青年教师演讲稿五篇

1、Word - 11 -青年教师演讲稿五篇教师，为了同学孜孜不倦，为了同学劳心劳力，为了同学熬夜工作正是由于有大批大批优秀的教师存在，所以我们的社会上次才会浮现很多的精英。下面是给大家带来的青年（老师（演讲稿）（范文）五篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!青年老师演讲稿篇一各位领导、各位评委、各位教师：大家好!我叫_，来自上_，虽然没有亮丽的外表，也没有特殊标准的一般话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，由于我有青春、幻想、信念、才智和责任，最重要的是我想来传递一种兴奋人心的力气，那就是爱。这也是我今日演讲的题目。这是一方和睦的净土，这是一块人文的园地。在这里，没有鸟语和花香，有些是细雨滋润

2、;在这里，没有狂风和暴雨，有些是滴滴渗透;在这里，没有喧哗与张扬，有些只是静默和无声。我爱教学，由于它让我有了追求与幻想!我爱同学，由于他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!托尔斯泰曾说过：“假如一个教师把热爱事业和热爱同学相结合，他就是一个完善的教师。”是的，作为一名老师，一位完善的老师是应当既热爱事业又热爱同学，要去爱惜、关怀每一位同学。要把（教导）同学的过程看做是爱同学的过程。也就是说没有爱就没有教导。因此，我认为做一个完善的老师，就应当做到既爱我们的职业，又爱我们的同学。从第一天当教师起，我就有这样的信心?平等的教学、平等的爱，公正对待绝不偏心，不管哪位同学思想上有疙瘩，我都情愿协助解开

3、;无论谁有了点滴的长进，我都要送去一声鼓舞，送去一片挚爱。当教师，同学有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。我信任只要教师将自己无私的爱奉献出来，这种爱不是装模作样的“平易近人”，也不是老师对同学居高临下的“感情赏赐”，它是一种朴素无华的慈母之爱，真切平等的伴侣之爱，我愿用这些爱排挤同学心灵上的杂草。这种爱的付出是连绵不断的，如绵绵细流终年流动于平庸的琐事中，就如课堂上的一个眼神、一声赞语，病时的一句问候、一次补课，课间的一番闲聊、一场嬉戏，假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的同学，我坚信爱心能够溶化坚冰，用我的真心去打动同学。同学会明了的，也会理解教师的苦心，情愿跟教师学的。身为老师，个人素

4、养直接影响着同学的学风和小学的校风，老师的形象直接关乎着同学素能的培养。因此，我们懂得平时教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对同学产生怎样深远的影响。更深深明了，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。老师，这个阳光底下最光辉的职业。由于我爱老师这个职业，我爱我的同学，我的青春由于我对同学的爱而更显光荣;我的生命由于我对同学的爱而越发绚烂;我的心由于我对同学的爱而越发衰老!我为自己是一名光彩的人民老师而骄傲!让我们用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用诚挚开启心灵，用希冀放飞抱负，用奉献托起教导科学进展的太阳。青年老师演讲稿篇二我是一个简

5、单激动的人。别人一个鼓舞的眼神，一句暖和的问候，一次准时的协助经常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些令我激动的人与事，我的内心便充溢着幸福和暖和。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名老师，所以拥有这样称号的我，应当不断长进，渐渐堆积（阅历），做个孩子喜爱、领导同事相信的教师。当我幸运的成为一名幼儿园教师时，我的这种爱与责任就更加剧烈，而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有教导。”热爱孩子，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的

6、是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的热爱。由于有爱，我们才有耐心;由于有爱，我们才会关怀;由于有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个极小的“闪光点”，实际上是我们老师最大的乐趣。为幼儿老师，我们的责任感能够体现在关怀和热爱（儿童）。由于爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和敬重儿童，这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱赋予年级里每一个可能招人爱慕和不招人爱慕的孩子，为每一位孩子提供均等的进展机会，增进每个孩子富有共性的、充分的进展，让他们拥有幸福、欢乐的童年生活。一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到：“漂亮

7、到处可见，只是人的肉眼没有去发觉。”幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们暂时老师工资待遇低，但我都坦然的面向，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。能够说天天我都是以平和的心态、饱满的心情，诚挚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理，用平往常常的心态、高开心兴的情绪来干实实在在的事情。老师对同学的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感受到的是童心的漂亮可爱，观赏到的是童年的雏形艺术，那是普通人所体味不到的真谛，我在被孩子们体贴的同时，也在想，时刻被体贴所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细

8、腻的情感世界和丰盛的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界，我倍感自豪与骄傲，挑选幼教，我就挑选了微笑与快乐，激动与幸福。信任对孩子的好永久都不行能是一种错误!青年老师演讲稿篇三走在校内中你会不经意地发觉，一个个步履匆忙的身影，一双双写满疲乏的眼睛人生的春天就被我们匆忙越过。在教导这片园地里，我们无怨无悔，那是由于我们心中有爱，心中有春天!由于有爱，才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有了笑迎同学“世上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”爱心，对老师来说实际上就是一种剧烈的责任心。老师为什么要爱同学?由于我们工作的对象是同学，一个个有鲜活生命力的个体。尽管我们的青春在逝去，但我们的心由于同学而永久衰

9、老。当我们从家长手里接过同学的时候，实际上也就接过了一份沉甸甸的责任。对于拥有100名同学的老师来说，教导胜利的最高期望值是100%，其中一名学生的成败仅占1%，这似乎无足轻重。但对于这1%同学来说，对他们的父母来说，胜利的期望值是100%，失败的也是100%，我们又有什么理由放弃自己的1%呢?今日我还想对我班的同学说：我是深爱着你们的!由于爱你们，我不断转变自己的共性，试图改进自己的工作（办法）;由于爱你们，我打败悲观，鼓舞自己也鼓舞你们：态度打算高度，差距就是潜力;由于爱你们，即使是躺在床上我也在扪心自问，是不是我的忽略我的批判我的处罚已深深地损害到了你;由于爱你们，我多么盼望走近你们，多

10、么情愿包涵你们的过失，多么盼望看到你们天天都是欢乐的、有成就感的。我向来视孩子高于自己的生命，可为什么时光的天平却倾向你们?现在我明了了，孩子是我生命的连续，你们却让我增强了生命的广度，锻造了生命的硬度，提高了生命的高度!多少教师，放弃了稳定，放弃了安逸;挑选了老师这个行业，也就挑选了压力，挑选了挑战。我们将自己的激情燃烧在了这片土地，我们的命运与这所小学共沉浮。今日，当教导体制的呼声越来越响，我们有理由信任，这么多（爱岗敬业）的老师会用爱去赢得敬重，赢得相信，赢得家长和同学无悔的挑选!教导与师德是相辅相成，不行分割的两个方面，有什么样的师德，就有什么样的教导。教书不仅是传授学问，更重要的是教

11、人。学习的革命这本书中有这么一段话，很发人深省：假如一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。假如一个孩子生活在接受之中，他就学会了爱。假如一个孩子生活在共享之中，他就学会了慷慨。假如一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公平。有时我总是这样问自己：“我教的同学们生活在什么之中呢?”用语言来播种、用粉笔来耕耘、用汗水来灌溉、专心血来滋润。对同学弥漫爱的老师的每一堂课，都宛然在为同学打开一扇扇窗户，让同学看到一个颜色斑斓的新世界，并且让同学感触到老师的博大胸怀和崇高精神境界。三尺讲台，日复一日，年复一年，似乎非常平淡，也非常平庸，然而崇高的老师风范正是在这平庸的本职工作中体现出来。最

12、后，允许我引用着名文字家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，惟独美德能将它传到遥远的后世。”青年老师演讲稿篇四惟独“爱”才是畅想教导唯一的主旋律，而这句话诠释了教导的根本。为了让孩子红花映的更艳丽、更红，我甘当细叶，为了让绿色带给人间大地，我甘愿当小草，为了为了那无悔的挑选，为了那一片纯净的天空，奉献自己，永无止境!五年前我怀着对幼儿的爱慕，带着对幼教的向往，挑选了幼教专业，曾有人问过我：“当个幼儿园老师好不好”，我毫不迟疑的回答道：“好，由于我成天和一群可爱的孩子在一起，看着他们在自己的教导下一每天的欢乐成长，自己打算特殊的骄傲”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体味到这个行业的责任和价值。不

13、经意间，将近一年的时间在平庸和平息中悄然逝去，没留下什么骄人的成果，也没做出什么惊人的举。我只是想在这平庸和朴素中，用老师的职业道德诠释一个一般幼儿老师存在的价值。爱是诚挚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒适时，我会准时来到他们身边，咨询病情，轻轻的摩挲他们，让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时，我会给他一个小小的提醒，鼓舞他你是最棒的，知道他伸展眉头。这一切的举动，不是由于我要从孩子哪里索取什么，只是由于我是他们的教师、这是我的责任。多少次，下班时光过去了，望着正在哭泣还未被接走的孩子，我为他擦干眼泪，给他讲（故事），唱儿歌，陪她做嬉戏，由于我知道此刻我就是他的妈妈。一位称职的老师，

14、首先就要对自己班上的孩子了如指掌，这是基础。我常常惊诧班里的其他老是能说出无数孩子在家里的表现，而这些往往是孩子们不肯意让教师知道的。后来我才知道本来这些事情都是教师们在和家长交流、沟通时得来的信息。针对孩子的这种状况，她都逐一提出不同的要求，协助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时，一边还能用眼睛来帮忙，那眼神中有鼓舞、有温和、有提示、也有柔和。别看他们年龄小，可他们的内心是丰盛和敏感的，谁对他们好，他们都很明了。我不光要留心观看，更要注重对他们的态度和办法。成为一名真正的老师，每次听到这样的话，我总是不安由于自己的奉献不够而给老师这称呼画上不合格的一笔。转瞬半年过去了，慢慢的对幼儿老师的工作有了

15、更深的了解和感悟，不在是单纯课本上的那些理论学问了。每当面向天真、清纯的孩子们;看到家长们把孩子交给教师时那种弥漫期盼和信赖的目光，我深深的意识到作为一名老师，我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价，更是对老师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。在我的工作中，集体赋予的力气是无法取代的，幸运的是我们有一个衰老、弥漫活力的、乐观向上的大家庭。更有我们班里协作默契、丰盛阅历的张教师和杨教师，是她们让我感触到幼儿园的暖和，赋予我那么对的理解和呵护，她们是我工作中暖和的依赖，十分开心我能在这样一个团队中工作和生活。责任是爱的支柱，爱是责任的幸福回味。我无法说

16、出哪个更重要。但我知道这两样缺一不行。伴侣开玩笑说：“幼儿园里的孩子是嘴简单教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说简单教是由于孩子什么都不懂，教的时候任你发挥;说难教，也是由于孩子们什么都不懂，所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。我庆幸自己是个很简单满足的人，在感触了幼儿教导的琐碎和劳碌之后，却仍然爱慕我的职业，总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱，爱我所选。既然挑选可这份当时憧憬的事业，就安于平庸的工作，在平庸中享受快了吧。让我们把责任与爱真正的形成统一的整体，使每一位幼儿都沐浴在暖和的阳光中，健康欢乐的成长。青年老师演讲稿篇五有一种美好的

17、生物叫春蚕春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献莫问心得，但问耕耘。千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在他们的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，大概教师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，老师就是一朵花，一朵不娇艳却有着超强磁场力的花，总是悄悄地奉献着自己。最美的花，不一定要有华丽炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常开不谢的毅力;最美的花，总是开在最宁静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感触着他的存在，用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。武川县特

18、校老师张漂亮、张秀媚姐妹，坚守岗位20多年，面向特别的孩子们，她们倾其全部、日夜操心、身体透支了，疾病缠身，可她们依旧执着的坚守着，20多年来，这里已经走出了150多名同学，一个个聋哑儿童走出了无声世界，一个个智障儿童有了自理本事，一些残疾同学的作品在国际竞赛中获奖，3名同学考入了聋人高校。假如没有执着的抱负信心，假如没有高尚的道德情操，假如没有姐妹俩无私的爱，怎会有同学今日的成就!我校老师谭喜龙教师，家中有罹患重病的两个女儿，生活困难重重，然而他并没有放弃，勇挑重任，撑起了囫囵家，从教16年来，在同学面前永久是阳光欢乐、仔细负责，他同时担任初高中两个班级两门课程，成天奔波于各个课堂的谭教师，潜心钻研，仔细教学。他所带领的同学先后两次在全国青少年机器人比赛中斩获奖项。他虽然不高，但他是妻子眼中最伟岸的丈夫，他虽然相貌平平，但他是同学眼中最美的教师。只愿一生育桃李，不问辛劳为谁忙。我们身边奋斗在教导一线的很多个老师又何尝不是像他们一样，在清贫而执着的岁月中，在辛苦而平庸的岗位上坚守着自己的允诺。他们以校为家，爱生如子。