新编《陋室铭》《爱莲说》课内与课内外比较阅读专项练习检测(译文)

1、 室爱说课与内比阅专练检陋铭课精阅下，成目陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1给下列加点的字注音。(1)可以调素琴( ) 无案牍之劳( )2解释下列句中加点的词。(1)有龙则灵( )(2)谈笑有鸿儒 )(3)无丝竹之乱耳( )(4)无案牍之劳形 )3用现代汉语翻译下列句子。(1)斯是陋室，惟吾德馨。 _ (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳。 _ 4 文 中 表 现 作 者 对 自 己 摆 脱 了 喧 生 活 繁 杂 公 的 欣

2、 喜 之 情 的 语 句 是 ：_，_5下列对文章内容赏析有误的项( )A不在高，有仙则名。水不深，有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业 的远大志向。B痕上阶绿，草色入帘青”出了环境的清幽雅致。C笑有鸿儒，往来无白丁。以调素琴，阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。 D文章举诸葛庐、子云亭的例，是为了说明“陋室”不陋的道理。6笑有鸿儒，往来无白丁于作者这种交友方式，你有什么看法？ _7完善作者小档案。姓名字号朝代主要经历作品比阅_梦得唐朝他参与了王叔文领导的政治改革；他积极参与了“古文运动陋室铭_1 一阅下的言，成目甲 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上

3、阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙 语一章子欲居九夷。曰，如之？”子曰子之，何陋之有？”(选自论语子罕)注 九：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。乙文出自论语明子想居住到中原以外边远的地方，有人提醒他物质条件太差， 孔子却何陋之有表达了自的态度孔看来子根本就不注重外在条件的好坏， 只要自己觉得充实，觉得可以实现理想就行。外在条件的好坏，都是由人的心态决定的，自 己不觉得条件简陋，那么条件再简陋也不会影响到自己的心情。1解释下列加点词在文中的意。(1)有仙则名( )(2)斯是陋室( )(3

4、)谈笑有鸿儒( )(4)无案牍之劳形 )(5)子欲居九夷( )2翻译下列句子。(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。_(2)或曰，之何？”_3甲乙两段文字“陋之有根本原因分别是“_”和 “_”。(原文语句填)4两段文字都表现了美好的君形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操？ _二阅甲乙文回问。甲 陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色 入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？乙 项轩志(节选项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗，泽下注；每 移案，顾视

5、无可置者。又北向不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗， 垣墙周庭，以当南日。日影反，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳风移影动，珊珊可爱。注 漉漏下。垣墙：院墙围墙。此处用作动词，筑墙围墙。冥：静静地。三 五之夜：农历每月十五日夜晚。2 5解释下列句中加点的词。(1)无案牍之劳形( )(2)每移案 )(3)以当南日 )(4)顾视无可置( )6把下面的句子翻译成现代汉。(1)孔子云：何陋之有？ _ (2)余稍为修葺，使不上漏。 _ 7根据要求填空。内容上，甲、乙

6、两文同样描写居室环境，甲文以“_”绘 陋室幽雅，乙文用“_”写居室清静；写法上，两文都采用 的法。8对于甲、乙两文作者表现出人生态度，你有什么看法？请简要谈谈。 _3 爱说课阅阅读下文，回答问题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1解释下列句中加点的词。(1)可爱者甚蕃 )(2)濯清涟而不( )2下列加点词的解释有误的一( )A可爱

7、者甚蕃(多B不蔓不枝(旁生枝茎)C亭亭净植(种植D. 陶鲜有闻少3用现代汉语翻译下列句子。(1)可远观而不可亵玩焉。 _ (2)牡丹之爱，宜乎众矣。 _ 4朱者赤，近墨者黑之所以能“出淤泥而不染一个重要的条件，那就是“_用一段的文回答，限答三个)5下列对文章内容的理解与分不正确的一项( )A文从生长环境体香气风气质等方面描写了莲花的超凡脱俗赋予了莲花不 同流合污、不随波逐流的高洁品质。B文章借菊花和牡丹的形象从正面衬托了自己对莲花的喜爱寓不慕名利的生活 态度以及对这种生活态度的赞赏。C作者赞赏莲花“出淤泥而不”的精神，提倡洁身自好的个人道德修养，体现了积极 的人生观和价值观。D文章骈散相间，错

8、落有致，节和谐。比如“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不 妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉6文章题目为“爱莲说中何还写了“菊”和“牡丹”？ _比阅一阅下的言，成目4 甲 爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。乙 周敦颐传节选)周敦颐，字茂叔，道州营道人，以舅龙图阁学士郑向任 为分宁主簿。有狱久不决， 敦颐至

9、，一讯立辨。邑人惊曰不如也使荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使王逵欲深治之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版归，将弃官去，曰此可乎！杀人以媚人，吾不为也悟，囚得免。(选宋史)注 任推荐。手版：笏板，是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子，用以列出上 奏的事项。仕：指做官。1下列句中加点词解释错误的项( )A亭亭净植(竖立B有狱久不决案件C有囚法不当死法)D将弃官去(离开2下列句中加点词的意义和用相同的一项( )A予独爱莲之出淤泥而不染敦颐独与之辩B可远观而不可亵玩焉人不知而不愠C以舅龙图阁学士郑向任杀人以人D乃委手版归乃不知有汉，无论魏晋3将下列句子翻译成现代汉语(1

10、)莲之爱，同予者何人？ _ (2)逵，酷悍吏也，众莫敢争。 _ 4甲_借“莲”表达自己的志向和情操；乙文叙事写人，通过“速决一狱”和“_两件事分别表现了周敦颐 _、 _的特点。二阅甲乙文回问。甲 爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后5 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。乙 养记节选)竹似贤，何哉？竹固固以树德；君子见其本，则思善建不者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思

11、中立者。竹心空，空以道；君子见其心，则思应用虚 者。竹节贞 ，贞以立志；君子见其节，则思砥名行，夷险一致者。夫如是，故君子多树之为实焉。注 贤贤者。本：根。善建不拔：意志坚定不移。直以立身：凭着正直的本性可以立身。中立不倚：处事正直，不偏不倚。体：体悟。虚受：虚心接受。贞： 坚贞。之：代词，指竹子。实：充实。5解释下列句中加点的词。(1)香远益清 )(2)予谓菊，花之隐逸者也( )(3)陶后鲜有闻( )(4)固以树德( )(5)故君子多树之为庭实( )6翻译下列语句。(1)中通外直，不蔓不枝。 _ (2)竹似贤，何哉？ _ 7甲文从莲_、_、_、品性四个方面赞美莲的君子之风，乙文是由竹的本固、

12、性直、_、贞四个方面联想到君子之德。8从表现手法和表达方式上看甲、乙两文相同之处各是什么？表现手法：_ 表达方式：_6室案析课内阅读1(1)tio (2)d2(1)灵验 (2)大 (3)使到扰乱 形体、躯体3(1)这是简陋的屋舍，只因(住屋的)的品德好(就不感到简陋了。(2)没有世俗的乐曲扰乱心境，有官府公文劳神伤身。4无丝竹之乱耳 无牍之劳56示一这交友方式可取我就应该与那些有知识有学问的人交往这样才能不 断进步。示例二：这种交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。7刘禹锡 酬天扬州初逢席上见赠比较阅读1(1)出名，有名 (2)这 (3)学的人 (4)府文书 (5)，想要2(1)苔痕蔓延

13、到台阶上，使台都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。(2)有人说那个地方非简，怎么能住呢？”3惟吾德馨 君子居之4清雅脱俗，安贫乐道，高洁岸，淡泊宁静。【参考译文】乙 孔子想要居住在九夷。有说那个方 )非常简陋，怎么能住呢？”孔子说： “君子居住的地方，有什么简陋的呢？”5(1)使感到劳累 (2)桌 (3)挡、挡住 (4)6(1)孔子说：有什么简陋的呢(2)我稍稍修缮了一下，使上面再掉土漏雨。7苔痕上阶绿，草色入帘青 庭阶寂或：万籁有) 对比8解析 甲乙两文作者表现的人生态度是安贫乐道。对于这种人生态度，可以肯 定，也可否定，言之有理即可。答案 示例欣赏文中作安贫乐道的人生态度中人们往往面临

14、种种诱惑， 只要能像甲、 乙文的作者那样保持淡泊的心境， 一定能提高自身的修养， 完自己的 人格。示例二不成文中作者的人态度一定的物质基础来精神享受？何况， 人生在世，就应该轰轰烈烈创造一番事业，为社会做贡献。【参考译文】乙 项脊是来的南阁楼只有一丈见方容纳一个人居住老屋， 灰尘泥土(不断)漏下来，雨水也往下流淌我)每次移动桌子，环视四周，没有地方可以安 置项脊轩又朝北能到阳天一过中午屋里就已经昏暗了稍稍修缮了一下， 使上面不再掉土漏雨。在前面开了四个窗子，在院子四周筑起围墙，北)来挡住南面的 阳光。日光反射照进屋里)，屋才明亮起来。又在院里种了兰花、桂树、竹子等，旧时的 栏杆，也就增加了光彩

15、。借来的书摆满了书架，时卧时起，长啸高歌，或者静静地端坐，种 种声音都能听到；庭院的台阶上静悄悄的，小鸟不时飞来啄食，人走(它跟前也不开。 每月十五的夜里，明亮的月光洒满半面墙壁，桂树的影子杂乱地映在墙上，微风吹过，影子 摇动，发)清脆悦耳的声音，(极)。7莲案析课内精读1(1)很，非常 (2)洗2解析 C “”的意思是竖立3(1)可以在远处观赏，却不能近去赏玩啊。(2)对于牡丹的喜爱，人应当很了。4解析 此考查对文章内容理解。题干中指明了答案在第一段，限三个字。那么 结合题干要求，以及对第一段的理解，莲之所以“出淤泥而不染”的原因就是“中通外直， 不蔓不枝，香远益清，亭亭净植括三个字就是“通

16、答案 通、植5解析 B 应用菊花正衬用牡丹反衬。6运用衬托的写法，突出了莲高洁品质。比较阅读1解析 C “”在这里是词用作动词照律”的意思。2解 B A 项助词用主谓之间取消句子的独立性代词指代转运使王逵。 B 项，都是转折连词，但是。 C 项介词，凭借；连词，来。 项连词，于是；副词， 竟然。3(1)对于莲的喜爱，像我一样还有什么人呢？(2)王逵是个残酷凶悍的官吏，家没有人敢和他争论。4托物言志 和王逵争辩 富才能 为正直后三空意思对即)【参考译文】乙 周敦字叔道营县人凭借舅舅龙图阁学士郑向的推荐做了分宁县的 主簿。有一件案子拖了好久不能判决，周敦颐到任后，只审讯一次就立即弄清楚了。县里的 人吃惊地说狱也比不()啊使推荐他，调他到)南安(担任)军司理曹参 军。有个囚犯依照法律不应当判处死刑，转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官吏， 大家没有人敢和他争论，敦颐一个人和他争辩(王)不听，敦颐)就扔下笏板回了家，打 算辞官离开，说这还能做官吗！用杀人的做法来取悦上级，我不做明过来 了，这个囚犯才免于一死。5(1)更加 (2)认 (3)少 (4)固 (5)种，种植6(1)(莲的柄内部贯通，外部直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。(2)竹子像贤人，为什么呢？7生长环境 外形