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文档简介
1、湖北省汉汉阳区汉中 2020-2021 学年九年级上学 12 月月化试题学校_班级_姓名_学号_一、单题1. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A金刚石切割玻璃 B干冰用作制冷剂C稀有气体用做电光源 D氮气用作保护气2. 下列做法与我市创建全国文明城市要求不相符合的是( )A推广垃圾分类存放,回收和处理B提倡以煤炭为主的能源消费C污水处理站达标后再排放、防止水体污染D推广使用新能源汽车3. 石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚 石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是 ( )石墨烯是一种新型化合物三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的
2、产物相同金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似 A B C D4. 下列实验能达到相应目的的是( )B验证质量守恒定律A实验室制取氢气D实验室制取氧气C验证木炭具有吸附性5. 如图为某元素在元素周期表中的相关信息及粒子结构示意图下列说法正确 的是( )A图示“”中应填写“锌”,该元素属于非金属元素B该元素原子的中子数为 30,相对原子质量为 Cm、n 的值分别为 30、2,该元素位于元素周期表的第三周期D该元素的原子在化学反应中易失去电子形成 2+,与 Cl 构成的物质的化学式为 ZnCl26. 下列有关说法正确的是( )空气中
3、的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变目前,计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化 碳、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等夜间发现煤气泄漏应该迅速开灯寻找泄漏源富硒大米中的“硒”指的是元素炒菜时油锅起火用锅盖盖灭的原理是隔离可燃物同种元素组成的物质不一定是单质,不同元素组成的物质不一定是化合物 物质在空气中加热发生反应后,生成物的总质量必定等于反应物的总质量 A B C D7. 下图所示装置是某同学进行空气中氧气含量的实验探究实验时烧杯水为 500mL(图 1),实验结束后烧杯的水为 350mL图 2),然后,将剩余烧杯的 水倒入集气瓶并塞上双孔塞,水恰好满瓶()对这种现象
4、解释合理的是( )A红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完B没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出C没有塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内D燃烧匙插入快,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热没有逸出8. 称取 m g (相对分子质量为 146,其中氧元素的化合价为-2) 置于氮气流中加热残留固体质量随温度的变化如图所示(图中各点对应固体均为纯净物),其中 确的是( )发生反应: 。下列说法正ABC中碳元素的化合价为+2发生反应的化学方程式为DF 点对应固体的化学式为二、实题9. 水是生命之源,是人类最宝贵的资源,下列是三个关于水的实验。(1)下列说法正确的是_(填序号)。A 实验一试管
5、a 中得到的气体能燃烧B 实验一反应前后原子的种类、个数均改变C 实验一可以证明水的组成,氢气在空气中燃烧等反应也能够证明水的组成 D 实验二中水变化前后分子的种类不变E 实验三该净水器中的小卵石、石英砂、蓬松棉的主要作用是吸附(2)实验三净化后的水可以用_鉴别属于软水还是硬水。(3)氢化钙(CaH )固体常用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧2化钙和氢气反应的化学方程式为_。三、科探究题10. 实验一:验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷、红磷的着火点分别是40、240。装置(夹持仪器已略去)步骤及现象、将一定量的白磷、红磷分别浸入 80热水中(如图所示)。白磷、红磷 均不燃烧、升高右侧
6、漏斗至红磷露出水面。红 磷不燃烧、升高左侧漏斗至白磷露出水面。白 磷燃烧(1)中白磷不燃烧的原因是_。(2)对比和,可验证可燃物燃烧的条件是。实验二:氨气在空气中无法燃烧,但在纯氧中可以燃烧,如图是氨气燃烧的实 验装置(1)实验开始时,先打开止水夹 a 通入氧气,再打开止水夹 b 通入氨气,此时 在装置周围都可以闻到氨气特有的刺激性气味,说明_。(2)在长导管处点燃氨气,氨气在纯氧中安静燃烧。(3)实验完毕,夹紧止水夹 b,火焰即熄灭,利用的灭火原理是_。四、推题11. 已知,A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质,物质 B 是由两种元素组 成的纯净物,E 中含有一种金属元素,它们之间的部
7、分转化关系如图所示。 “”表示某物质经一步反应可转化为另一种物质;部分反应物、生成物、反 应条件已忽略)。请回答:(1)C 的化学式为_。(2)实验室要验证 C 与 D 能发生反应要用到的试剂_。(3)D 在生活中有着重要的作用,当它用于时,既用到其物理性质又用 到其化学性质;(4)“ED”的化学方程式为_。(5)下列说法正确的是_。A “B 转化为 C 和 D”的反应是放热反应B “B 转化为 C 和 D”的反应中只有氧元素的化合价发生了变化C “B 转化为 C 和 D”的反应不属于分解反应D DE 是化合反应五、科探究题12. 甜叶菊是一种新型甜味剂,实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成,进行
8、如 图实验:(查阅资料)浓硫酸为常用的干燥剂,可以吸收水,氢氧化钠固体不仅可以吸 收水还能吸收二氧化碳。(提出猜想)甜叶菊苷由什么元素组成?(进行实验)小晴取适量的甜叶菊苷按如甲图进行操作,并分别将干冷的烧杯 和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方。发现干冷的烧杯内壁有水雾,澄清 石灰水变浑浊,小晴由此确定甜叶菊苷中一定含有碳、氢元素。(讨论交流)其他同学认为小睛的实验设计不严谨,原因是_。改进实验 后,检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水,由此确定甜 叶菊苷中一定合有碳、氢元素。(继续探究)为了进一步确定其元素组成,利用乙图进行实验(已知:装置中 C 中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)。(1)实验中 B 装置的作用是_。(2)A 装置中发生的化学反应方程式_(3)实验后继续通入氮气的原因是_。(数据记录)4.02g 甜叶菊苷在 C 装置中充分燃烧后, 装置增重 2.7g 装置 增重 8.36g(产物被完全吸收)。通过计算甜叶菊苷中氧元素的质量为 _g,由此可以确定甜叶菊苷是由碳、氢、氧元素组成。(反思评价)若没有 F 装置,对氧元素质量测定结果的影响是_(填“偏 大、“偏小”或“无影响”)。六、计题13. 某化学兴趣小组的同学到化学实验室,用铝和氢氧化钠溶液反
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