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文档简介
1、1.3集合的基本运算第1课时 并集与交集学习目标素 养 目 标学 科 素 养1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集和交集;2.能使用Venn图表示集合的并集、交集运算结果;3.能根据集合的运算结果求参数.1.逻辑推理2.直观想象3.数学运算自主学习一并集1.文字语言:由所有属于集合A 属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的 .2.符号语言:AB .3.图形语言:如图所示.或x|xA,或xB并集自主学习二 交集1.文字语言:由属于集合A且属于集合B的所有元素组成的集合,称为A与B的 .2.符号语言:AB .3.图形语言:如图所示.交集x|xA,且xB自主学习解读:(1)
2、两个集合的并集、交集还是一个集合(2)对于AB,不能认为是由A的所有元素和B的所有元素所组成的集合因为A与B可能有公共元素,每一个公共元素只能算一个元素(3)AB是由A与B的所有公共元素组成,而非部分元素组成自主学习三. 性质1.AA_,AA_,A ,A .2.若AB,则AB_,AB .3.AB A,AB B,A AB,AB AB.AAAAB小试牛刀1.思考辨析(正确的画“”,错误的画“”)(1)并集定义中的“或”就是“和”()(2)AB表示由集合A和集合B中元素共同组成()(3)AB是由属于A且属于B的所有元素组成的集合()(4)若xAB,则xAB.()2已知集合M1,0,1,N0,1,2,
3、则MN()A1,0,1 B1,0,1,2 C1,0,2 D0,1B 题型一 并集及其运算经典例题例1 设A4,5,6,8,B3,5,7,8,求AB.解: AB = 4,5,6,8 3,5,7,8 3,4,5,6,7,8.经典例题总结集合的并集运算1.有限集求并集就是把两个集合中的元素合并,重复的保留一个;2.用不等式表示的,常借助数轴求并集.由于AB中的元素至少属于A,B之一,所以从数轴上看,至少被一道横线覆盖的数均属于并集. 题型一 并集及其运算跟踪训练1 经典例题(1)设集合Ax|1x2,Bx|1x3,求AB.解如图:由图知ABx|1x3. 题型一 并集及其运算跟踪训练1 经典例题 题型一
4、 并集及其运算 题型二 交集及其运算经典例题例2 立德中学开运动会,设A= x| x是立德中学高一年级参加百米赛跑的同学,Bx|x是立德中学高一年级参加跳高比赛的同学 ,求AB.经典例题总结 题型二 交集及其运算集合的交集运算1.有限集求交集就是找到两个集合中共有的元素;2.用不等式表示的,常借助数轴求交集.从数轴上看,同时被两道横线覆盖的数属于交集.跟踪训练2 经典例题 题型二 交集及其运算 题型三 利用集合并集、交集性质求参数经典例题经典例题总结1.在利用交集、并集的性质解题时,常常会遇到ABA,ABB这类问题,解答时常借助于交集、并集的定义及集合间的关系去分析,如ABAAB,ABBAB等
5、.2.当集合BA时,如果集合A是一个确定的集合,而集合B不确定,运算时要考虑B的情况,切不可漏掉.3.理解运算对象,掌握运算法则,探究运算思路,求得运算结果,充分体现了数学运算的数学核心素养. 题型三 利用集合并集、交集性质求参数跟踪训练3 经典例题 题型三 利用集合并集、交集性质求参数当堂达标A 解析:结合数轴(图略)得ABx|x5当堂达标D 解析:由得所以AB(1,2),故选D.当堂达标当堂达标当堂达标a|a1 解析:由ABR,得A与B的所有元素应覆盖整个数轴如图所示: 所以a必须在1的左侧,或与1重合,故a1当堂达标当堂达标课堂小结1.在解决有关集合运算的题目时,关键是准确理解题目中符号语言的含义,善于将其转化为文字语言.2.集合的运算可以用Venn图帮助思考,实数集合的交集、并集运算可借
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