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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 玩木头人游戏玩木头人游戏作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是我帮大家整理的玩木头人游戏作文,欢迎大家共享。 玩木头人游戏作文1 今天,老师带我们玩了一个“我们都是木头人的游戏,以前都是在平地上玩这个游戏,今天在教室里玩,有了桌子的帮助我们动作更搞笑了。都有哪些好玩的动作呢?我们一起去看一看吧! 游戏开始了,整个教室鸦雀无声。快看,桌子上爬着一只胖胖的蜘蛛侠,好像穿过高楼大厦去拯救世界。不过他一只手撑在椅背上,一只手撑在桌子上,摇晃动晃有
2、点不大稳。哇!远处还有一个高难度动作,小楚同学一招马踏飞燕,一只手反抓着脚趴在桌子上。她眼睛看着地,想笑又不敢笑,憋得很辛苦!咦?地上怎么有一个同学呀,那是小管同学像一个在念经的菩萨,他单手放在胸前,另一只手做出兰花指的手势,盘腿坐在冰冷的地上。环顾整个教室,最省劲儿的是小曹同学,自己一个人坐在角落里一动不动的看书呢! 而我此时趴在小徐同学的身上,对面一个同学扎着马步,但却做着斗鸡眼、吐着舌头,我真是想笑呀。老师终究倒计时了,还有八秒,我已经快忍不住笑了,鼻子一直往外喷气像老牛一样,嘴巴也像失灵的拉锁一样操纵不住的想要咧开大笑。 “时间到!老师一声令下,游戏终止了。大家都累得不行了,教室里立马
3、像沸腾的水炸开了锅。有的叉着腰喘气,有的揉着腿喘气,还有的锤了锤他的腰。 美好的一节课又过去了,我真想再看一看同学们好玩又好玩儿的动作呀! 玩木头人游戏作文2 在这个天气晴朗,万里无云的日子里,我和同学们在教室里玩起了我是“木头人的游戏。 游戏即将开始了,首先我们进入了选拔阶段。先别说选拔了,就连游戏规矩都有一大推了!不能说话不能动,还不能笑,甚至连眨眼睛都不行,你说要求苛刻吧!游戏开始了,老师喊道:“不许说话不许动!话音刚落,我们就像被冻住了一样,一动不动。有的同学在老师旁边坐了个胜利的手势,有的同学做了一个武松打虎的表情;还有的同学半蹲着,我一看这神态,想到:“这动作可真难做,看他能坚持多
4、久。在不知不觉中,一分钟过去了,结果终究出来了,蔡鑫豪、叶品茹、蔡行恺淘汰,我一听,心理别提有多愉快了。 紧接着,其次轮游戏开始了!这轮比赛的难度可比上一轮游戏的难度提高了好多,被淘汰的同学可以对我们进行干扰,还要金鸡独立,这可真难啊!随着开始这句话的响起,我们又开始了紧张强烈地游戏。那时,我匆促忙忙地搬来一张椅子,把我的脚放上去,我心里暗暗愉快:“嘻嘻,这下可减轻了我不少难度啊!随后,我又把目光转移到了其他地方,尽量不去看那些干扰我们的同学。突然后再趁他们不注意的时候,偷偷眨一下眼睛,就这样,我成功地躲过了一劫。不过有些同学就没有我那么幸运了,被他们指这指那的,最终淘汰了。 在我们的欢声笑语
5、中,我是“木头人的游戏就这样画下了一个完美的句号。在这个游戏中,我也明白了一个深刻的道理:人还是做真实的好啊! 玩木头人游戏作文3 这天下午,我约好了朋友一起在小区楼下玩“一二三木头人(又名猫抓老鼠)游戏。 规矩是这样的:一个人当“猫(木头人),剩下的当“老鼠。游戏开始,猫面对墙,老鼠站在指定位置等待猫发号施令。猫喊:“一二三木头人!老鼠要在“人字之前向猫前进,假如“人字落音,猫转头发现有老鼠在动,则指定他淘汰出局。老鼠的胜利条件是能够摸到猫并向出生点跑去,且不被猫抓到;猫的胜利条件是能淘汰更多的老鼠。 我们选了小红当猫,我和小丽、小燕当老鼠。 开始了,我和小燕在第一回合步伐跨得很大,基本上再
6、说一个“一二三木头人就可以摸到小红了。我们之间,小丽的动作最夸诞,只见她张着大嘴,前脚撑地,后脚悬空弯曲,双手向外平展开,滑稽的模样令人哭笑不得。谁料到,小红这次变狡猾了,嘴快了,我来不及反应,身子晃了一下,只得去当“吃瓜群众。 没想到小燕这么稳,眨眼间小红便与他触手可及。可是小红不知道,小红又狡猾地喊“一二三木头人,殊不知危险就在身后。一步!两步!小燕与小红“贴在了一起!我和小丽屏住呼吸。就在这千钧一发之际,小红以迅雷不及掩耳之势,转头伸手抓住了小燕。我们惊呼一声,十分诧异。只见小红一脸坏笑:“嘿嘿,没想到吧! 小燕表示她很不服气,于是我们让她们俩单独玩一局。 一开始,小燕还是脚下生风,采取
7、“速战制。小红也十分警戒,基本上三秒一回头。她们俩僵持了五分钟,最终,只因小燕单脚支地没坚持住,被发现了,惜败给了小红。小燕的脸刷红了,我们也哈哈大笑起来。 时间过的很快,天快黑了,我们还玩得忘手所以,听到妈妈的召唤声,不得以带着开心,带着满足各回各家了。 玩木头人游戏作文4 比起老鹰捉小鸡和捉迷藏,我还是觉得,“木头人对比好玩,不信你就跟我到现场去看看吧! “预备,开始老师发号令。只见同学们,一边讨论纷纷,一边叽叽喳喳的吵闹着。瞧!同学们有的是在打拳,有的有好像在跳舞 “一二,三木头人突然,老师迅速的转过身来喊道。瞧!同学们像被点了穴一样,一动也不动,教室里本来乱哄哄的,现在变得鸦雀无声,就
8、连一根针掉在地上的声音都能听到。我偷瞟了别人一下,姿态千奇百怪。小红手插在裤兜里,目视前方,像一个木桩一样站在那里;小亮抓耳挠腮,像淘气的小猴子;再看“淘气大王小王吐着舌头,翻着白眼,做出要吃人的样子,仿佛一个僵尸来了。我把一只脚抬了起来,两手拖住脸颊变成了“独脚木头人。 老师看着同学们夸诞的表情,便要求我们坚持15秒,倒计时开始了,“15、14、8、7老师慢吞吞的数着,我心里暗暗叫苦,快点,我坚持不住了。快数到“1了,可老师却有意拖延时间,又报出“0.5,我这是心急如焚,其他同学也面目扭曲,做出一副痛楚的样子,老师说:“好吧,时间到,“圣旨终究下了。 “哈哈在大家的一片欢声笑语中我们游戏终止
9、了。玩这个游戏让我明白了一个人最难得的是自由,一旦失去了自由,就形成了任人摆布的木头人,那太可怕了。 玩木头人游戏作文5 咦?今天教室里为何如此宁静呀?哦,原来我们在玩木头人的游戏呢! 这个好玩的游戏该怎么玩呀?游戏规矩是这样的:当大家喊完口令,便不许笑、不许叫、不许说。假如违反了规矩,就得上去当监视员! “我们都是木头人,不能说来不能笑。不能动来不能叫,动作千姿又百态。看谁动作有特点! 刚说完,教室里就像被魔术师施了定身术似的,同学们一动不动。 我的造型是这样的:鼓着腮帮子,双手就像举着哑铃似的。双脚却垫着。动作十分怪异! 再看看同学们的动作吧!龚嘉伟的动作十分让人畏惧:他张开大嘴,露出皮笑
10、肉不笑的表情,双手像魔爪一样猛烈弯曲,阴森森的,好像想出了什么坏主意。 孙浩民和陈赵轩就更加好玩儿了!陈赵轩他一手握着拳头在胸前,而另一只手高高举过天空。而孙浩民呢,他把手成刀状对着陈赵轩的脖子,好像随时要砍。陈赵轩好像要帅气上路似的。 赵泽宇和付豪也很好玩!赵泽宇俩手成枪状对着付豪的后脑勺。付豪呢,他正愁眉苦脸地想方法对付赵泽宇。 这时,沈诗怡、陈海强、吴云龙等同学都上去了。我开始紧张起来,怕我也会上去。 过了一会儿,我的脸涨了,脚也酸了,胳膊也痛了。逐渐地,上去的同学越来越多,我也越紧张。 老师喊:“停!同学们好像刚干了什么体力活似的,气喘吁吁的。 这节课真好玩儿! 玩木头人游戏作文6 俗
11、话说得好“笑一笑十年少。今天,我们就要玩一个和笑有关的游戏。 这个游戏就叫“当木头人,首先,从第一组派一个人上去,由其次,三,四组的人来逗他笑。再由其次组的人上去当木头人以此类推。 第一个上去的是第一组的盛俊瑞,他刚上去时面无表情,十分严肃,让人看上去好像永远不会笑。逗盛俊瑞笑的是我们班的“笑星来自其次组的敖灏!只见他迈着小碎步,一边唱着“采蘑菇的姑娘一边跑了过去,我们原以为这个动作能轻而易举地让盛俊瑞笑出来,可谁知,盛俊瑞勉强忍住了笑。可当敖灏有意摔倒的时候,盛俊瑞终究忍不住笑了出来,可惜出局。 要说其中哪个是最好玩儿的,当数其次组的陈智翰和第四组的陈鑫栋了只见陈鑫栋刚一上场,就立刻化身成为“陈大妈,开始唠叨了起来:“你怎么还不睡觉啊!你是不是又偷玩我的打扮品了?那可是国外进口的啊在“陈大妈的一阵嘴炮之下,硬是刚刚连胜了两局的陈智翰也忍不住笑了出来。 不过要谁是最成功的,那还是同样来自第四组的我了!作为一个“木头王子,完美的成就了一个
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