玩木头人游戏

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 玩木头人游戏玩木头人游戏作文 在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的玩木头人游戏作文，欢迎大家共享。 玩木头人游戏作文1 今天，老师带我们玩了一个“我们都是木头人的游戏，以前都是在平地上玩这个游戏，今天在教室里玩，有了桌子的帮助我们动作更搞笑了。都有哪些好玩的动作呢？我们一起去看一看吧！ 游戏开始了，整个教室鸦雀无声。快看，桌子上爬着一只胖胖的蜘蛛侠，好像穿过高楼大厦去拯救世界。不过他一只手撑在椅背上，一只手撑在桌子上，摇晃动晃有

2、点不大稳。哇！远处还有一个高难度动作，小楚同学一招马踏飞燕，一只手反抓着脚趴在桌子上。她眼睛看着地，想笑又不敢笑，憋得很辛苦！咦？地上怎么有一个同学呀，那是小管同学像一个在念经的菩萨，他单手放在胸前，另一只手做出兰花指的手势，盘腿坐在冰冷的地上。环顾整个教室，最省劲儿的是小曹同学，自己一个人坐在角落里一动不动的看书呢！ 而我此时趴在小徐同学的身上，对面一个同学扎着马步，但却做着斗鸡眼、吐着舌头，我真是想笑呀。老师终究倒计时了，还有八秒，我已经快忍不住笑了，鼻子一直往外喷气像老牛一样，嘴巴也像失灵的拉锁一样操纵不住的想要咧开大笑。 “时间到！老师一声令下，游戏终止了。大家都累得不行了，教室里立马

3、像沸腾的水炸开了锅。有的叉着腰喘气，有的揉着腿喘气，还有的锤了锤他的腰。 美好的一节课又过去了，我真想再看一看同学们好玩又好玩儿的动作呀！ 玩木头人游戏作文2 在这个天气晴朗，万里无云的日子里，我和同学们在教室里玩起了我是“木头人的游戏。 游戏即将开始了，首先我们进入了选拔阶段。先别说选拔了，就连游戏规矩都有一大推了！不能说话不能动，还不能笑，甚至连眨眼睛都不行，你说要求苛刻吧！游戏开始了，老师喊道：“不许说话不许动！话音刚落，我们就像被冻住了一样，一动不动。有的同学在老师旁边坐了个胜利的手势，有的同学做了一个武松打虎的表情；还有的同学半蹲着，我一看这神态，想到：“这动作可真难做，看他能坚持多

4、久。在不知不觉中，一分钟过去了，结果终究出来了，蔡鑫豪、叶品茹、蔡行恺淘汰，我一听，心理别提有多愉快了。 紧接着，其次轮游戏开始了！这轮比赛的难度可比上一轮游戏的难度提高了好多，被淘汰的同学可以对我们进行干扰，还要金鸡独立，这可真难啊！随着开始这句话的响起，我们又开始了紧张强烈地游戏。那时，我匆促忙忙地搬来一张椅子，把我的脚放上去，我心里暗暗愉快：“嘻嘻，这下可减轻了我不少难度啊！随后，我又把目光转移到了其他地方，尽量不去看那些干扰我们的同学。突然后再趁他们不注意的时候，偷偷眨一下眼睛，就这样，我成功地躲过了一劫。不过有些同学就没有我那么幸运了，被他们指这指那的，最终淘汰了。 在我们的欢声笑语

5、中，我是“木头人的游戏就这样画下了一个完美的句号。在这个游戏中，我也明白了一个深刻的道理：人还是做真实的好啊！ 玩木头人游戏作文3 这天下午，我约好了朋友一起在小区楼下玩“一二三木头人(又名猫抓老鼠）游戏。 规矩是这样的：一个人当“猫(木头人），剩下的当“老鼠。游戏开始，猫面对墙，老鼠站在指定位置等待猫发号施令。猫喊：“一二三木头人！老鼠要在“人字之前向猫前进，假如“人字落音，猫转头发现有老鼠在动，则指定他淘汰出局。老鼠的胜利条件是能够摸到猫并向出生点跑去，且不被猫抓到；猫的胜利条件是能淘汰更多的老鼠。 我们选了小红当猫，我和小丽、小燕当老鼠。 开始了，我和小燕在第一回合步伐跨得很大，基本上再

6、说一个“一二三木头人就可以摸到小红了。我们之间，小丽的动作最夸诞，只见她张着大嘴，前脚撑地，后脚悬空弯曲，双手向外平展开，滑稽的模样令人哭笑不得。谁料到，小红这次变狡猾了，嘴快了，我来不及反应，身子晃了一下，只得去当“吃瓜群众。 没想到小燕这么稳，眨眼间小红便与他触手可及。可是小红不知道，小红又狡猾地喊“一二三木头人，殊不知危险就在身后。一步！两步！小燕与小红“贴在了一起！我和小丽屏住呼吸。就在这千钧一发之际，小红以迅雷不及掩耳之势，转头伸手抓住了小燕。我们惊呼一声，十分诧异。只见小红一脸坏笑：“嘿嘿，没想到吧！ 小燕表示她很不服气，于是我们让她们俩单独玩一局。 一开始，小燕还是脚下生风，采取

7、“速战制。小红也十分警戒，基本上三秒一回头。她们俩僵持了五分钟，最终，只因小燕单脚支地没坚持住，被发现了，惜败给了小红。小燕的脸刷红了，我们也哈哈大笑起来。 时间过的很快，天快黑了，我们还玩得忘手所以，听到妈妈的召唤声，不得以带着开心，带着满足各回各家了。 玩木头人游戏作文4 比起老鹰捉小鸡和捉迷藏，我还是觉得，“木头人对比好玩，不信你就跟我到现场去看看吧！ “预备，开始老师发号令。只见同学们，一边讨论纷纷，一边叽叽喳喳的吵闹着。瞧！同学们有的是在打拳，有的有好像在跳舞 “一二，三木头人突然，老师迅速的转过身来喊道。瞧！同学们像被点了穴一样，一动也不动，教室里本来乱哄哄的，现在变得鸦雀无声，就

8、连一根针掉在地上的声音都能听到。我偷瞟了别人一下，姿态千奇百怪。小红手插在裤兜里，目视前方，像一个木桩一样站在那里；小亮抓耳挠腮，像淘气的小猴子；再看“淘气大王小王吐着舌头，翻着白眼，做出要吃人的样子，仿佛一个僵尸来了。我把一只脚抬了起来，两手拖住脸颊变成了“独脚木头人。 老师看着同学们夸诞的表情，便要求我们坚持15秒，倒计时开始了，“15、14、8、7老师慢吞吞的数着，我心里暗暗叫苦，快点，我坚持不住了。快数到“1了，可老师却有意拖延时间，又报出“0.5，我这是心急如焚，其他同学也面目扭曲，做出一副痛楚的样子，老师说：“好吧，时间到，“圣旨终究下了。 “哈哈在大家的一片欢声笑语中我们游戏终止

9、了。玩这个游戏让我明白了一个人最难得的是自由，一旦失去了自由，就形成了任人摆布的木头人，那太可怕了。 玩木头人游戏作文5 咦？今天教室里为何如此宁静呀？哦，原来我们在玩木头人的游戏呢！ 这个好玩的游戏该怎么玩呀？游戏规矩是这样的：当大家喊完口令，便不许笑、不许叫、不许说。假如违反了规矩，就得上去当监视员！ “我们都是木头人，不能说来不能笑。不能动来不能叫，动作千姿又百态。看谁动作有特点！ 刚说完，教室里就像被魔术师施了定身术似的，同学们一动不动。 我的造型是这样的：鼓着腮帮子，双手就像举着哑铃似的。双脚却垫着。动作十分怪异！ 再看看同学们的动作吧！龚嘉伟的动作十分让人畏惧：他张开大嘴，露出皮笑

10、肉不笑的表情，双手像魔爪一样猛烈弯曲，阴森森的，好像想出了什么坏主意。 孙浩民和陈赵轩就更加好玩儿了！陈赵轩他一手握着拳头在胸前，而另一只手高高举过天空。而孙浩民呢，他把手成刀状对着陈赵轩的脖子，好像随时要砍。陈赵轩好像要帅气上路似的。 赵泽宇和付豪也很好玩！赵泽宇俩手成枪状对着付豪的后脑勺。付豪呢，他正愁眉苦脸地想方法对付赵泽宇。 这时，沈诗怡、陈海强、吴云龙等同学都上去了。我开始紧张起来，怕我也会上去。 过了一会儿，我的脸涨了，脚也酸了，胳膊也痛了。逐渐地，上去的同学越来越多，我也越紧张。 老师喊：“停！同学们好像刚干了什么体力活似的，气喘吁吁的。 这节课真好玩儿！ 玩木头人游戏作文6 俗

11、话说得好“笑一笑十年少。今天，我们就要玩一个和笑有关的游戏。 这个游戏就叫“当木头人，首先，从第一组派一个人上去，由其次，三，四组的人来逗他笑。再由其次组的人上去当木头人以此类推。 第一个上去的是第一组的盛俊瑞，他刚上去时面无表情，十分严肃，让人看上去好像永远不会笑。逗盛俊瑞笑的是我们班的“笑星来自其次组的敖灏！只见他迈着小碎步，一边唱着“采蘑菇的姑娘一边跑了过去，我们原以为这个动作能轻而易举地让盛俊瑞笑出来，可谁知，盛俊瑞勉强忍住了笑。可当敖灏有意摔倒的时候，盛俊瑞终究忍不住笑了出来，可惜出局。 要说其中哪个是最好玩儿的，当数其次组的陈智翰和第四组的陈鑫栋了只见陈鑫栋刚一上场，就立刻化身成为“陈大妈，开始唠叨了起来：“你怎么还不睡觉啊！你是不是又偷玩我的打扮品了？那可是国外进口的啊在“陈大妈的一阵嘴炮之下，硬是刚刚连胜了两局的陈智翰也忍不住笑了出来。 不过要谁是最成功的，那还是同样来自第四组的我了！作为一个“木头王子，完美的成就了一个