2022届江苏省扬州市翠岗中考适应性考试化学试题含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（）A化学与生产B化学与能源氨态氮肥不能与碱性物质混合使用利用C、CO的还原性来冶炼金属在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料C化学与生活D化学与环保用活性炭除

2、去冰箱内的异味用甲醛溶液浸泡水产品防止变质植树造林改善环境推广使用可降解的塑料制品AABBCCDD2如表为一些常见食物汁液的近似pH，其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.93.33.54.56.36.67.68.0A苹果汁B葡萄汁C牛奶D鸡蛋清3如图是探究燃烧条件的实验，有关该实验的说法错误的是A实验中a、c处的现象说明燃烧需要氧气参与B实验中a、b处的现象说明燃烧需要达到可燃物的着火点Ca处白磷燃着后很快熄灭，原因是管内产生了二氧化碳气体D管口小气球的使用体现实验绿色化4银杏果中含有银杏酸(银杏酸化学式为C22H34O3),下列有关银杏酸说法正确的是A从宏观上看:银杏酸分子由碳

3、、氢、氧三种元素组成B从微观上看:银杏酸由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成C从类别上看:银杏酸属于有机化合物D从质量上看:银杏酸中碳元素和氢元素的质量比为11:175下列有关过滤的操作中错误的是A取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗B用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡C用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，以加快过滤D如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分，使滤纸的边缘比漏斗口稍低6下图是某同学给化学药品贴的标签，其中不正确的是ABCD7下列各组物质中的分类正确的是A氧化物: H2O NO2 Fe3O4B碱: Ca(OH)2 Ba(OH)2 Na2CO3C

4、酸:CH3COOH CH4 H2SO4D盐:NH4NO3 MgCl2 CuO8下列做法对人体无害的是A为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用B用甲醛水溶液浸泡海产品，以达到保鲜目的C做馒头时加入适量的小苏打，使馒头松软可口D大多数维生素在人体内不能合成，每天需要大量摄取9下列物质长时间暴露在空气中，质量会减少的是A木炭B烧碱C浓硫酸D浓盐酸10为除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是()选项物质杂质试剂、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,过滤BFeSO4溶液CuSO4足量铁粉,过滤CH2HCl气体通过NaOH溶液,再通过浓硫酸DCaO粉末CaCO3适量稀盐酸,过滤,

5、烘干AABBCCDD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11全民健身是实现全民健康的重要途径和手段，是全体人民增强体魄、幸福生活的基础保障。如图是篮球比赛中篮球架的示意图。图中所标示的材料中属于合金的是_，属于有机合成材料的是_。钢制支架表面会刷一层油漆，这样做可以防止钢铁生锈，钢铁生锈主要与空气中的_有关，铁锈的主要成分为_ （填化学式）。工业上可用_去除铁锈。玻璃钢具有诸多优点，是理想的材料。请写出玻璃钢材料的优点_。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12在20时，将氯化钙和氯化钾的混合物16.2克，放入36.2克水中使其完全溶解，然后加入27.6克溶质质量分数为50的碳酸钾溶液，恰好完

6、全反应。（假设在实验过程中温度保持不变）已知20时氯化钾的溶解度为34.0克。请计算：反应后所得溶液中溶质的质量分数。（精确到0.1%）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13根据元素周期表中第三周期元素的部分信息，回答下列问题。硫原子的质子数_将这8种元素排列在同一周期中，是因为这些元素原子的_相同；该周期元素中化学性质最稳定的是_。14铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示：(1)铝元素的相对原子质量为_；(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则铝元素排在元素周期表的第_周期；(3)Al3+可通过_电子变成了Al(选填“得到”或“失去”)；(4)B与C的化学性质

7、_ (选填“相同”或“不同”)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15新新化学兴趣小组在装有空气的密闭容器内，借助数字传感技术监测蜡烛从燃烧直到熄灭的过程中氧气和二氧化碳气体体积分数的变化。并根据数据绘制图像如下：结合图像回答下列问题：（1）蜡烛燃烧前氧气的体积分数是_（2）蜡烛是在_时熄灭的，此时测得二氧化碳浓度为_，此时密闭容器内含有的气体是_（3）由此得出可燃物燃烧的条件是_（4）点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上。然后用玻璃杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一支蜡烛先熄灭，短的蜡烛后熄灭。（提出问题）导致高处蜡烛熄灭的原因是什么呢？（假设猜想）可能是高蜡烛火焰附近二氧化碳浓度过

8、大可能是高蜡烛火焰附近的氧气浓度太过低（设计实验）甲同学按照如图装置进行实验，先在空气中点燃两支蜡烛，然后用高玻璃杯罩住。过一段时间后，发现贴在杯子内部上方的滤纸条先褪色。由此说明高蜡烛火焰附近二氧化碳的浓度_乙同学收集一瓶含氧气20%、二氧化碳80%的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入集气瓶中并密封，观察到蜡烛燃烧一段时间慢慢熄灭了，根据此实验现象可知（假设猜想）_（填“合理”或“不合理”）。16某化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液，瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开，这一现象激起了他们浓厚的兴趣，于是展开了如下探究：瓶口白色固体的成分是什么？（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），试剂瓶身经抛

9、光处理，不易反应，而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来。二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应，SiO2+2NaOH = Na2SiO3+H2O。硅酸钠（Na2SiO3）是一种白色固体，有很强的粘合性，可溶于水，溶液呈碱性；硅酸钠溶液能与强酸反应，如：Na2SiO3+2HCl = 2NaCl+H2SiO3（白色）；硅酸钠溶液能与氯化钡溶液反应：Na2SiO3+BaCl2 = 2NaCl+BaSiO3（白色）。白色固体的成分是：猜想1：硅酸钠； 猜想2：硅酸钠和碳酸钠； 猜想3：硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，分组进行如下实验并相互评价：实验操作实验现象结论与评价第

10、1组向样品溶液中滴加足量稀盐酸有气泡冒出，且产生白色沉淀猜想_不成立。第2组第一步向样品溶液中滴加足量氯化钡溶液，静置产生白色沉淀第1组同学认为：此步骤还不能准确判断出原固体的成分。第二步向第一步实验后的上层清液中_大家一致认为：猜想II成立。（反思交流）有同学认为，第2组实验中不能用石灰水代替氯化钡溶液，理由是_。经过分析，第2组实验中产生的白色沉淀物质有_。氢氧化钠溶液必须密封保存的原因是_（用化学反应方程式表示），其试剂瓶塞应该用_（填字母）。A 玻璃塞 B 软木塞 C 橡胶塞参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、氨态氮肥与碱性物质混合使用时，会发生化学反应放

11、出氨气，从而降低肥效，所以氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，正确；碳、一氧化碳都具有还原性可以用来治炼金属，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意；B、在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染，正确；乙醇、天然气等物质燃烧能生成水和二氧化碳，是一种比较清洁的能源，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意；C、活性炭具有吸附性，能够吸附冰箱中的异味，正确；用甲醛浸泡的海产品对人体有害，错误。主题知识的归纳中，有错误，符合题意； D、植树造林能吸收大气中有害气体和粉尘，正确；推广使用可降解的塑料制品能减少“白色污染”有利于改善环境，正确。主题知识的归纳中，没有错误，不符合题意。故选：C。2、A

12、【解析】葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7，显酸性，鸡蛋清的pH在7.6-8.0之间，显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小，酸性最强。故选：A。【点睛】当溶液的pH等于7时，呈中性。当溶液的pH大于7时，呈碱性。当溶液的pH小于7时，呈酸性。3、C【解析】本题主要考查 燃烧与燃烧的条件；绿色化学可根据燃烧的条件和图示条件分析空气中的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧说明需要氧气。故A正确B、同样的条件下a燃烧而b不燃烧，说明需要的温度不同,故B正确C、a处白磷燃着是与氧气反应生成五氧化二磷。故C错误D、管口小气球能收集生成的五氧化二磷。不污染空气。故D正确4、C【解析】A、分子是

13、由原子构成，不是由元素组成的，错误；B、银杏酸由分子构成的，1个银杏酸分子是由22个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成，错误；C、银杏酸是含碳的化合物属于有机化合物，正确；D、银杏酸中碳元素和氢元素的质量比=1222:134=132:1711:17，错误。故选C。点睛：结合新信息，灵活运用化学式的意义是解题的关键。5、C【解析】A、取一张圆形滤纸，对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗，故选项说法正确；B、用少量水润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗，滤纸层与漏斗壁间不留气泡，故选项说法正确；C、用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体，会损坏滤纸，造成滤液浑浊，故选项说法错误；D、如果滤纸高于漏斗边缘，用剪刀剪去多余部分

14、，使滤纸的边缘比漏斗口稍低，故选项说法正确。故选C。6、D【解析】A纯碱是碳酸钠的俗称，其中钠元素显+1价，碳酸根显-2价，所以碳酸钠的化学式为Na2CO3，故正确；B高锰酸钾的化学式为KMnO4，故正确；C由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知，五氧化二磷的化学式为P2O5，故正确；D硫酸铁中，铁元素显+3价，硫酸根显-2价，所以硫酸铁的化学式为Fe2（SO4）3，故错误。故选：D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。7、A【解析】A、含两种元素的化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫做氧化

15、物。H2O NO2 Fe3O4都属于氧化物，正确；B、电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物叫做碱。Ca(OH)2， Ba(OH)2 属于碱，Na2CO3属于盐，错误；C电离出的阳离子全部是氢离子的化合物叫做酸。CH3COOH 、H2SO4属于酸，CH4属于化合物，错误； D、由金属离子与酸根离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物，叫做盐。NH4NO3MgCl2属于盐， CuO属于氧化物，错误。故选A8、C【解析】A、霉变后的食物即使清洗亦对人体有害，故不能食用霉变大米，选项错误；B、甲醛水溶液具有毒性，不能用来保鲜食品，选项错误；C、小苏打用于制作糕点，可分解出二氧化碳使食物松软可口，选项正确

16、；D、人体所需营养素摄取适量即可，大量反而对人体有害，选项错误。故本题选C。9、D【解析】A、木炭在常温下化学性质稳定，不与空气中的物质反应，不会变质，质量不会减少，错误；B、烧碱固体会吸收水分且与二氧化碳反应生成碳酸钠，质量增加，错误；C、浓硫酸会吸水质量增加，错误；D、浓盐酸会挥发氯化氢气体，质量减小，正确。故选D。10、D【解析】A、氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，将沉淀过滤可得到氯化钠溶液，可行；B、铁粉与硫酸铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤后可得到氯化亚铁溶液，可行；C、氯化氢与氢氧化钠反应而被吸收，在经过浓硫酸干燥，可得到氢气，可行；D、氧化钙、碳酸钙均与稀盐酸反应，不符合除

17、杂原则，不可行。故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、钢 涤纶 水和氧气 Fe2O3 稀盐酸 硬度大、密度小 【解析】（1）钢是一种铁合金，涤纶属于合成纤维，属于有机合成材料；故填：钢；涤纶；（2）钢铁的锈蚀是因为与空气中的水和氧气反应生成了铁锈，铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水，所以可用稀盐酸来除铁锈，故填：水和氧气；Fe2O3；稀盐酸；（3）玻璃钢具有硬度大，密度小材料轻便等优点，可以作为替代金属和塑料的理想材料。故填：硬度大、密度小。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、25.4%【解析】反应后所得溶液为氯化钾溶液，根据20时氯化钾的溶解度为34

18、.0克，需要判断反应后氯化钾是否可以完全溶解，根据所溶解的氯化钾的质量计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。【详解】K2CO3的质量=27.6g50%=13.8g，设混合物中CaCl2的质量为x，生成的KCl的质量为y， ， ， ，KCl的总质量为14.9g+16.2g-11.1g=20g，H2O的总质量为36.2g+27.6g50%=50g，50g水最多能溶解17g KCl，所得溶液为饱和溶液，所以所得溶液中溶质的质量分数=；答：所得溶液中溶质的质量分数为25.4%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、16 电子层数 氩 【解析】根据元素周期表和原子结构示意图及其规律进行分析。【详解】（

19、1）硫原子的质子数16（2）将这8种元素排列在同一周期中，是因为这些元素原子的电子层数相同，都有三个电子层；（3）该周期元素中化学性质最稳定的是最外层电子数是8，也就是：氩。14、26.98 3 得到 不同 【解析】本题考查了元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义。（1）根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知铝元素的相对原子质量为26.98；（2）原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，铝元素的原子核外电子层数为3，则铝元素排在元素周期表的第3周期；（3）Al3+带3个单位的正电荷，得到3个电子变成了Al；(4)B是铝原子，最外层电子数为3，在化学变化中易失去3个电子，C是铝

20、离子，最外层电子数为8，已达到稳定结构，在化学变化中比较稳定。B与C的化学性质不同。点睛：原子通过得失电子可以形成离子，离子可以得失电子形成原子。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、20% 80s 10% 二氧化碳、氧气 与氧气接触，温度达到着火点 大 不合理 【解析】（1）由图1中氧气的起始体积分数可知，蜡烛燃烧前氧气的体积分数是20%；（2）蜡烛在80s时，氧气的体积减小到最小，所以蜡烛是在80s时熄灭的，此时测得二氧化碳浓度为10%，此时密闭容器内含有的气体是：二氧化碳、氧气；（3）由此得出可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到着火点；设计实验气体有热胀冷缩的性质：温度高的气体膨胀，密度小，易上升；温度低的气体密度大，易下降，所以甲同学按照右图装置进行实验，先在空气中点燃两支蜡烛，然后用高玻璃杯罩住。过一段时间后，发现贴在杯子内部上方的滤纸条先褪色，由此说明高蜡烛火焰附近二氧化碳的浓度大；乙同学收集一瓶含氧气20%、二氧化碳80%的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入集气瓶中并密封，观察到蜡烛燃烧一段时间慢慢熄灭了，根据此实验现象可知不合理。16、1 滴加酚酞 酚酞溶液不变色 氢氧化钙和碳酸钠反应生成了氢氧化钠，会对氢氧化钠的检验产生干扰 硅酸钡（BaSiO3 ） 碳酸钡（BaCO3 ） 2NaOH+CO