2023学年安徽省蚌埠市禹会区九年级物理第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九上物理期末模拟测试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1下列有关串联和并联的说法正确的是( )A通过两个用电器的电流相等,两个用电器一定是串联B两个用电器两端的电压相等,两个用电器一定是并联C在并联电路中,干路上的电流比任一支路电流都要大D马路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联2下列关于导体的说法正确的是 ( )A一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻将变大B导体中没有电流通

2、过时,导体就没有电阻C长导线的电阻一定比短导线的电阻大D粗导线的电阻一定比细导线的电阻大3下列有关比热容的说法正确的是( )A比热容大的物体吸热多B吸热多的物体比热容大C比热容大的物质吸热能力强D比热容大的物体温度升高得多4下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是( )A做功和热传递在改变物体的内能上是等效的B分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的C热量总是自发地从温度低的物体向温度高的物体传递D燃料的热值与燃料的总质量没有关系5甲乙丙三灯上分标别有“110V,40W”、“220V,40W”、“36V,40W”,让他们正常工作,则最亮的是()A甲灯B乙灯C丙灯D一样亮6如图所示的电

3、路中,电源电压保持不变闭合开关后S后,当滑动变阻器的滑片P向左移动时下列判断正确的是A电流表示数变大,电压表示数变小B电流表示数变大,电压表示数变大C电流表示数变小,电压表示数变大D电流表示数变小,电压表示数变小7电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关S1控制,冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制,压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作,下列电路中,符合上述特点的是()AABBCCDD8如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是ABCD9甲、乙两只灯泡,其IU关系图像如图所示现将甲、乙两灯并联在电路中,当通过乙灯的电流为0.4A时,甲灯消耗的功率是A1.2WB0.8W

4、C1.8WD3W10如图所示,将标有“3 V”的灯泡L1和标有“6 V 3 W”的灯泡L2串联在电路中,闭合开关S,其中只有一只灯泡正常发光,设小灯泡电阻不变,则L1两端的电压及通过L1的电流可能是A3 V 1 AB1.5 V 1 AC3 V 0.5 AD1.5 V 0.5 A11质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是 A甲的比热容大,是水B甲的比热容大,是煤油C乙的比热容大,是水D乙的比热容大,是煤油12如图所示,电源的电压不变,闭合开关,滑片P从右向左移动,下列说法正确的是()A电压表示数变大 B电压表示数变

5、小C电流表示数变大 D电流表示数变小二、填空题13手机已经进入“5G”时代,所谓“5G”指的是第五代移动通信技术。“5G”手机传递信息的载体是频率更高的_(填“超声波”或“电磁波”);智能手机传递信息的电信号采用_(填“模拟”或“数字”)信号。14电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kWh)”的字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表指示灯闪烁了300次,则该用电器在上述时间内消耗的电能是_kWh,合_J,该用电器的功率是_W15在四冲程柴油机的工作过程中,_冲程将内能转化成机械能一台四冲程柴油机飞轮的转速为2400r/min,在1

6、s内,此柴油机对外做功的次数是_次16在生活中节约用电是一种美德,1度电能够使25W的灯泡正常工作_h;若教室里安装有8盏这样的灯泡,当它们正常工作40min可以使参数为“3600R/kWh”的电能表的表盘转动_转三、实验题17(8分)将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图像,如图乙所示。根据图像回答下列问题:(1)表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的_(选填“A”或“B”)。(2)水的初温是_;末温是_。(3)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的_。(4)根据图乙中A、B图像_(填“能”或“不能”)得出:水的比热容比热奶的比热容大

7、,其原因是:_。18(8分)一只小灯泡的额定电压为2.0V,正常发光时的电阻约为8小明想测量这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为6V的电源,滑动变阻器有A规格:“10 2A”、B规格:“30 1A”可选导线若干(1)本实验应该选择_(选填“A”或“B”)规格的滑动变阻器(2)用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小)(3)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是_,出现上述故障的原因可能是 _(4)排除故障后,小明

8、发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏小明便开始进行测量,调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V,小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为_W(5)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电压表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率,请完成下列实验步骤:闭合开关S1,将S2拨到触点“1”,移动滑片,使电流表的示数为_;再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,读出电流表的示数I;灯泡额定功率的表达式为P额=_(用已知量和

9、测量量表示)19(8分)小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。物质质量(g)初始温度()加热时间(min)最终温度()液体甲15020345液体乙15020368(1)实验中,必须取_(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体。(2)实验中,用_(填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较_(填序号)来判断吸热能力的强弱。A通电时间B温度计示数的变化(3)如表是某次的实验数据,分析可知,_(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强。(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与_的关系。四、作图题20(8分)

10、学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有红、绿两盏灯和电池组。要求:前门来人按下开关时红灯亮,后门来人按下开关时绿灯亮。请在方框内画出符合上述要求的电路图。21(8分)请在图中完成平面镜的入射光线和反射光线。(_)五、计算题22(10分)如图所示,平底茶壶的质量是 400g,底面积40cm2,内盛 0.6kg 的开水,水深 12cm,放置在水平桌面中央。试求:(1)水对茶壶底部的压力。(2)茶壶对桌面的压强。23(12分)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A求:(1)干路中的电流;(2)

11、电源电压U;(3)电阻R2的阻值。2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、选择题1、C【题目详解】A规格完全相同的用电器并联时,通过各用电器的电流也相等,故A错误;B规格完全相同的用电器串联时,各用电器两端的电压也相同,故B错误;C并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则干路上的电流比任一支路电流都要大,故C正确;D马路两旁的路灯,同时亮同时灭,但工作时却互不影响,因此这些路灯都是并联的,故D错误。故选C。2、A【答案解析】A一根金属丝被均匀拉长后,材料、温度不变,长度增加,横截面积减小,故它的电阻将变大,故A正确;B电阻是导体对电流的阻碍作用,与导体通不通电没有关系,B说法错误;CD导体

12、电阻与导体的长短、粗细、材料、温度有关,研究和总结结论时,要运用控制变量的方法,CD说法均错,故选A3、C【题目详解】AB由公式Q=cm知,物体吸热的多少不仅与物体的比热容有关,还与质量和升高的温度有关,比热容是物质本身的一种特性,物质种类和状态确定,比热容确定,与吸收热量多少,温度高低无关,故AB错误;C质量是1kg的物体,温度升高1,吸收的热量叫这种物质的比热容,故比热容大的物质吸热能力强,故C正确;D由公式Q=cm知,同一物体温度升高的多少,与吸收的热量、比热容和物体的质量有关,故D错误。4、C【答案解析】试题分析:做功和热传递都可以改变物体的内能,它们达到的效果都是一样的,故A不符合题

13、意;分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的,只不过分子间的距离不同时,表现出来的引力或斥力的情况不同,故B不符合题意;发生热传递时,热量从温度高的物体向温度低的物体传递;故C符合题意;燃料的热值是指单位质量某种燃料 完全燃烧时放出的热量,与燃料的质量没有关系,故D不符合题意;故选C【考点定位】改变内能的方式;分子动理论;热值5、D【题目详解】根据题意知道,灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,所以,三灯泡正常发光时,它们的实际功率相等,又因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以正常工作时,三灯泡一样亮。故选D。6、B【题目详解】由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表测定值电阻器两端的电压

14、,电流表测电路中的电流;当滑动变阻器的滑片P向左移动时,接入电路的电阻变小,电路的总电阻变小;根据可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大;根据UIR可知,定值电阻两端的电压变大,故B选项正确7、D【题目详解】压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作,说明电动机和照明灯并联,电动机由温控开关S1控制说明电动机与开关S1串联,冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制说明照明灯与门控开关S2串联,灯泡与电动机并联,且电动机与开关S1串联,照明灯与门控开关S2串联,所以ABC不符合,D符合故选D8、B【题目详解】开关能够同时控制两盏灯,电路既可以串联又可以并联,但并联时开关必须在干路上;两灯发光情况互不

15、影响,两灯应该是并联的综上可知,符合要求的电路应该是并联电路,并且开关在干路上由图可知,A是串联;B是并联电路,并且开关在干路上;C是并联电路,但开关在支路上;D是串联9、C【题目详解】甲、乙两灯并联在电路中,由图像可知,当通过乙灯的电流为0.4A时,乙灯两端的电压U乙=3V,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,电源电压,由图像可知,甲灯两端的电压U甲=3V时,通过乙灯的电流I甲=0.6A,甲灯消耗的功率是,故选C。10、D【题目详解】现只有一个正常发光,若L1正常,则U1为3V根据,得L2正常工作电流为0.5A,因此通过的电流必须小于0.5A,若电流过大,则L2烧坏断路,灯泡均不能发光;

16、若正常,则电流应为0.5A,且两端电压应小于3V,因此选D11、C【题目详解】由于水的比热容大于煤油,故B、D都是不对的,因为二者说煤油的比热容大;又通过图像可知,在加热相同的时间内,即吸收相同的热量时,甲升高的温度较大,故甲的比热容较小,乙的比热容较大,C是正确的12、C【答案解析】由图示可知,当开关闭合时,两个电阻是串联的,电压表测串联电路的总电压,也就是电源电压,电流表测电路中的电流,当滑片P从右向左移动时,电阻变小,总电阻变小,总电流变大,总电压不变,所以电流表示数变大,电压表示数不变,故应选C。二、填空题13、电磁波 数字 【题目详解】1手机是通过接收和发射电磁波来实现通讯的;2数字

17、信号不易失真,易于加密,抗干扰能力强,手机的声音、图像信息是数字信号。14、0.1 3.6105 200 【分析】“3000imp/kWh”表示每消耗1kWh的电能时电能表的指示灯闪烁3000次,据此可求指示灯闪烁了300次消耗的电能,根据公式求出电功率【题目详解】“3000imp/kWh”表示每消耗1kWh的电能时电能表的指示灯闪烁3000次,当指示灯闪烁了300次时,该用电器消耗的电能:;工作时间为:根据得,用电器的电功率:【答案点睛】重点是电能表铭牌的意义和电功率的计算,考题中经常出现,关键是理解3000 imp /(kWh)的物理意义15、做功 20 【题目详解】在四冲程柴油机的做功冲

18、程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能,为热机工作提供动力;内燃机的一个工作循环有4个冲程,飞轮转2圈,做一次功。一台柴油机飞轮的转速为2400r/min,则该柴油机每秒钟转40圈,完成20个工作循环,对外做20次功16、40 480 【答案解析】由可得,1度电能够使25W灯泡正常工作的时间:;教室内灯泡消耗的总电能:,因“3600r/kWh”表示每消耗1kWh的电能电能表的表盘转动3600转,所以,电能表的表盘转过的圈数:。故答案为:40;480。三、实验题17、A 20 40 温度 不能 牛奶与水的质量不一定相同 【题目详解】(1)1装有热奶的奶瓶放入水中冷却,热奶温度呈下降趋势。(2)2装

19、有热奶的奶瓶放入水中冷却,水的温度呈上升趋势,水的初温为20。3热平衡后,水与奶的温度都是40。(3)4热传递发生的条件是物体有温度差。(4)56题中没有说明牛奶与水的质量,他们的质量不一定相同,故不能作出判断。18、B 连接电路时开关未断开 小灯断路 0.52 2V/R0 2V(I-2V/R0) 【答案解析】灯泡正常发光时,滑动变阻器的电压:U滑=U-UL=6V-2V=4V,根据分压原理得:故选择B规格的滑动变阻器滑片向左滑动时,变阻器阻值变小,所以将滑动变阻器左下接线柱连入电路中在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他

20、在操作中存在的不规范之处是连接电路时开关未断开出现上述故障的原因可能是灯泡断路此时电流表示数如乙所示I=0.26A,所以P额=U额I=2.0V0.26A=0.52W。灯泡L与R0并联,根据并联电路的电压关系,首先调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为,此时灯泡两端电压为其额定电压。再将开关S2拨到触点“2”,保持滑片的位置不动,电流表测干路的电流,电流表示数为I,则通过小灯泡的电流为:,灯泡额定功率的表达式:。19、质量 A B 甲 电阻 【题目详解】(1)1 “探究不同物质吸热的情况”时,应控制两种液体的质量相等;(2)23用相同的电加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间长短表示吸收热量的多少,通过比较温度计示数的高低来判断吸热能力的强弱;(3)4由表中实验数据可知,相同质量的液体加热相同的时间,吸收相等的热量,液体甲升高的温度低,液体甲的吸热能力强;(4)5由图可知,此时两电阻串联,所以通过两个电阻的电流相同,

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