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文档简介

1、附件1吉林大学“大学生创新性实验计划”项目学 期 检 查 表项目编号 项目名称 基于中国情境的 大学生参与社区服务模式研究 项目负责人 莫俊杰 所在学院 管理学院 指导教师姓名 高 歌 职称 副教授 指导教师姓名 职称 填 表 日 期 2014 年 10 月 15 日 吉林大学教务处制表项 目 名 称基于中国情境的大学生参与社区服务模式研究项目基本信息项 目 等 级国家级 校级一类 校级二类 项目起止时间2014年4月2015年6月项目负责人莫俊杰联系方mailmojunjie_class1项目参加人杨鸣谦、杨宇星、景柄瑞、张建指导教师高歌职称副教授联系方式13610

2、724088指导教师职称联系方式项目原计划进度安排:时间计划5月6月7月8月9月10月1文献搜索与实证研究2专家访谈3大学生服务现状调研4国内外社区现状调查5中国情境分析6大学生参与社区服务可行性研究7撰写调研报告与论文8中期报告填写(第一稿)9中期报告审查与修改(终稿)项目进展情况及取得的阶段性成果:原计划是在2014年6月份开始对全国高校大学生进行问卷调查,后根据实际需要,我们在原计划进度安排基础上加入了对吉林省外几个省社区的实地调查,即我们研究的整个项目主要分为三大步:首先是通过问卷调查了解大学生社区服务大学生自身情况,并得出关于服务方面的结果;下一步是通过问卷调查了解居委会与社区居民眼

3、中的大学生服务工作的认识和满意度;最后是将两种结果进行比较、分析,得出最合理的结论,即研究成果。从2014年6月份开始到现在,具体做了以下5个方面的工作:1、文献研究:在中国知网数据库中查阅、分析、整理与大学生社会实践有关的文献资料,从中了解前人对社会实践与社区工作之间的关系问题己经作了哪些研究,己经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决,以便在前人研究的基础上进行新的研究,使自己的研究少走弯路,提高成效,同时结合文献内容总结归纳出大学生社会实践类型和所需要的各种能力。2、国外社区建设研究通过在专家访谈与文献查阅,国内外相关新闻搜素方式,对国外大学生社区服务建设进行研究与探讨,为接下来的调研工作

4、提供方向。3、问卷编制与问卷统计分析:编制问卷初稿:归纳上述两类材料,参考大量有关问卷中问题的设计,并通过课题小组成员的讨论,确定出了问卷初稿。问卷的初稿遵循了正式、正规的原则,即尽可能专业的语言,以便让居委会领导和社区居民提高到问卷填写的正式。确定问卷终稿(主要成果):指导老师对课题小组的初稿进行了点评和指正,经修改后确定了问卷终稿。问卷发放:结合课题小组实际情况,我们对问卷发放城市进行了选择,并进行了实地发放,同时通过问卷星进行网络发放、填写。问卷回收:对实地发放的问卷当场回收,保证问卷填写的真实性。问卷统计分析:运用SPSS、Excel等分析工具进行数据汇总、整理、分析。4、深入访谈:通

5、过与不同等级的社区以及居委会联系,进行开放式访谈,了解了社区服务对大学生参与程度以及社区人员满意度等方面有关的信息,并做好了相关记录5、撰写调研报告与相关论文:通过前期全国大学生进行一次大范围的抽样调研,了解当代大学生对于社区服务建设的参与程度,相关看法与意见以及进入社区对于社区服务建设进行实地调查了解现今社区建设的相关情况以及了解居委会管理人员与居民的需求。撰写一篇中国大学生社区服务现状分析报告与我国社区服务体系建设现状两篇论文。负责人签字:年 月 日项目组成员的精力投入情况及指导教师的指导情况:项目组成员自项目立项起,便制定了课题进展计划,主要包括前期准备、问卷发放和回收、对调查数据进行统

6、计分析三个阶段。前期准备阶段,项目组成员分别用近一周的时间对相关文献进行阅读、记录和对社区以及居委会进行访问,然后经过项目组内部的讨论及和老师的沟通,反复斟酌、修改,编制了调查问卷终稿;问卷发放与回收阶段,课题组成员根据做出的问卷发放地选择,分别到长春、通化、哈尔滨、驻马店、淄博等地进行了问卷实地的发放和回收,本阶段长达近40天;问卷数据整理、分析阶段,课题组成员首先用两天时间对问卷进行筛选和分地区整理,其次用两周的时间学习使用SPSS分析软件并进行基本数据的登记和统计,接着用两周的时间对问卷进行分析并对分析结果进行探讨,然后用一周的时间完成问卷分析报告初稿,最后用三天时间对问卷分析报告进行反

7、复推敲、修改,形成终稿。指导教师明确指导了项目的内容、目标和要求,并在规定时间内,指导我们课题组成员填写课题申请书,进行资料检索,制定研究方案,明确分析方法,合理安排进度计划和经费预算,并对问卷原始数据、统计数据、课题进展报告和问卷分析报告等进行了认真检查指导,同时给出了恰当的指导意见。 该项目自获得批准后,课题组成员团结协作,共同攻关,钻研相关知识,在指导老师的帮助下,按照项目研究需要,正在紧张有序地进行着,项目进展正常,准备工作充分,预计能在寒假前完成整个课题。注:此栏可附页经费使用情况:吉林大学大学生创新性实验计划项目经费使用情况(单位:元)经费开支科目金额说明资料费500购买国内外最新

8、资料数据采集费(用于问卷调研、深入访谈等数据收集过程中的支出)25002次访谈100元次3000份问卷0.5元份研究消耗材料(存储设备)500如U盘、移动硬盘等论文发表费用500如双语翻译费用、论文发表费用合计4000存在的问题及拟采取的措施:我们这个项目前期主要工作集中分析大学生社会实践在社区服务的影响,主要调研对象是长春本地社区居民。项目立项以来,由于长春市高校大学生社区服务较少,在问卷调查方面数据可利用性较低,我组按实际需要当即决定增加一个调查范围,去调查不同城市社区的大学生服务情况,这一环节的增加加强了结论的可信度和说服力。实地问卷发放问题。主要解决方法,为邀请调查学校的同学朋友帮忙。

9、因对社区服务理解因人而异,调查的过程中容易产生问题。我们需要继续查阅相关中外文献,做好构建大学生参与社会服务新模式。数据统计问题。数据量过于庞大,不易于归纳整理。课题组发放约3000份问卷,对所得数据的录入及分析工作繁重。课题组将选择使用SPSS,EXCEL等软件对数据进行归纳整理。下一阶段工作计划:下阶段的工作继续按照申报书的计划安排进行,近期的具体安排如下:2014年12月前根据前期的问卷调查完成构建大学生参与社会服务新模式,并继续查阅相关中外文献与核心期刊,完善新模式内容。2014年12月至2015年1月做好新模式合理性与优缺点的分析,拟发表论文基于中国情境的大学生参与社区服务模式研究。根据完成情况,确定论文投稿刊物。2015年1月12日至2月27日撰写、修改、定稿终期研究报告。2015年4月至6月完成实验成果的发表工作,包括联系杂志社等内容,争取在6月的时候让实验结果能够发表出来。2015年7月完成项目的结题的有关工作。指导教师意见:(应对项目组成员工作态度、项目进展情况、存在问题等方面提出具体意见)项目组负责人及参加人工作积极主动、认真完成项目计划阶段任务,项目进展顺利。项目研究中存在的调查表设计问题,经反复开访谈会及组成员探讨等,问卷基本完善。高校管理部门以及政府相关部门的意见及工作情况对于大学生参

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