句子的主干专题知识专业知识讲座

1、实 词名 词：学生、书本、早晨、东、西动 词：唱、支持、发展、扩大、喜欢、希望形容词：明媚、忙、伟大、诚实、高、直数 词：一、二、三、四、五.量 词：一（个）、一（架）、一（头）.代 词：人称（我、你） 疑问（谁、什么、多少） 指示代词（这、那、这样）词性：实词和虚词介词：在、从、向、到、按照、为了、对于、由于、通过.助词：结构助词（的） 语气助词（呢、吗、吧）连词：和、同、跟 副词：已经、将要、很、十分、都、全部叹词：啊、哦、唉虚 词句子成分主干成分：主语、谓语、宾语修饰成分：定语、状语、补语 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语在句中的正常语序：状语，（定语）主语状语谓语补语（定语）宾语 主

2、语：一般由名词、代词充当主语。 谓语：一般由动词和形容词充当。 宾语：一般由名词和代词充当。 定语： “的”是定语的标志。 状语 ：“地”是状语的标志。 补语 ：“得”是补语的标志。主语、谓语、宾语在句中起了主干的作用，因此叫句子的主干成分。例句：天下细雨了 我爱北京 定语、状语、补语在句中起到修饰或补充的作用，因此叫句子的修饰成分。例句：（灰白的）天突然下起（丝丝）细雨。例：找主干英勇的将士们奋起抵抗外来侵略。句子的主干： 将士们抵抗侵略定语：定语用在主语、宾语前，“的”是定语的标志。 例如：那（沉甸甸的）稻谷，象一垄垄（全黄的）珍珠。 雪野中有（血红的）宝珠山茶，（白中隐青的） （单瓣）梅

3、花。（中国的）历史有（自己的）特点。 状语：状语用在谓语前，“地”是状语的标志。小鸟在欢快地歌唱。小明疑惑不解地看着我。我凌晨三点从海边一口气跑回来。他已经走了 补语：补语用在谓语的后面，用来补充说明动作。“得”是补语的标志。例如：广大人民干得热火朝天。他写的字比原来好得多。 颜色是那么浓，浓得好象要流下来似的。这个同学跑得相当快。划分句子成分的方法1、先找主干成分：主、谓、宾。2、再找各自的修饰成分：定、状、补。3、记住各个成分在句子里的正常语序：(定)+主语+状语+谓语+补语+(定语)+宾语 口诀：谓前为状谓后补，定语定在主宾前。例如：(校园的) 花争先恐后地开了，开得姹紫嫣红。1、今天下

4、午，我们的班主任表扬了一些学习认真的同学。2、碧蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。3、当今的社会是一个充满竞争和挑战的社会。课堂训练：找下列句子的主干主干：班主任表扬同学主干：天空中挂着圆月。主干：社会是社会。北京的秋天是一个美丽的季节。无数颗星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动着。林红美丽的大眼睛在阴暗的囚房中闪着熠熠的光。划分下列句子的成分（北京的）秋天是（一个美丽的）季节。（无数颗）星星在茫无际涯的宇宙中飞快地运动着。（林红美丽的）大眼睛在阴暗的囚房中闪着（熠熠的）光。就在雪的群峰的环绕中 ， （一片奇丽的千里）牧场展现在你的眼前。（我们的）报刊、杂志、电视和一切出版物， 应该更好地作出表率。就

5、在雪的群峰的环绕中，一片奇丽的千里牧场展现在你的眼前。我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，应该更好地作出表率。复杂的单句当一个单句的成分由复杂的短语充当的时候，句子的结构就变得很复杂了。这往往病句题的重点。例如：一百年来，灾难深重的中华民族，其优秀人物奋斗牺牲，前赴后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的。他从这篇文章中了解到：我们伟大的祖国是世界上天文学发展最早的国家之一，但是由于反动统治阶级的摧残和帝国主义的侵略，祖国的天文事业反落后于世界先进水平了有否定词“不、没、没有”的句子，否定词要保留。 如：我不看无聊的书刊。 主干：我不看书刊。找句子主干要注意的问题：主谓短语作宾语的，整个短语都要

6、保留。 如：我清楚地看见他来了。 主干：我看见他来了。 主语、谓语、宾语是并列结构的，要整体找出。 如：赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 主干：技术水平和艺术价值显示智慧和力量。短语的类型 短语练习 短语的结构类型短语的四种基本类型：主谓短语 动宾短语（介宾短语）偏正短语 并列短语主谓短语：表示陈述与被陈述的关系 结构：名词（代词）+动词（形容词） 如： 节目好看 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅说明：主谓短语可以回答“谁、什么怎么样”或“谁干什么”等问题。动宾短语 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系 结构：动词宾语 宾语是回答动词“谁”、“什么”

7、、“哪儿”的。 如： 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等 结构：介+名词（代词）如： 为人民（服务） 对大家（说） 从现在（起） 关于学习（的问题） 沿着河岸（走） 把大门（推开） 用大碗(盛汤) 比她(快)注意：介宾短语的后面多数是动词 。请辞于军州司临门，急于星火良曰：“长于臣。”得复见将军于此郑伯克段于鄢文言文中的介宾短语 注意：这里的介宾短语都用在动词的后面，所以叫介宾短语后置（也叫状语后置）邠人偷嗜暴恶者 （段太尉逸事状 ）石之铿然有声者，所在皆是也（石钟山记） 求人可使报秦者，未得（廉颇蔺相如列传）缙绅而

8、能不易其志者，四海之大，有几人与？（五人墓碑记） 定语后置：注意：定语短语多有“者”字偏正短语 前偏后正：前面修饰后面词语结构：修饰语中心语（名词、代词、动词、形容词） 如：（祖国）大地 （一个）顾客 （可爱的）人 （我的）老师 如：很好看 独立思考 更加坚强 完全相信 并列短语 词和词之间没有轻重主次之分，是并列联合关系 结构：名名 如：报纸杂志 今天或明天 结构：动动 如：调查研究 讨论并通过 结构：形形 如：雄伟壮丽 庄严肃穆 结构：代代 如：我和他 这样那样 结构：数量数量 如：四面八方 千秋万代 三斤五两 并列短语一般前后可以互换位置如：工厂、农村 我、你、他“的”字短语 定语用结构

9、助词“的”名词短语 结构：名词的 如（这本书是）哥哥的。 结构：代词的 如：（这本书是)我的。 结构：动词的 如：吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的 结构：形容词的 如：红的(是花) 绿的(是草) 练 习 指出下列短语的结构 风俗习惯（ ） 变化规律（ ）历史悠久（ ） 整修一新（ ）废寝忘食（ ） 前程远大（ ）襟怀坦白（ ） 挥手之间（ ）销售计划（ ） 色彩缤纷（ ）风和日丽（ ） 激动不已（ ） 禁止吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ） 并列 偏正 主谓 动补 并列 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 并列 动补 动宾 偏正练 习 比较判断短语类型 经济发展（ ）历史悠久（ ）发展经济（ ） 悠久历史（ ）描