《科学之光》学案 省赛获奖

1、PAGE12第八单元科学之光学案教学目标：1进一步打文言基础，诸如文中的文言实虚词、通假字、词类活用、特殊句式等。2把握说明文的特点：被说明对象的特征，说明方法，说明顺序等。3学习天工开物两则，了解封建时代文人冲破科举考试的束缚，转而关注民生问题，献身科技事业的伟大精神，认识中国古代科技曾经有过的辉煌成就。第一课时一、知识链接1、宋应星及天工开物的简介宋应星（公元1587约1666年），字长庚，南昌奉新北乡（今宋埠乡）人。中国明朝著名科学家、诗人。着有天工开物。此书几乎论述了工农业所有部门的技术，反映了我国当时具有世界先进水平的许多生产技术和经验，对研究明代的科学技术和社会生产具有很高的价值，

2、被欧洲学者称为“技术的百科全书”。天工开物是我国明代大科学家宋应星（15871663年）的代表作，完成于1637年。这是一部有关农业和手工业生产技术的百科全书，总结了各个生产领域的知识。全书共十八卷，包括种植、纺织、染色、粮食加工、熬盐、制糖、烧制陶瓷、冶铸、制造车船、锤锻、烧制灰硫、榨油、造纸、采矿、兵器、颜料、酿酒等诸多内容。宋应星无论是对操作技术还是对工具本身都尽可能用数字进行精确的描述。天工开物是保留我国科技史料最丰富的一部书，它更多地着眼于手工业，反映了我国明末出现资本主义萌芽时期的生产力状况。它也表明这个时期我国的科学技术已经比欧洲落后了。同一时期的伽利略已经用实验和数学相结合的方

3、法发现了许多重要的定律了，而中国还停留在以收集整理资料为主的阶段。天工开物一书在全世界发行了16个版本，印刷了38次之多。天工开物一书在一些地方长时期畅销不滞，这在古代科技著作中并不是经常看到的。2、背景简介：明代是我国古代农业、手工业、商业都比较发达的阶段，由于商品经济的发展，明代中期后，部分地区，不少行业中还出现了资本主义萌芽。在农业中，耕地面积扩大，作物品种得到改良和增加，粮食作物、经济作物的单位面积产量和总产量都有了明显提高。一些地区出现了专业化经营。明代手工业种类较多，且已具备了一定规模，尤其是与国计民生关系较为密切的冶金、陶瓷、纺织等行业最为发达。明代商业和交通亦较发达，一些巨商往

4、往致富于数千里之外。农业、手工业和商业的发展，都有力地促进了科学技术的发展。徐光启（1562-1633年）农政全书、李时珍（1518-1593年）本草纲目、徐弘祖（1586-1641年）徐霞客游记等长篇巨著，都是明代中期以后产生出来的。明代科学著作大都具有承前启后、集历代之大成的特点：它们既总结了前人的优秀成果，而在研究方法和学术思想上，却又有许多创新。人们重视实践，许多学术观点都往往带有启蒙思想的气息。这样一个时代，自然要在科学内容和学术思想上为天工开物的产生创造出更为优越的条件。二、自主学习1、分组自学课文,疏通文意。2、积累基础知识：找出你认为比较重要的词句。三、合作探究1、重点词句展示

5、并讨论2、解释多义词用法种湿种之期又一种性夏种秋收为不可为酒只可为粥者名为社种熟铁为之以为受锤之地为铁华、铁落而质本粳而晚收与炊炭同形而有分类也秧过期老而长节泥滓成枵而去结果而已四、我的疑惑五、归纳总结六、训练评估：1给下列画横线的字注意不粘者粳米俟其生芽水溢殚述潦水刈初禾汲灌偕早秧黍2解释下列句子中画线的词语俟其生芽秧过期老而长节生谷数粒,结果而已凡稻旬日失水,即愁干旱六日刈初禾则汲灌与稻相始终农家勤苦,为春酒之需也滋益全无,不足尚也其冬季播种、仲夏即收者3对下列句子中画线的字的意义和用法,判断正确的一项是秧生三十日,即拔起分栽即高山可插,又一异也撒藏高亩之上,以待时也先以稻、麦稿包浸数日A

6、和相同,和也相同B和不同,和也不同C和相同,和不同D和不同,和相同4翻译下面句子秧过期老而长节,即栽于亩中,生谷数粒,结果而已凡再植稻,遇秋多晴,则汲灌与稻相终始七、学后反思：第二学时学案一、知识链接中国古代领先世界的科技成就，你能说出哪些（1）先秦：商朝有了世界上最早的日食和月食记录。春秋鲁国天文学家留下世界上关于哈雷彗星的最早记录。战国甘德、石申的甘石星经是世界上最早的天文学著作。（2）秦汉：编写于前1世纪的周髀算经比西方早500年提出勾股定理的特例。西汉九章算术有些内容是世界上最先进的。张衡的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器，比欧洲早1700多年。（3）三国两晋南北朝：祖冲之在世界上

7、第一个把圆周率准确到小数点后七位数，比欧洲早1100多年。（4）隋唐：赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。僧一行在世界上第一次测量子午线。唐太宗时办了分科较细的医学校，比西方早200年。唐本草是世界上第一部由国家编定和颁布的药典，比欧洲早800年。金刚经卷子是现存世界上最早有确切日期的雕版印刷品。（5）宋元：毕升发明活字印刷术，比欧洲早400年。发明了指南针并用于航海。唐宋时发明了火药和火药武器。沈括的“十二气历”比英国早800年。郭守敬的授时历比现行公历确立早300年。二、自主学习1、研读稻的1、2段内容填写下表第一段说明对象说明内容说明方法稻的种类总粘性不粘:秔;粳第2段说明对象说明内容

8、说明顺序、方法育秧分秧第一步:第二步:第三步:2、归纳稻的内容第一段:第二段:第三段第四段:3、归纳治铁的内容治铁说明内容说明顺序和方法第一段第二段第三段三、合作探究师生共同完成上面的学习任务。2、怎么理解宋应星是伟大的科学家？四、我的疑惑五、归纳总结六、课后训练大视野73页15题七、学后反思:第三学时学案学习目的1、学习麻叶洞天，体会徐霞客游记科学知识与文学语言完美融合的写作风格，认识徐霞客在科学史上的地位。2、进一步打文言基础，诸如文中的文言实虚词、通假字、词类活用、特殊句式等。知识链接1、徐霞客（15861641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明朝地理学家、旅行家和文学家。他经3

9、0年考察撰成的60万字徐霞客游记，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。徐霞客，幼年好学，博览群书，尤钟情于地经图志。少年即立下了“大丈夫当朝游碧海而暮苍梧”的旅行大志。徐霞客的旅游生涯，大致可分为三个阶段：第一阶段为28岁以前的纪游准备阶段。重点放在研读祖国的地理文化遗产，并凭兴趣游览太湖、泰山等地，没有留下游记。第二阶段为28岁（1613）至48岁（1633）的纪游前段，历时20年，游览了浙、闽、黄山和北方的嵩山、五台、华山、恒山诸名山。但游记仅写了一卷，约占全书的十

10、分之一。第三阶段为51岁（1636）至54岁（1639）为纪游后段，历时4年，游览了浙江、江苏、湖广、云贵等江南大山巨川，写下了9卷游记。徐霞客的足迹遍及今16个省、市、自治区。他不畏艰险，曾三次遇盗，数次绝粮，仍勇往直前，严谨地记下了观察的结果。直至进入云南丽江，因足疾无法行走时，仍坚持编写游记和山志，基本完成了60万字的徐霞客游记。55岁（1640）云南地方官用车船送徐霞客回江阴。56岁（1641）正月病逝于家中。遗作经季会明等整理成书，广泛流传。2、徐霞客游记以日记体为主的中国地理名著。徐弘祖经30多年旅行，写有天台山、雁荡山、黄山、庐山等名山游记17篇和浙游日记、江右游日记、楚游日记、

11、粤西游日记、黔游日记、滇游日记等著作，除佚散者外，遗有60余万字游记资料。死后由他人整理成徐霞客游记。世传本有10卷、12卷、20卷等数种。主要按日记述作者16131639年间旅行观察所得，对地理、水文、地质、植物等现象，均作详细记录，在地理学和文学上卓有成就。在记游的同时，还常常兼及当时各地的居民生活、风俗人情、少数民族的聚落分布、土司之间的战争兼并等等事，多为正史稗官所不载，具有一定历史学、民族学价值。徐霞客游记被后人誉为“世间真文字、大文字、奇文字”。3、麻叶洞位于湖南茶陵平水乡水源村境内，在云阳山下，与秦人古洞是姊妹洞。按徐霞客“游麻叶洞”一文记载，麻叶洞幽深曲折，只是洞中狭窄之地较多，不太好进去，但其中的美丽胜景，则是他所游览过的洞中最吸引人的。自主学习1、分组自学课文,疏通文意2、积累基础知识通假字：古今异义词：一词多义：3、解释下列句中加匡词的意义和用法：（十七日）去上清三里，得麻叶洞北则枣核西垂。束涧下流夹峙如门耸石屼突涧捣其西涧西有石崖南向环如展翅，东瞰涧中回崖之下，亦开一隙循小溪至崖之西胁乱石间水穷于下，窍启于上初觅炬倩导不能摄服余岂能以身殉耶”余乃过前村若读书人樵者腰镰，耕者荷锄织者投杼，童子之牧者余两人乃以足先入，历级转窦，递炬而下可以侧身矫首