传染病学教学见习及考试大纲

1、一、性质和任务传染病学教学大纲一、总论（一）传染病的概念、传染病与感染病的区别，学习传染病的目的。（二）传染病发病机理、感染过了解理论讲授多媒体演示一、总论（一）传染病的概念、传染病与感染病的区别，学习传染病的目的。（二）传染病发病机理、感染过了解理论讲授多媒体演示3熟悉1、基础理论与基本知识掌握以下疾病的病因、发病机制、临床表现特征、诊断依据和辨别诊断要点、防治病征乱、细菌性痢疾、钩端螺旋体病、阿米巴痢疾。掌握下列疾病的临床表现、诊断与防治，熟悉病因，了解发病机制：狂犬病、艾滋病、麻疹、水痘、白喉、疟疾、日本血吸虫病。2、基本技能：记录。掌握临术的基本技能：胸腔、腹腔、腰椎穿刺术、心脏体外按

2、压和人工呼吸等技术操作。丏敟孬旼闺刌酓孬旼敶琌诀3室跻后讧3二、病毒感染12214四、细菌感染9211五、螺旋体感染22六、原虫感染44七、蠕虫感染22后讧32436囡敟孬冋宿且覇汈教学活动参考学时章节教学内容教学要求参考理论实践病理生理基础。病理生理基础。（五）病毒性肝炎的治疗原则2、流行性出血热（一病学特征。（二生理机制。（三）典范出血热的临床表现及其诊断要点、各期的治疗原则。3、流行性乙型脑炎（一）乙脑病毒的生物学特性， 流行病学特点及预防原则。（二（三）乙型脑炎与其他中枢神经系统感染性疾病的辨别诊断。4、狂犬病（一）狂犬病的临床表现及治疗原则。（二）被狗咬伤后的处理措施。了解掌握2了解

3、熟悉掌握2了解二、病毒素。（三传染病的基本特征与临床 特点，诊断与治疗原则。1、病毒性肝炎理论讲授4感染（一）甲、乙、丙、丁、戊型肝多媒体演示炎病毒的生物学和分子生物学特掌握点。（二各类肝炎病毒的主要传递 掌握途径。不同肝炎病毒感染的流行病学熟悉特点。（三病毒性肝炎的临床分型及 掌握其临床表现。了解（四病毒性肝炎的临床诊断及病 掌握原学诊断。血清学及分子生物学诊断。熟悉其应与哪些疾病辨别。55、艾滋病（一）艾滋病病毒的特点及流行趋势。（二高危人群及临床表现。（三）本病的诊断方法、预防及监测措施。6、麻疹（一） 麻疹特征性临床表现（二）麻疹与常见疾病的辨别与治疗方法7、水痘与带状疱疹（一）水痘、

4、带状疱疹的流行病学特点（二）本病的临床表现，诊断和治疗8、病毒性疾病见习1、白喉（一）白喉的流行病学特点与预防措施（二） 白喉的临床表现，诊断要点和治疗原则2、流行性脑脊髓膜炎（三）本病的临床表现及诊治要点。3、伤寒（一）伤寒杆菌的特性及其流行特点。（二）本病的发病机理及临床表现。（三）本病的肠道并且发症、诊断要点及治疗、预防措施。熟悉1掌握了解1熟悉11临床见习理论讲授 2四、细菌感染1了解熟悉四、细菌感染了解2熟悉2熟悉4、霍乱（一）霍乱弧菌的生物学特性。两种生物型的辨别要点。（二）本病的发病机理及临床表现。（三）本病的并且发症、诊断要点掌握了解2熟悉及治疗、预防措施。及治疗、预防措施。掌

5、握5、细菌性痢疾（三）本病的诊治要点。2了解五、螺旋体感染6、细菌性疾病见习1、钩端螺旋体病临床见习理论讲授 22了解（二掌握（三）本病的治疗原则，特别是肺大出血型的治疗措施。1、阿米巴痢疾（一）阿米巴痢疾的临床表现、病原学检查意义、辨别要点及病原学治疗方法2、疟疾1、日本血吸虫病（一）血吸虫病的流行病学、发病机理、临床表现、诊断和治疗。（二）血吸虫病的并且发症、辨别诊断和预防。（三）血吸虫病的病原学、实验室诊断。掌握六、原虫感染掌握理论讲授多媒体演示22掌握七、蠕虫感染理论讲授多媒体演示2掌握亚夭纸诺昔(一)使用关于象与参考学时4 学时。(二)教学要求本课程关于教学要求分为掌握、熟悉、了解

6、3 个层次。掌握：指学生关于所学的知识和技能能熟握和会应用所学的技能；了解：指学生关于学过的知识点能记忆和理解。（三）教学建议采用启发式教学法，理论联系实践，培养学生的临床思维。传染病学见习大纲一、见习时间：4 学时法。三、见习内容（一）见习病种病毒性疾病：病毒性肝炎（甲型、乙型、丙型、丁型、戊型、流行性出血热等。细菌性疾病：肺结核、结核性脑膜炎、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、伤寒与副伤寒、细菌性食物中毒。（二）掌握下列技术操作适应症、禁忌症、意外或并且发症及操作方法。腰椎穿刺术；胸、腹腔穿刺术；骨髓穿刺术；青霉素、白喉及破伤风抗毒素皮试及后二者的脱敏疗法；自发性气胸的处理；皮肺穿刺活检术，乙肝血清

7、标志物检查，痰涂片镜检结核菌抗酸染色法。（三）掌握肝功能及一般血、尿、大便、脑脊液、胸腹水常规、肝纤维化等常用化验的临床意义及正常值。四、临床见习的实施住院总医师负责组织管理：每一批见习医师进场，由住院总医师负责行政安排，分组、1名副教容和要求，保证每一位见习医师完成临床技能培训，并且考核合格。小讲座：主要介绍临床常见问题的诊断和处理。由住院总医师负责安排，并且作好记录。教学查房：由教研室主任、副主任或指定教授主持，加强关于学生临床思辨能力、解决实五、见习考核理论考试：由住院总医师根据本批见习医师所见病种、小讲座内容出题进行理论考试。临床技能考试：由临床技能培训组长负责。2项考试成绩相加，构成

8、临床技能总成绩。传染病学考试大纲一、传染病概论1感染与免疫感染与传染病的概念一、传染病概论1感染与免疫感染与传染病的概念53传染病的 4 种基本特征实验室检查传染病的预防（1）管理传染源（传染病的分类及报告制度）二、病毒感染1病毒性肝炎病原学：肝炎病毒的种类及其抗原抗体系统流行病学：甲型、乙型、丙型和戊型病毒性肝炎的传染源、传递途径和人群易感性临床表现：病毒性肝炎的临床分型和各型肝炎的临床表现诊断：各型肝炎的诊断（临床诊断及病原学诊断）辨别诊断：黄疸型肝炎与其他原因引起的黄疸的区别治疗：慢性肝炎的抗病毒治疗及重型肝炎肝性脑病的防治病原学：病原体流行病学：主要宿主动物和传染源、主要传递途径及流行

9、特征（季节性与周期性）发病机制：休克、出血、急性肾功能衰竭的发生机制临床表现：典范病历的五期经过诊断：血、尿常规检测及免疫学检查在诊断中的意义治疗：临床各期的治疗原则病原学：病原体流行病学：传染源、传递途径和高危人群临床表现：临床分期及各期主要临床表现诊断：流行病学资料、临床及实验室诊断治疗：目前抗病毒治疗的主要药物种类病原学：病原体流行病学：传染源、传递途径、人群易感性及流行特征临床表现：典范的临床经过（三期）及临床类型实验室检查：血清学检查和病毒分离辨别诊断治疗：一般治疗及关于症治疗预防三、细菌感染1伤寒病原学：病原体流行病学：传染源、传递途径和人群易感性病理解剖特点临床表现：典范伤寒的四

10、期临床表现及主要并且发症实验室检查：血象、培养及肥达氏试验在伤寒诊断中的意义病理解剖治疗：病原治疗病理生理临床表现：典范病历的临床表现预防措施4流行性脑脊髓膜炎病原学：病原体流行病学：传染源、传递途径和人群易感性及流行特征发病机制：皮肤粘膜淤点的发病机制临床表现：普通型流脑的临床表现诊断：普通型流脑的诊断依据治疗：普通型流脑病原治疗病原学：常见致病菌发病机制：微循环障碍学说临床表现四、螺旋体病钩端螺旋体病病原学：病原体流行病学：传染源、传递途径和人群易感性临床表现：钩体病的临床分型、流感伤寒型的临床表现和后期并且发症实验室检查：血清学试验五、原虫感染1肠阿米巴病病原学：病原体病理解剖：特征性的肠道病理改变临床表现：普通型肠阿米巴病的临床表现及主要并且发症实验室检查：粪便检查辨别诊断：急性普通型肠阿米巴病与细菌性痢疾的辨别诊断病原学：病原体种类及在人体内