2022届安徽省合肥市瑶海区中考考前最后一卷化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列有关物质的鉴别方案错误的是A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末2下列物质的用途与性质对应关系不正确的是A石墨做电池电极导电性B液氧制炸药可燃性C金刚石

2、切制玻璃硬度大D一氧化碳炼铁还原性3下列说法正确的是( )A碳12原子和碳13原子的中子数相同BKMnO4和K2MnO4中有相同的原子团CFe2和Fe3都属于铁元素，核外电子数不同D 和 化学性质相同4向AgNO3和Cu( NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是（ ）A一定有锌粉剩余B所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C一定有银粉生成D所得溶液中一定有Cu2+、Ag+5在一定条件下，A与B反应生成C和D，变化的微观示意图如下，下列说法错误的是A化学反应前后原子的种类不变B反应物和生成物中共有二种单质C该反应中，生成物C与D的物质的量之比为1:3

3、D反应体系中，物质B与C的质量比为8:76 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是（）事实或做法微观解释A金刚石硬度大，石墨质软碳原子排列方式不同B体温计测体温时，水银柱升高受热时，分子本身变大C煮沸能降低水的硬度加热后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低D氧气能助燃，二氧化碳能灭火构成两物质的分子种类不同AABBCCDD7一块质量为3克的合金与足量的稀硫酸反应，产生0.1克氢气，则该合金的组成不可能是( )A铁、铝、镁B铁、铜、铝C锌、镁、铁D铝、碳、镁8通常情况下，不列能实现“1+1=2”这一结果的是A1毫升酒精加1毫升水得到2毫升酒精的水溶液B1克

4、酒精加1克水得到2克酒精的水溶液C1克食盐加1克水得到2克食盐的水溶液D1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到2克混合溶液92017年6月1日，特朗普宣布美国退出巴黎协定，引起国际社会强列反响，使能源和环境问题再次成为热点。下列观点或做法完全正确的是( )A保护空气B爱护水资源a禁燃烟花爆竹降低PM2.5bCO2增多酸雨cSO2排放温室效应a用淘米水浇花节约用水b活性炭除自来水异味c污水处理防止水污染C垃圾处理D能源利用a焚烧垃圾减少“白色污染”， 环保b回收废电池保护土壤c禁烧秸秆减轻雾霾a发现大量可燃冰无能源危机b太阳能路灯节能环保c车用乙醇汽油无尾气污染AABBCCDD10分析推理是化学学习中

5、常用的思维方法。下列说法正确的是A酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D复分解反应中有沉淀、气体或水生成，所以有上述物质生成的反应就是复分解反应11下列涉及学科观点的有关说法正确的是A根据微粒观：水是由氢原子和氧原子构成的B根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C根据结构观：氩原子和氯离子最外层电子数相同，化学性质相同D根据守恒观：10mL质量分数40%的硫酸，加10mL水后质量分数变为20%12下列说法正确的是AKMnO4和K2M

6、nO4中含有的酸根不同B质子数相同的微粒一定是同种元素C把20%的氯化钠溶液平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%D空气中氧气的质量分数为21%13下列实验操作不正确的是（ ）A稀释浓硫酸B往试管里送入固体粉末C检验氧气D吸取液体药品14如图中实验操作正确的是( )A读液体体积B检验氢气纯度C闻气体气味D熄灭酒精灯15物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧，反应方程式为X+3O2RO2+2SO2，测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g，下列判断中正确的是（ ）A参加反应的X的质量为4.3gBX的相对分子质量为76CX中含有R元素、S元素和O元素D产物为气态时都是空气污染物二、填空题

7、（本大题共1小题，共6分）16回答下列实验中的有关问题。ABC（1）A中正极产生气体的检验方法是_。（2）B中通过比较塑料瓶变瘪的不同，可得出的结论是_。（3）C中可观察到的现象是_，反应的化学方程式是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）2019年苏州市初中化学实验操作考查的内容是“氧气的实验室制备及其检验”。写出加热高锰酸钾制氧气的化学方程式：_。实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，并收集一瓶较纯净的氧气，需要用到图I所示仪器中的和_(填序号)。欲调整试管倾斜角度，应调节图II中A、B、C哪个旋钮：_。用排水法收集氧气，下图所示正确的是_。某同学用高锰酸钾制取氧气，并记录了实

8、验过程如下： 选择适当仪器，组装实验装置； 在试管中加入高锰酸钾并旋紧胶塞，检查装置气密性； 向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；确定木块和酒精灯的高度，再将气体发生装置固定在铁架台的合适位置上； 点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集； 气体收集完毕，先将集气瓶从水中取出，再盖上毛玻璃片正放于桌面上； 先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出； 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条没有复燃；实验结束后，先将大试管内取下放在石棉网上，冷却后再进行清洗。请回答下列问题：I上述实验步骤中，存在错误的是_；(填序号)II步骤中带火星木条没有复燃的原因可能是实验步骤_中

9、出现的错误操作；(填序号)III步骤中，实验过程发现集气瓶中的水变红了，原因是： _；实验室还可以用过氧化氢溶液制氧气。现要配制溶质质量分数为6%的过氧化氢溶液，需要向100g溶质质量分数为30%的市售双氧水中加入_mL水。18（8分）某实验室欲配制一定溶质质量分数的溶液，现实验室只有含少量的固体药品.如图所示为和的溶解度曲线，50时，将85.5g固体药品溶于100g水中，得到的是_的溶液（填“饱和”或“不饱和”）.将提纯的方法是_.小明用提纯后的固体配制100g溶质质量分数为5%的溶液，其操作步骤是：计算、_、量取、溶解.经检测，小明所配溶液中溶质质量分数偏小，其原因可能是_.固体仍然不纯；

10、 溶解前，烧杯中有水;量取水时，俯视读数； 装瓶时，有少量溶液洒出.将所配制的硝酸钾溶液的溶质质量分数变为3%，需加入溶质质量分数为1%的硝酸钾溶液_g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）小华与朋友聚餐时，对火锅燃料“固体酒精”产生了好奇，于是他与同学对其成分进行如下探究。小华观察发现，固体酒精完全燃烧后会残留少量白色固体。燃烧后残留的白色固体是什么？固体酒精是酒精、氢氧化钠和凝固剂按一定的质量比混合制成，该凝固剂在空气中能完全燃烧生成二氧化碳和水。猜想一：氢氧化钠 猜想二：碳酸钠 猜想三：_。你认为猜想中含有碳酸钠的理由是_（用化学方程式表示）步骤实验操作实验现象结论（1）

11、将白色固体溶于足量水中白色固体全部溶解固体可溶于水（2）取（1）所得少量溶液，加入过量的BaCl2溶液_白色固体中肯定有Na2CO3（3）取（2）所得少量上层清液，加入_溶液有蓝色沉淀生成白色固体中肯定有_（反思交流）实验中，加入过量氯化钡溶液的目的是_，如果实验中发现氯化钡溶液不够，可选用下列试剂代替也能达到实验目的是_。A Ca（OH）2溶液 B Ba（NO3）2溶液 C 稀盐酸 D CaCl2溶液参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】A、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳，故A正确；B、用肥皂水鉴别硬水和软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬

12、水，泡沫较多的是软水，故B正确；C、白酒由特殊气味，而白醋有刺激性气味，故可用闻气味的方法鉴别白酒和白醋，故C正确；D、碳酸钠粉末和碳酸钙粉末都属于碳酸盐，都能与盐酸反应产生二氧化碳气体，故用稀盐酸无法鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末，故D错误。故选D。2、B【解析】A. 石墨做电池电极，是因为石墨有良好的导电性，选项正确；B. 液氧制炸药是利用了氧气的助燃性，氧气不可燃，选项错误；C. 金刚石切制玻璃利用金刚石的硬度大的性质，选项正确；D. 一氧化碳炼铁利用了一氧化碳的还原性，能将金属氧化物还原成金属单质，选项正确。故选B。3、C【解析】A质子数小于原子的类别，碳-12原子和碳-13原子的质子数相

13、同，中子数不同；BKMnO4是由钾离子和高猛酸根离子构成，K2MnO4是由钾离子和锰酸根离子构成，两种原子团的组成相同，化合价不同；C质子数决定元素的种类，质子数相同的同一类原子总称为元素；Fe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同；D、原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层电子数一样的化学性质相似。选C4、C【解析】根据金属活动性由强到弱的关系

14、（ZnCuAg），锌先置换硝酸银中的银，锌后置换硝酸铜中的铜；充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明锌全部参加了反应，根据以上反应及现象，分析反应的发生情况，推断所得固体及溶液中的离子。【详解】A、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，锌全部参加了反应，没有剩余，故A错误；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能确定，故B错误；C、锌先置换硝酸银中的银，一定有银粉生成，故C正确；D、充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明锌粉无剩余，不能确定反应后溶液中是否存在Ag+、Cu2+，故D错误。故选：C。【点睛】本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行。5、D【解析】

15、A、由图示可知，化学反应前后原子的种类不变，正确；B、单质分子是由同种原子构成的，根据反应的微观示意图可知反应物中有一种单质（B物质），生成物中也有一种是单质（C物质），正确；C、根据反应的微观示意图可知该反应的化学方程式为：4NH3+3O22N2+6H2O，那么生成物C与D的物质的量之比=2：6=1：3，正确；D、由C知，反应体系中，物质B与C的质量比为（3162）：（414）=12：7，错误。故选D。6、B【解析】A、金刚石硬度大，石墨质软是由于碳原子排列方式不同，故A正确；B、体温计测体温时，水银柱升高是由于受热时，汞原子间间隔增大，原子本身不变，故B错误；C、煮沸能降低水的硬度是由于加

16、热后，使水中Ca2+、Mg2+含量降低，故C正确；D、氧气能助燃，二氧化碳能灭火是由于构成两物质的分子种类不同，化学性质不同，故D正确。故选B。7、A【解析】利用一定质量金属完全反应放出，计算生成0.1g氢气消耗选项所涉及金属铁、锌、镁、铝的质量；然后根据题设的条件：三种金属混合物3g与足量稀硫酸反应后生成了0.1g氢气，推断出三种金属合金的不可能组成。【详解】根据与硫酸反应时铁、锌、镁、铝分别呈+2、+2、+2、+3，与足量稀硫酸反应后生成了0.1g气，所需要消耗金属的质量分别为：；铜、碳不与稀硫酸反应，可使合金的质量增加；由上述需要金属的质量可知，3克铁、铝、镁混合物与足量的稀硫酸反应，产

17、生氢气的质量一定大于0.1克，则该合金的组成不可能是A。故选：A。【点睛】一定质量金属完全反应放出，利用该公式进行计算时，需要注意到铁在与酸发生置换反应时呈现出+2价。8、B【解析】A、微粒之间有间隔，1体积水与1体积酒精混合后的总体积小于2体积，不符合题意；B、1克酒精加1克水中，酒精完全溶解形成溶液，混合前后总质量不变，1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液，符合题意；C、通常情况下，在1克食盐中加1克水，食盐不能完全溶解，得到食盐的水溶液的质量小于2克，不符合题意；D、食盐溶液与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，1克食盐溶液加1克硝酸银溶液得到溶液的质量小于2克，不符合题意。故选B。9

18、、C【解析】A、.CO2增多温室效应，SO2排放酸雨；C白色污染是不可降解的塑料引起的污染；D、可燃冰与煤、石油、天然气一样都是不可再生的能源，不能缓解能源危机；车用乙醇汽油尾气中也有有害气体和烟尘，同样会污染空气。选B10、A【解析】试题分析：A 紫色石蕊试液变红是因为溶液中有氢离子，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性；B 均一、稳定的物质还可能是纯净物，比如蒸馏水；C 同种元素组成的物质还可能是混合物，比如氧气和臭氧的混合物；D 有沉淀、气体或水生成生成的反应可能是分解反应、化合反应或者置换反应。考点：基本的化学知识点评：这类知识点在中考中属于必考题型，不难，考生应注意积累，特别是一

19、些细小的琐碎的知识点。11、B【解析】A、水是由水分子构成的，而不是由氢原子和氧原子构成的，故A错误；B、一氧化碳和氧气的点燃的条件下可以生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化，故B正确；C、氩原子和氯离子最外层电子数相同，但化学性质不相同，氯离子可以结合阳离子构成物质，而氩原子性质稳定，故C错误；D、10mL质量分数40%的硫酸的质量大于10g，而l0mL水的质量等于10g，混合后质量分数大于平均值20%，等质量混合时才是20%，故D错误。故选B。12、A【解析】A、KMnO4和K2MnO4中含有的酸根不同，前者是高锰酸根，后者是锰酸

20、根，选项A正确；B、质子数相同的微粒不一定是同种元素，例如氖原子和水分子的质子数相同，不属于同种的元素，选项B不正确；C、由于溶液具有均一性，把20%的氯化钠溶液平均分成两份，每份溶液的溶质质量分数仍为20%，选项C不正确；D、空气中氧气的体积分数为21%，选项D不正确。故选A。13、D【解析】A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作正确；B、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；C、检验氧气时，应将带火星的木条放在集气瓶中，观察是否复燃，图中所示操作正确；D、使用胶

21、头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，图中液体中有气泡产生，说明伸入液体前没有捏紧胶头排出里面的空气，图中所示操作错误。故选D。【点睛】浓硫酸的稀释方法：酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。14、B【解析】A、量筒内液体体积读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，故选项错误；B、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻

22、子凑到集气瓶口去闻气体的气味，故选项错误；D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，而不能用嘴吹，故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净。15、B【解析】A.根据质量守恒定律知道参加反应的X的质量为2.2克+6.4克-4.8克=3.8克，故选项错误；B.设X的相对分子质量是a， 列比例式得：a：96=3.8g：4.8g 解得a=76，故选项正确；C.由质量守恒定律知X中含有R、S元素，不含氧元素，故选项错误；D.因不知R的元

23、素种类，所以无法判断RO2是否是空气污染物，故选项错误。故选B二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、将带火星的木条，伸进从水中取出的试管中，观察木条是否复燃 二氧化碳能与氢氧化钠反应 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热 3Fe+2O2Fe3O4 【解析】（1）A中正极产生气体是氧气，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验的方法是将带火星的木条，伸进从水中取出的试管中，观察木条是否复燃。（2）B中号瓶变瘪程度更大，通过比较塑料瓶变瘪程度的不同，可得出的结论是二氧化碳能与氢氧化钠反应。（3）C中可观察到的现象是剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热，反应的化学方程式是：3Fe+2O2F

24、e3O4。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、 B C 没有在试管口塞一团棉花 400 【解析】(1)加热高锰酸钾制氧气的化学方程式为。故填： (2)实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，并收集一瓶较纯净的氧气，需要用到图I所示仪器中铁架台、试管、酒精灯、集气瓶、胶塞（带弯管），水槽，故填：(3)欲调整试管倾斜角度，应调节图中B旋钮，故填：B(4)用排水法收集氧气，导管口要在集气瓶口处，故填：C(5)某同学用高锰酸钾制取氧气，并记录了实验过程如下： 正确；错误，应先检查装置气密性，再在试管中加入高锰酸钾并旋紧胶塞；错误，向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，应为集气瓶口处出现气泡；正确；

25、错误，点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，连续且均匀再用集气瓶进行收集；错误，气体收集完毕，先盖上毛玻璃片，再将集气瓶从水中取出正放于桌面上；错误，先将导管从水槽中取出，后熄灭酒精灯；正确；正确。I故填；II故填III步骤中，实验过程发现集气瓶中的水变红了，那是由于高锰酸钾进入到水槽中，原因是没有在试管口塞一团棉花；故填：没有在试管口塞一团棉花。(6)稀释前后溶质的质量不变，则设稀释后溶液质量为x 加水量为500g-100g=400g故填：40018、饱和 降温结晶 称量 100 【解析】（1）50时，的溶解度是85.5g，故50时，将85.5g固体药品溶于100g水中，得到的是的饱和溶液。（2）的溶解度随温度变化较大，故采用降温结晶的方法提纯。（3）配制一定质量分数的溶液步骤：计算、称量、量取、溶解。所配溶液中溶质质量分数偏小，可能是固体的质量偏少，或水的质量偏多，固体仍然不纯，固体质量偏少，溶液质量分数偏小；溶解前，烧杯中有水，溶剂偏多，溶液质量分数偏小；量取水时，俯视读数，溶剂质量偏小，溶液质