江苏省淮安市名校2021-2022学年中考化学模拟精编试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1某粒子的原子结构示意图是下列对该粒子的判断中，错误的是A该粒子是原子B该粒子属于非金属元素C原子核内有17个中子D在化学反应中易得电子2中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：煮沸可以降低井水的硬度；向

2、某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐；用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；有盐和水生成的反应一定是中和反应；氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液；其中正确的是（）ABCD3生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是()A为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠B我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素C化肥对提高农作物的产量具有重要作用，在农业生产中应施用大量化肥D减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾

3、霾4我国制碱工业先驱候德榜发明了“候氏制碱法”，其化学原理是利用饱和食盐水与NH3、CO2反应：。下列说法错误的是（）A物质X的化学式是NH4ClB该反应中各种元素的化合价都不变C过滤后，所得溶液中溶质只有XD参加反应的H2O和NH3的质量比是18：175下列微观粒子的结构示意图中，属于阳离子的是（ ）ABCD6归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归納正确的是( )APH和溶液的酸碱性B氟离子的结构示意图C金属的一些物理性质D置换反应与复分解反应7向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液，且参加反应的碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。则下列说法正确的是 ( )A反应

4、过程中没有气泡Ba点所处状态的溶液中溶质只有一种Cb点比c点所处状态的溶液中氯化钠的质量分数小Dab线段上任意一点对应溶液的pH78世界是物质的，物质是变化的。以下不属于化学变化的是A燃放鞭炮B矿石粉碎C植物光合作用D酒精燃烧9下列属于缓慢氧化的是（）A动植物的呼吸B活性炭净水C木材燃烧D火药爆炸10有人将铝元素的部分特性绘成如图，据图获取关于铝的信息正确的是（）A质量较小B密度较大C铝具有良好的延展性D属于非金属元素11逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，则下列推理正确的是（）A化合物都是由不同种元素组成的，不同元素组成的纯净物一定化合物B不同种分子构成的物质是混合物，混合物一定由不同种分子

5、构成C单质由同一种元素组成，同种元素组成的物质是单质D氧化物中只含两种元素，所以含两种元素且有一种为氧元素的物质一定是氧化物12下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是（）A冰 生铁 矿石B干冰 氢气 矿泉水C甲烷 生石灰 过磷酸钙D四氧化三铁 铁 高锰酸钾二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请写出P点代表的意义_将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采取的措施有_（写一条）t2，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为_14构成物质的粒子之间的关系如图所示，回答下列问题：（1）甲是_；（2）在水、汞和氯化钠三种物质

6、中，由原子构成的物质是_；由离子构成的物质是_。15A、B、C、D是四种金属单质，A能从B的硝酸盐溶液中置换出B，但A不能与稀盐酸反应。相同条件下，C、D能与稀盐酸反应产生H2，且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是_16学习的目的是在于应用请根据你所掌握的化学知识，解释或解决以下生活中的一些常见问题金刚石和石墨物理性质不同的原因是_；进行水的净化时，除去其中的难溶性杂质应采用的方法是_；要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体，可采用的方法是_；(写一种即可)为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，须做_试验；点燃可燃性气体前应进行_三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分

7、）17控制变量法是学习化学常用的方法，环保是实验必须提倡的内容，请你根据如图探究燃烧条件的实验图示和资料信息回答有关问题资料信息：白磷和红磷的着火点分别是、水中的白磷不燃烧，是因为_罩上仪器a的作用是_对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_18已知：氨气极易溶于水，且与水反应生成氨水，氨气难溶于氢氧化钠溶液。碳酸氢铵是一种常用的氮肥，受热易分解，分解的化学方程式为_。为检验碳酸氢铵分解后的气体中是否存在二氧化碳，下列方案可行的是_。为从碳酸氢铵分解出的气体中回收氨气，采用如图所示装置，瓶中的液体是_，将图中的装置如何改进能到实验目的（在图中画出来）_。四、计算题（本题包括1个小题，共12分

8、）19（6分）为测定某黄铜(铜、锌合金)中铜的质量分数，称取32.5g该黄铜粉末放入烧杯中，再向烧杯内加入200g稀硫酸(足量)，每隔10分钟测烧杯内(不含烧杯)剩余物质的质量，测得数据如表：加入稀硫酸后10分钟加入稀硫酸后20分钟加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分钟加入稀硫酸后50分钟232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g (1)完全反应后生成氢气的质量为_g计算该黄铜中铜的质量分数为_(写出计算过程)参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A、从图示可以看出该粒子核内质子数等于核外电子数，都为17，为氯原子，故

9、说法正确；B、该元素的原子核内存在17个质子，属于氯元素，氯元素属于非金属元素，故说法正确；C、从图示可以看出，该元素核内质子数为17，但质子数不一定等于中子数，故说法错误；D、该元素的原子最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构，从而形成阴离子，故说法正确。故选C。2、A【解析】煮沸可以降低水的硬度，故正确; 能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气，故错误； 在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂，故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂，故正确；粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热，当蒸发皿中出现较多固体时，就停止加热，

10、故正确；由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合气体，故错误； 中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，故错误； 氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液，故正确；故选A选。【点睛】1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应；2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。3、C【解析】A、碳酸氢钠受热、与面粉发酵时产生酸反应都能产生二氧化碳。为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠，故A正确；B、我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素，故B正确；C、化肥对提高农作物的产量具有重要作用，在农业生产

11、中应合理施用化肥，大量施用化肥会污染水源和土壤，故C错误；D、煤燃烧会产生大量的粉尘，减少燃煤发电，增加太阳能及水力发电，有利于治理雾霾，故D正确。故选C。4、C【解析】A、该反应符合质量守恒定律，反应物比生成物多1个氮原子、4个氢原子和1个氯原子，则物质X的化学式是NH4Cl；故选项正确，但不符合题意；B、该反应中钠、氯、氢、氧、氮、碳元素的化合价都不变；故选项正确，但不符合题意；C、过滤后，所得溶液中溶质有氯化铵和氯化钠；故选项错误，但符合题意；D、参加反应的H2O和NH3的质量比是（12+16）：（14+13）=18：17；故选项正确，但不符合题意；故选：C。5、D【解析】A、该微粒中质

12、子数=1，核外电子数=1，质子数=核外电子数，为原子，故A错误；B、该微粒中质子数=17；核外电子数=18，质子数核外电子数，为阴离子，故B错误；C、该微粒中质子数=8，核外电子数=8，质子数=核外电子数，为原子，故C错误；D、该微粒中质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数为阳离子，故D正确。故选D。【点睛】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。6、B【解析】A、pH从0到7，酸性逐渐减弱，pH从14到7，也是碱性逐渐减弱，不符合题意；B、核内质子数小于核外电子数，故该结构示意图是氟离子的结构示意图，符合题意

13、；C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等，但是银白色不是金属的物理通性，有些金属不是银白色，如铜是红色，不符合题意；D、置换反应和复分解反应属于并列关系，不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应；分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应；置换反应：一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。7、D【解析】A. 碳酸钠能与盐酸反应产生气体而冒气泡，错误；B. a点是碳酸钠恰好把盐酸反应完，溶液中的溶质有生成的氯化钠、没参与反应的氯化钙，

14、错误；C. b点是混合溶液中的物质与碳酸钠恰好反应完，c点是碳酸钠过量，两点溶液中氯化钠的质量相等，但c点溶液质量比b点溶液质量大，故c点溶液的溶质质量分数小，错误；D. ab线段表示碳酸钠溶液与氯化钙溶液发生反应，Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3+ 2NaCl，生成的氯化钠溶液的pH7，故任意一点对应溶液的pH7，正确。故选D。点睛:解得此题的关键是分析图的起点位置、变化趋势、终点位置所表示的化学信息，然后结合化学反应作出判断。8、B【解析】化学变化是有新物质生成的变化，物理变化是没有新物质生成的变化，二者的本质区别是是否有新物质生成；【详解】A选项燃放鞭炮有二氧化硫等物质生成，

15、属于化学变化；B选项矿石粉碎，只是颗粒大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化；C选项植物光合作用，有氧气和有机物生成，属于化学变化；D选项酒精燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化；故答案选择B。9、A【解析】缓慢氧化是有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉的反应。【详解】A、动植物的呼吸，是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A正确；B、活性炭净水，是利用了活性炭具有吸附性，不属于氧化反应，故B不正确；C、木材燃烧，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故C不正确；D、火药爆炸，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故D不正确。故选A。【点睛】燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。1

16、0、C【解析】A、由图中信息可知，坚硬且轻的金属，常用于制作可乐罐，“轻”是指相对密度较小，不是指质量小，不符合题意；B、铝是一种密度较小的金属，由“轻”可得出，不符合题意；C、铝可用于制作易拉罐，说明铝的延展性好，符合题意；D、铝属于金属元素，不符合题意。故选C。11、A【解析】A、由不同种元素组成的纯净物是化合物，故选项A正确；B、由分子构成的物质，由不同种分子构成的物质是混合物，但构成物质的粒子有分子、原子、离子，混合物也可能由不同的原子或者离子构成，故选项B不正确；C、单质由同一种元素组成，但同种元素组成的物质不一定是单质，要由同种元素组成的纯净物才是单质，故选项C不正确；D、氧化物是

17、由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，含两种元素且有一种为氧元素的物质可能是混合物，故选项D不正确。故选：A。【点睛】本题考查的是物质的分类，纯净物和混合物、单质和化合物、氧化物，只要掌握它们的概念，认真分析题目的意思，便能进行解答。12、B【解析】A、冰属于氧化物，生铁属于混合物，矿石属于混合物；B、干冰属于氧化物，氢气属于单质；矿泉水属于混合物；C、甲烷属于有机物，生石灰属于氧化物，过磷酸钙属于混合物，成分是磷酸二氢钙和硫酸钙；D、四氧化三铁属于氧化物，铁属于单质，高锰酸钾属于化合物。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、t1时，甲、丙的溶解度相同 升高温度

18、 甲乙丙 【解析】甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高变化较缓慢，丙的溶解度随温度的升高而减小。【详解】（1）P点为甲、丙的交点，代表的意义为t1时，甲、丙的溶解度相同。（2）丙的溶解度随温度的升高而减小，则将接近饱和的丙溶液变成饱和溶液，可采取的措施升高温度，蒸发溶剂。（3）t2，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为甲乙丙。14、原子 汞 氯化钠 【解析】（1）甲能构成分子，能通过得失电子形成离子，故甲是原子。（2）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，水是由水分子构成的，汞是由汞原子构成的，故由原子构成的物质是汞，由离子构成的物质是氯化钠。15、DCAB【解析】A

19、能从B的硝酸盐溶液中置换出，但A不能与稀盐酸反应，金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后；相同条件下，C、D能与稀盐酸反应产生H2，且D比C反应剧烈，金属D的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前。【详解】由题意可知，A能从B的硝酸盐溶液中置换出但A不能与稀盐酸反应，可判断金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后，即活动性强弱关系HAB；根据C、D能与稀盐酸反应产生H2，且D比C反应剧烈的实验现象，可判断金属D的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前，即活动性强弱关系为DCH；综合以上分析，四种金属的活动性由弱到强的顺序为：DCAB。故填：DCAB。【点睛】活

20、动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来，活动性越强的活泼金属与酸反应越剧烈。16、碳原子的排列顺序不同 过滤 将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中，木条熄灭的是二氧化碳，气体能被点燃，且发出蓝色火焰的是一氧化碳 灯火 验纯 【解析】(1)金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子的排列顺序不同；(2)除去其中的难溶性杂质用过滤；(3)找出一氧化碳和二氧化碳性质差异；(4)进入久未开启的菜窖前，防因为二氧化碳含量过高窒息；(5)可燃性气体不纯会爆炸。【详解】(1)由于碳原子的排列顺序不同，所以金刚石和石墨物理性质不同； (2)过滤能除去水中不溶性固体杂质； (3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，一

21、氧化碳能燃烧且发出蓝色的火焰，所以要区分一氧化碳和二氧化碳气体，可采用的方法是将燃着的木条分别伸入到两瓶气体中，木条熄灭的是二氧化碳，气体能被点燃，且发出蓝色火焰的是一氧化碳； (4)二氧化碳不支持燃烧，不能供给呼吸，久未开启的菜窖内往往二氧化碳含量过高，因此进入前要先做灯火实验，以检测二氧化碳的含量及氧气的含量是否能保证人的呼吸； (5)可燃性气体不纯遇明火会发生爆炸，所以点燃可燃性气体前应进行验纯；三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、没有与氧气接触 防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气 温度达到可燃物的着火点 【解析】（1）水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧，故填：没有与氧气接触； （2）罩上仪器a的作用是防止