程。通通过本课课程的学学习，学学生能够够在懂得得电子商商务基本本理论知知识的基基础上，系统地地利用各各种电子子工具和和网络，高效率率、低成成本地从从事各种种以电子子方式实实现的商商务活动动，是是学生从从事电子子商务活活动必备备的知识识和基本本技能的的浓缩。学习完完本课程程后，学学

2、生应具具备参加加国家劳劳动和社社会保障障部助理电子子商务师师职业资资格认证证考试的能力。1、课程定定位计算机文化基础市场营销学企业管理 先修课程客户关系管理管理沟通营销策划同步课程电子商务理论与实务设计理念念适应岗位需求培养职业能力采用情境教学推行教学做一体2、课程设设置两条主线线三种形式式四个步骤骤教师知识识讲授学生模拟拟演练案例分析析、角色色扮演、课堂讨讨论认知梳理操作巩固让学生动动起来让课堂活活起来设计思路路专业培养养目标岗位调查查课程目标标掌握必备备的基础础理论知知识和专专门知识识，具有有良好的的职业道道德和敬敬业精神神，从事事营销、营销策策划服务务和管理理工作的的高端技能能型专门门人

3、才。电子商务务从业人人员规范范、从业业能力和和技能要要求。确定课程程的知识识目标、能力目目标和素素质目标标。课程目标标知识目标标知道电子子商务的的基本模模式；懂懂得电子子商务组组成、电电子商务务相关法法律法规、电子商商务支付付等基础础知识；明白电电子商务务的安全全及风险险。能力目标标能熟练使使用互联联网及一一些常用用工具；会熟练练使用电电子支付付工具；能熟练使使用相关关工具开开展网络络营销。素质目标标乐于团队队合作、善于整整合资源源；善于于表达沟沟通、用用于企业业实践、注重学以以致用；及时适适应环境境变化、不断开开拓创新新。层次： 1、三年高职营销与策划专业二年级学生。2、已学过相关专业课程，

4、具备了基本的专业知识。 学情分析现状： 1、学习专业知识的积极性高。2、理论基础相对扎实，动手、动脑能力较弱。3、自主学习的习惯和方法不佳。3、学情分分析计算机基基础网络基础础电子商务务基础网页设计计与制作作物流管理理客户关系系管理网络营销销网上支付付与结算算电子商务务网络安安全电子商务务法律法法规交易前模模块三大模块块的教学学内容交易中模模块交易后模模块4、教学内内容设计计序号上 机 教 学 题 目学时日 期地 点1EDI应用模拟2第2周星期二第12节电子商务实训室2了解物流知识、C2C网上竞拍2第4周星期二第12节电子商务实训室3网页文本、插入图像2第7周星期二第12节电子商务实训室4表格

5、和框架的使用2第8周星期二第12节电子商务实训室5常用格式化标记的使用（一）2第8周星期五第12节电子商务实训室6常用格式化标记的使用（二）2第9周星期二第12节电子商务实训室7动态网页制作2第10周星期日第12节电子商务实训室8建立及应用CSS样式文件（一）2 第11周星期二第12节电子商务实训室9建立及应用CSS样式文件（二）2 第11周星期二第56节电子商务实训室10收集、发布商务信息2 第12周星期二第56节电子商务实训室11网络营销综合练习2第13周星期二第12节电子商务实训室12新建网店、文字广告2第14周星期二第12节电子商务实训室13网上购物、销售管理2第14周星期二第56节电

6、子商务实训室14网上单证设计2第15周星期二第12节电子商务实训室15订单合并、采购管理、库存管理2第15周星期二第56节电子商务实训室16交易会员注册、建立商务关系、供应商物流商初始数据2 第15周星期日第56节电子商务实训室17企业电子订单2第16周星期日第12节电子商务实训室18电子合同的签订2第17周星期二第12节电子商务实训室技能训练练、总结结拓展相关知识识介绍完完成项目目任务提出任务务工作任务务分析教、学、做项目引导导、任务务驱动式式的教学学模式5、教学模模式及教教学方法法手段启发式教教学案例教学学丰富多彩彩的教学学活动热点讨论论式教学学情景模拟拟教学法法角色扮演演教学教学方法法实

7、践式教教学师资条条件6、课程实实施保障障本课程专专兼职教教师6人，职称称结构合合理，双双师比例例符合要要求。教材分分析教材分分析实践教学学环节电子商务务实训室室考核方法法期末考试试60%阶段测验验20%平时考核核20%考核评评价 考核评价3教学内容的组织实施21单元教学设计第十章第第一一节订订单处理理掌握BtoC交易操作作步骤，能够在在BtoC网站上进进行购物物设计原因因解决疑问问讲练结合合2003交易中消消费者和和商家的的具体操操作步骤骤不了解解理论知识识讲解+实验室模模拟+网上实践践 交易易模式（BtoC、BtoB、BtoG）BtoC是电子商商务发展展主流3.为BtoB做铺垫教、学、做1、

8、单元教教学设计计理解BtoC交易流程掌握BtoC交易双方的操作步骤 会在BtoC交易平台上进行购物 激发学生的学习兴趣、培养学生分析和解决问题的能力 知识目标能力目标情感目标BtoC交易双方方的操作步步骤总结BtoC交易流程的内内容“京苏价价格战”案例引入说说明BtoC交易的重重要性和和地位启发式案例导入入课堂讨论论角色模拟拟重点、难难点2、教学内内容的组组织实施施让学生谈谈谈自己的购物物过程和经历三大家电电网购价价格大比比拼商家申请B2C特约商户填写注册信息设置模板设置LOGO设置BANNAR发布填写配送说明新增文字广告新增按钮广告发布到搜索引擎商品管理登记新商品期初数据保存，记账B2C商家注册完毕个人消费者B2C商城首页会员注册填写注册信息个人消费者注册完毕会员寻找自己注册的商家选择商品购买修改数量重新计价结帐会员登录进行结算选择支付方式邮局汇款收货人和订货人相同确认订单商户登录销售管理网上订单受理结算确认发货处理确认发货会员查询订单会员登录查询订单商户登录应收款查询交易完毕登陆网店店后台受理订单单订单结算算订单确认认发货处理