拟写的教师节活动方案大全

1、Word 拟写的教师节活动方案大全 老师节不只是送礼物那么简洁，其实老师想要的并不是礼物，而是同学们能好好学习。下面给大家共享一些关于拟写的老师节活动方案大全5篇，盼望能够对大家有所关心。 拟写的老师节活动方案大全篇1 一、指导思想： 1、通过活动，让同学了解老师节，知道它的习俗，传奇等。提高同学对祖国文化的喜爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体熟悉，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感，从而形成社会进展和生活方式变革所要求的基本品质。 2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展，让同学更加喜爱自己的家乡，来让同学宏扬民族精神。 3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，

2、促进同学之间的友情 4、通过本次活动，进展同学在自己的生活中发觉问题、解决问题的力量，学会认知、进展同学的动手力量，养成合作探究学习的态度和习惯。 二、活动预备： 1、老师可高校会用部分同学从网上或书上查找有关老师节的背景资料。 2、联系好熟识节日掌故的有关机构和个人，以便同学进行调查采访。 3、预备好同学外出活动所需的一些设备，如相机等 三、活动过程： (一)搜集预备阶段： 1、同学搜集老师节相关资料，如老师节的由来、老师节的习俗、老师节的诗歌、做一做老师、老师高校灯、老师灯谜会等，对活动提出自己的设想。 2、班委会召开会议制定方案，同学依据自己喜爱的内容自由组合，安排好人员，选好各个小组长

3、。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动方案。 (二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我地区老师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员依据访问的状况做好记录) 2、集中沟通，合作探究。各小组争论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训，调整方法。 3、整理信息，分组预备好各自的老师特色展现。 四、活动成果展现，沟通共享： 在老师指导下，各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的.筛选和整理，形成共识

4、，以书面形式上交高校，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展现自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作高校灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 五、活动评价。 1、同学自评、互评 同学依据参与的每次活动，实事求是地填写活动记录卡，要求写清班级、姓名、家长姓名;活动方案、过程;活动感想;相关图片等。 活动结束后，老师可引导同学对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。 2、老师评价 老师激励、鼓舞同学团结协作，共同协作;评比优秀小队和优秀组织者;鼓舞同学发挥自己的共性特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔同学乐观进取、勇于创新的氛围。 拟写的老师节活动方

5、案大全篇2 为了庆祝第_个老师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广阔教职工的文化生活，展现人民老师的良好精神风貌，经校务会讨论打算，拟于9月10日举办老师节文艺演出活动，详细方案如下： 一、活动主题： 九月金秋我心飞扬 二、活动目标： 1、歌颂老师，舒缓心情。 2、借助节日机会，增进老师之间的分散力。 3、形象品牌的塑造，推动沙二的进展。 三、活动时间： 20_年9月10日下午 四、活动地点： 报告厅 五、活动人员： 全体老师 六、活动形式： 文艺汇演 七、活动环节： 1、主持人送出祝愿的话语。 2、校长发言。 3、新老师、老老师代表发言。 4、音乐组老师节目 5、四班级节目 6、五班级节目 7

6、、互动嬉戏：看图说成语(拨号抢机会) 8、六班级节目 9、三班级节目 10、校务会节目 11、互动活动：抢红包 12、二班级节目 13、一班级节目 14、互动活动：粮草运输 15、微信点赞照片最美校内或老师公布结果 八、留意事项： 1、以班级段为单位，以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。 2、各班级相互协调，相互协作，努力把此次活动做好。 3、未尽事宜另行通知。 拟写的老师节活动方案大全篇3 为庆祝第x个老师节，丰富教职工的生活，增加教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的分散力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。 一、

7、活动目的： 1、愉悦心情，缓解工作压力，增加教职工体质。 2、增加教职工之间的沟通和沟通，增加工会的分散力、向心力。 二、活动要求： 每个工会小组组选出十人参与活动 三、活动地点： 学校操场 四、活动内容： 接力滚轮胎、投准拾贝 五、参与人员： 学校全体教职工 六、活动时间： x年9月10日下午 七、活动形式： 1、全体教职工自行到学校操场集合。 2、以工会小组为单位参与趣味活动。 八、摄影摄像： 王以贤童圣寿王慧 后勤服务：王六培肖宜武丁婉君 裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳 九、嘉奖方法： 设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签打算) 每个项目分别按名次计分：第一名20分，其次

8、名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少打算名获奖等第。 十、竞赛和规章： 1、接力滚轮胎： 竞赛方法：每队参赛队员为10人，竞赛开头时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回动身点交给同伴连续进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点连续进行，当最终一名队员将轮胎滚回动身点时竞赛结束。最终以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。 2、投准拾贝： 场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓(50个)。

9、竞赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开头口令下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摇摆身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。 拟写的老师节活动方案大全篇4 一、活动目标 1.让孩子知道9月10日是老师节。培育幼儿从小敬重老师的美德。 2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。 3.进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。 二、活动预备 1.各班主任制定本班活动内容与形式。 2.为幼儿供应相应的材料。 3.幼儿早已学会儿歌老师本

10、事大。 4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花 三、活动时间 20_年9月10日上午 四、活动过程 1.各班在晨间谈话环节中，以老师节为主题，绽开谈话活动。 2.第一节活动课用儿歌老师本事大引出主题。 以前我们学了一首儿歌，名字叫老师本事大，我们一起说一边。 老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。 我们大家都爱她。 3.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。 我们班有几位老师?谁能说一说咱们中_班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说) 4.讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特

11、意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。 5.其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节我爱老师活动。 6. A.祝愿送老师： (1)爱要大声说出来 (2)大班幼儿代表讲话 B.爱心手工送祝愿 (1)大班幼儿献画活动。 (2)中班幼儿献爱心活动。 (3)小班幼儿献花活动。 C.深情拥抱爱升华。 (1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 五、作品展现 活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。 拟写的老师节活动方案大全篇5 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个同学从自

12、己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖老师节 三、活动时间 20_年x月_日至20_年x月_日 四、活动对象 一至六班级全体同学 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、贺卡张张寄心语：在老师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在老师节当天亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容