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1、幼儿园课程练习题答案幼儿园课程练习题答案幼儿园课程练习题答案资料仅供参考文件编号:2022年4月幼儿园课程练习题答案版本号: A修改号: 1页 次: 1.0 审 核: 批 准: 发布日期: 第六章 幼儿园课程一、填空题1、幼儿园课程是实现幼儿园 教育目的 的手段,是帮助幼儿获得有意的 学习经验 ,促进其身心全面和谐发展的 各种活动 的总和。2、幼儿园课程内容的形态有:教材、活动、经验。3、在蒙台梭利的课程中,教育内容的组织是以 教具 为中心的,课程的实施是以 环境 为基础的。4、_活动_也称经验课程或儿童中心课程,是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。5、儿园课程具有 目标的全面性、启蒙
2、性 ; 内容的生活、性浅显性;结构的整体性、综合性 、 实施的活动性、经验性 等特点。6、幼儿园课程中常见的目标取向有:行为、生成、表现。7、幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的 手段和中介 ,主要解决教师 教什么 和幼儿 学什么 的问题。8、幼儿园课程内容的取向主要有三种: 教材 、 活动、经验。 9、幼儿园课程内容选择的原则有:基础性、生活性、心理性。、幼儿园课程实施的取向主要有:忠实 、 相互适应 、创生 。11、自由、作业和秩序是蒙台梭利儿童教育的三根支柱。12、蒙台梭利课程中教师是(环境的创设者、 观察者、示范者、指导者。13、方案活动是瑞吉欧课程与教学的主要特色。14、瑞吉欧教育中
3、教师是幼儿的引导者、伙伴、研究者,还是材料的 提供者 、 幼儿行为的记录者 。二、选择题1、幼儿园课程的基本形式是( B )。A、上课 B、游戏 C、活动 D、参观2、幼儿需要通过与客观事物的相互作用来学习,因此,幼儿的学习具有明显的( D )A、教师讲授 B、幼儿自学 C、幼儿的间接经验 D、幼儿的直接经验3、蒙台梭利教育内容中最重要、最有特色的部分是( C )A、文化科学教育 B、日常生活练习 C、感官教育 D、语文教育4、下列幼儿园课程方案中,( D )没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。A、陈鹤琴五指活动课程 B、蒙台梭利教育方案 C、幼儿园综合教育课程 D、意大利瑞吉欧幼儿教
4、育体系5、幼儿园的课程组织和实施是以“主题”的形式进行,从而构成一个连续的教育过程,以促进幼儿各方面的发展的是( B ) A、陈鹤琴五指活动课程 B、幼儿园综合教育课程 C、幼儿园领域教育课程 D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系6、陈鹤琴先生在长期研究的基础上,提出课程内容以( D )为中心进行选择,形成了五类活动。A、上课、游戏 B、游戏、自然 C、活动、社会 D、自然、社会三、名词解释幼儿园课程四、判断题1、课程内容是课程的核心问题。( N )2、蒙台梭利的课程主要是以“项目活动”的方式展开的。项目活动是蒙台梭利教育方案的灵魂和核心。( N ) 3、幼儿在园的一切活动都属于幼儿园课程的范畴。(
5、Y )4、幼儿园课程的实施如同建筑工人按图纸造房子,必须忠实地执行课程方案。( N )5、瑞吉欧的课程评价摒弃了刻板、机械的目标取向,更多的运用了过程取向。( Y )五、简答题1、简述课程内容即学习活动取向的特点及优缺点。(参考教材P130)2、幼儿园课程的特点是什么?(参考教材P1128)3、简述我国幼儿园课程改革发展的趋势。(参考教材P137-138)4、简述瑞吉欧教育模式。(参考教材P130:从理论基础、方案活动、教师作用方面等介绍)六、论述题试述幼儿园课程实施的取向及基本要求(参考教材132-133)七、案例分析1、幼儿园教育究竟“教给幼儿什么”、幼儿在幼儿园究竟“学什么”幼儿园应该为幼儿提供怎样的教育与服务不同的人有不同的理解:“幼儿园嘛,应该为孩子打好“读写算”的基础,这样才不至于让孩子输在起跑线上”;“幼儿园,只要让孩子吃好、睡好、不出安全事故就蛮好了”;“孩子在幼儿园能玩好、高高兴兴就可以,我们就放心了”;“啊,孩
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