2022届湖北省随州市广水市广才中学中考一模化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1以下实验能达到实验目的是()A证明燃烧需要氧气参加B验证质量守恒定律C验证铁生锈的条件D测定空气中氧气的含量2联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为“借自然之力,护绿水青山”。下列有关

2、水的说法正确的是A活性炭能使海水转化为淡水B硬水和软水可用pH试纸来区分C水体污染主要来自于生活污染D酸和碱的中和反应一定有水生成3烟道气中含有大量CO2,CO2经“捕捉”后可用于生产甲醇(Z),反应的微观示意图如下:下列说法不正确的是A参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和B参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1:1C参加反应的X与Y的质量比为22:3DZ是由六种元素组成的化合物4每年5月12日是我国的“防灾减灾日”,以下有关火灾现场处理方法错误的是( )A身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭B用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道C人员被火势围困在高层建筑时使用楼内

3、电梯撤退D逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号5某化学反应的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是镁原子A该反应生成了3种物质B反应涉及的物质中,是由原子构成的单质C参加反应的和的微粒个数比是4:3D反应前后元素的种类及化合价均未发生改变6下列描述错误的是()A不同的碳单质物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同BH2O2和H2O化学性质差异大,是因为构成物质的分子不同C氢元素和氧元素化学性质差异大,是因为其原子的最外层电子数不同D生铁和钢的性能不同,是因为含金属元素不同7民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11)

4、,药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成8下列除杂方法不正确的是物质(括号内为杂质)主要方法AO2 (水蒸气)通过装有浓硫酸的洗气瓶BCuO (木炭)在空气中充分灼烧CNaNO3溶液(NaOH)加入适量的FeCl3溶液,并过滤D除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变AABBCCDD9下图是某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是A该反应属于置换反应B反应前后氢元素的化合价没有发生变化C图中的三种化合物都属于氧化物D反应前后甲

5、与丁变化的质量比为8:310下列做法能使溶液质量增加的是()A向一定质量的稀硫酸溶液中加入铁B向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁C向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体11小明将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,如右图所示。从图中所获信息不正确的是A反应过程中有热量放出B50s时,溶液中溶质为AlCl3C050s,发生Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O反应D100140s,压强减小是因为温度降低12下列各组转化关系中的反应为初中化学常见的反应,其中的“”表示某种物质可一步反应生成另一种物质。甲、乙、丙

6、三种物质不符合对应“转化关系”的是()选项ABCD转化关系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3AABBCCDD二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13夏天蚊虫比较多,时下的方法是用电蚊拍和杀虫剂。但是,“电蚊拍+杀虫剂火”!也就是说,电蚊拍一旦遇到杀虫剂,就是火拼的节奏。如图是实验验证的过程图:将杀虫剂喷向通电然电蚊拍,通电的电蚊拍着火了。通电的电蚊拍着火原因是_,杀虫剂中所含的除虫药物是可燃物,而“点火凶手”是_。“空气清新剂也类似于杀虫剂,使用必须小心,因为成分里有多种可燃性溶剂,例如乙醇,请写出乙醇燃烧的化学方程式_。空

7、气清新剂、杀虫剂等易燃易爆的物品在家里存放和使用注意事项说法不正确的是_。A 不要存放在靠近火源的地方B 避免放在高温的地方C 使用时,静电产生的火花不可能会引起爆炸14人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系现在的衣服面料多种多样,有一种面料叫“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维可用_方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝。节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。某小组野炊食谱如下,从营养均衡的角度来看,该食谱中除水外,还缺少的营养素是:_。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝,反而燃烧不旺、浓烟滚滚,说明可燃物充分燃烧需要的条件是:_。生活离不开水,下列有关水的说法错误的有:_(填序号)水由2个氢

8、原子和1个氧原子构成清澈、透明的泉水是纯净物除去氯化钾中的杂质二氧化锰,可以通过加水溶解、过滤的方法得到纯净的氯化钾将活性炭放入硬水中可使其软化洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所良好的生活环境可以提升生活质量在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气味可能是_(填字母)为避免它对室内空气的污染,你采取的措施是_A 氮气 B 二氧化碳 C 甲醛 D 甲烷15目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料。在化石燃料中,_是比较清洁的燃料。使用脱硫煤能减少排放的污染物是_;利用石油中各成分的_不同,将它们分离,可得到的一种燃料是_;化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止_

9、效应的进一步增强。人类正在开发和利用的新能源之一是_。16物质的性质决定用途。下列是物质的一些性质:还原性吸附性助燃性易升华能与金属氧化物反应。请选择恰当的序号填空。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用来冶炼金属稀盐酸能除锈氧气能支持燃烧相应性质活性炭_干冰_一氧化碳_稀盐酸_氧气_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图是常见的实验室气体制备装置。实验室选用A或B装置可以制CO2气体,原因是_。与装置A相比,装置B最突出的优点是_。实验室在收集气体时,不需要考虑下列因素中的_(填序号)。气体的密度 气体的颜色 气体的溶解性 气体的气味气体能否与空气反应 气体是

10、否支持燃烧 气体能否与水反应18如图是化学实验室制取气体的常用装置。请写出图1中仪器名称_。如果将图1装置B中的单孔橡胶塞换成图2中的b,则优点为_。如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气,请你写出图中物质X的名称_,实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_如用D装置收集氧气,当_ (填实验现象)证明氧气已满。实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_。已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,请你从图1中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合_(填字母)四、计算题(本题包括1个小题,共12分

11、)19(6分)某混合溶液中含有硫酸和盐酸,取该混合溶液20g于烧杯中,不断滴加氢氧化钡溶液,反应过程中烧杯中产生沉淀的质量、溶液pH的变化如图所示(BaCl2溶液呈中性)。求:完全反应后生成沉淀的质量为_g;与盐酸反应的氢氧化钡溶液质量为_g;原混合溶液中硫酸的质量分数是多少_?参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、烧杯中的蜡烛一会儿熄灭,放在空气中的蜡烛正常燃烧,说明燃烧需要氧气参加,能达到实验目的,符合题意;B、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,二氧化碳会散逸到空气中,反应后烧杯中的物质质量减小,不能用来验证质量守

12、恒定律,不符合题意;C、一段时间后,两只试管中的铁钉均不能生锈,不能验证铁生锈的条件,不能达到实验目的,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳,生成二氧化碳的体积与消耗氧气的体积相同,冷却后,不能形成压强差,不能达到实验目的,不符合题意。故选A。【点睛】铁生锈的条件是:铁和氧气、水接触;燃烧需要同时满足三个条件:(1)可燃物 (2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。2、D【解析】A. 活性炭有吸附性,能除色素和异味,不能除掉水中可溶性盐类产生的离子,不能使海水转化为淡水,选项错误;B. 硬水和软水可用肥皂水区分,加肥皂水后,泡沫少、浮渣多的为硬水,反之,为软水,而

13、pH试纸用来区分溶液的酸碱度,选项错误;C. 水体污染来自于生活废水、工业废水等多种来源,选项错误D. 酸和碱的中和反应一定有水生成,选项正确。故选D。3、D【解析】由反应的微观示意图可知:由反应的化学方程式为:CO2+3H2一定条件CH3OH+H2O;A、根据化学反应前后,元素的种类和质量不变,参加反应的Y的质量等于生成的Z和W中氢元素的质量之和,故正确;B、由方程式可知,参加反应的X与生成的Z的分子数之比为1:1,故正确;C、由方程式可知,此反应中反应物的质量比为44:(23)=22:3,故正确;D、由微粒的构成可知,Z是由三种元素组成的化合物,故错误。故选D。4、C【解析】A、身上着火如

14、果乱跑则会加速空气的流动,提供更充足的氧气,而使火势更旺,所以身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭,选项A正确;B、发生火灾后,生成的高温二氧化碳和有毒的气体,这些气体的密度小,会浮在房间的上部,人若直立行走,会吸入更多有毒气体或因缺氧而发生危险,所以用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道是正确的做法,选项B正确;C、火灾可能引起停电,住宅楼有电梯的,乘电梯撤离是错误的做法,选项C错误;D、逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,可以减少空气对流,而浇水可以降温,可以达到暂时自我保护的目的,选项D正确。故选C。5、B【解析】由微观反应示意图可知,该反应是由镁与二氧化碳在点

15、燃的条件下反应生成氧化镁和碳,化学方程式为2Mg+CO22MgO+C。【详解】A由化学方程式可知,该反应中涉及到四种物质,故错误;B表示的是金属镁,是由原子构成的单质,故正确;C由化学方程式可知,参加反应的和的微粒个数比是2:1,故错误;D反应中,镁元素由0价变成+2价;碳元素由+4价变成0价,故错误。故选:B。6、D【解析】A、金刚石和石墨的物理性质的差异是由于原子排列方式上的不同,故正确,不符合题意;B、H2O是由水分子构成的,H2O2是由过氧化氢分子构成的,H2O2和H2O的化学性质存在差异,是因为构成物质的分子不同,故正确,不符合题意;C、最外层电子数决定了元素的化学性质,氢元素和氧元

16、素的最外层电子数不同,化学性质不同,故正确,不符合题意;D、生铁和钢的性能不同,是因为含碳量不同,故错误,符合题意。故选D。7、C【解析】A、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,正确;B、由化学式可知,乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47,正确;C、由化学式可知,乌头碱是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的,乌头碱在空气中充分燃烧除生成CO2和H2O外,还会生成含氮的化合物,错误;D、由化学式可知,每个乌头碱分子由34个碳原子、47个氢原子、1个氮原子和11个氧原子构成的,共含93个原子,正确。故选C。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。8、C【解析】A、浓硫酸

17、具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。B、木炭在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、NaOH能与适量的FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:C。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要

18、满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。9、D【解析】根据题目给出反应的微观示意图分析,该反应为甲烷与水在一定条件下反应生成一氧化碳和氢气,反应方程式为: 。【详解】A、反应物甲烷和水是都是化合物,所以该反应不属于置换反应,不符合题意;B、反应前后氢元素的化合价由+1价变为0价,不符合题意;C、图中水和一氧化碳属于氧化物,甲烷不含氧元素,不属于氧化物,不符合题意;D、根据反应方程式,反应前后甲与丁变化的质量比为16:6=8:3,符合题意。故选D。10、A【解析】A、稀硫酸和铁反应,生成氢气,反应的化学方程式为:Fe + H2SO4 = FeSO4 +

19、H2,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成2份质量的氢气,逸出气体的质量铁的质量,所以溶液质量比反应前的溶液质量增加,符合题意;B、向一定质量的硫酸铜溶液中加入铁,铁与硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根据该化学方程式可知,每56份质量的铁可生成64份质量的铜,所以置换出的铜的质量参与反应铁的质量,故溶液的质量会减少,不符合题意;C、向一定质量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3+ H2O,根据该化学方程式可知,每44份质量的二氧化碳可生成100份质量的碳酸钙,

20、溶液的质量会减少,不符合题意;D、向20氯化钠的饱和溶液中逐渐加入氯化钠固体,不再溶解,故溶液质量不变,不符合题意。故选A。11、B【解析】A、由图可知,反应过程中温度升高,说明反应过程中有热量放出,正确;B、由图可知,50s时,反应仍在进行,说明溶液中稀盐酸有剩余,故溶液中溶质为AlCl3和HCl,错误;C、由图可知,050s时,压强无明显变化,说明铝表面有氧化铝,稀盐酸先与氧化铝反应,未与铝反应,正确;D、100140s时,反应结束,温度降低,气压减小,正确。故选B。12、D【解析】A、过氧化氢(甲)可以分解成水(丙)和氧气(乙);氧气(乙)可以和氢气或者含氢化合物反应生成水(丙);水(丙

21、)可以在通电的情况下分解成氧气(乙)和氢气。故该转化能实现,故A正确;B、碳(甲)和氧气充分燃烧生成二氧化碳(丙),不充分燃烧会生成一氧化碳(乙);一氧化碳(乙)体现可燃性与还原性都可以转化为二氧化碳(丙);二氧化碳(丙)和碳在高温的情况下也能生成一氧化碳(乙)。故该转化能实现,故B正确;C、碳酸钙(甲)高温煅烧或者和盐酸反应都能生成二氧化碳(乙);二氧化碳(乙)能和氢氧化钠反应生成碳酸钠(丙),碳酸钠(丙)和盐酸等反应也能生成二氧化碳(乙);碳酸钠(丙)和氢氧化钙或者氯化钙反应生成碳酸钙(甲)。故该转化能实现,故C正确;D、氧化铁(丙)无法直接得到氯化亚铁(甲),前者是+3价铁,而后者是+2

22、价,故D错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、有可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火点 电流产生的热 C2H5OH+3O23H2O+2CO2 C 【解析】燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水。【详解】(1)燃烧必须具备三个条件:可燃物、与氧气或空气接触,温度达到着火,而“点火的凶手”是电流产生的热。(2)乙醇属于可燃物,乙醇和氧气点燃生成二氧化碳和水,方程式为。 (3)A,易燃易爆物接近火源容易被点燃,故A正确;B、易燃易爆物放在高温处也会被点燃,故B正确;C、静电产生的火花会引燃可燃物,故C不正确。故

23、选C14、燃烧闻气味 维生素 与氧气充分接触 C 选择环保材质或装修后长时间通风 【解析】(1)蚕丝成分是蛋白质,灼热有烧焦羽毛味,合成纤维燃烧有特殊气味,故可以用燃烧闻气味的方法。(2)该食谱中缺维生素。野炊时,如果迅速向“灶”里塞满枯枝时,枯枝不能与氧气充分接触,故燃烧的不旺,故说明燃烧的条件之一是与氧气充分接触。(3)水是由水分子构成的,1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,故错误;清澈、透明的泉水中含有可溶性的钙镁化合物,不是纯净物,故错误;氯化钾可溶于水,二氧化锰不溶于水,加水溶解、过滤的方法得到纯净的二氧化锰,不是氯化钾,故错误。将活性炭放入硬水中只能除去色素和异味,不能除去可溶

24、性的钙镁化合物,故不可使其软化,故错误;洗菜后的水用来浇花、冲洗厕所可以节约用水,故正确。故错误的有:。(4)家庭装修时,一些人造板材会释放出甲醛,对人体有害。装修房屋时选择环保材质或装修后长时间通风可以降低房间内甲醛的含量。15、(1)天然气 SO2 (2)沸点 汽油等 (3)温室 氢能等【解析】试题分析:(1)三大化石燃料:煤、石油、天然气,其中天然气是比较清洁的燃料,煤中含有硫,燃烧时产生二氧化硫,故使用脱硫煤能减少排放的污染物是SO2(2) 石油的分馏是利用石油中各成分的沸点不同,将它们分离,可得到的一种燃料是汽油、柴油、煤油等(3) 化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止温

25、室效应的进一步增强,人类正在开发和利用的新能源之一是太阳能,风能,氢能等考点:化石燃料,锌能源16、【解析】活性炭具有吸附性,可用于防毒面具;干冰易升华,吸收大量的热,可以用于人工降雨;一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属;盐酸能与金属氧化反应,所以可用稀盐酸除铁锈;氧气具有助燃性,所以能支持燃烧。用途活性炭用于防毒面具干冰用于人工降雨一氧化碳用来冶炼金属稀盐酸能除锈氧气能支持燃烧相应性质活性炭干冰一氧化碳稀盐酸氧气三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、反应物是固体和液体,反应条件是常温 能够控制反应速率 【解析】(1)实验室利用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的物是固体和液体混合,反应条件是常温,B装置旋开分液漏斗中的阀门的多少,决定滴入盐酸的量,从而决定反应速率,而A装置将液体加入

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