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文档简介
1、 统计学原理与SPSS应用 统计学原理与SPSS应用 教学和考核安排1.教学安排共48学时2.考核安排卷面成绩平时成绩 期末考试成绩占70%;平时成绩占30%,包括:课堂发言(10%),作业(10%),出席情况(10%)。教学和考核安排1.教学安排共48学时几点要求 1.“出勤”:本课程内容具有连贯性与渐进性,决不可寄希望于期末突击,必须保证出勤,循序渐进,才能学好这门课。 2.“出力”:课上认真听课、思考,课下及时复习、作业。 3.“几分耕耘,几分收获”,平时打好基础,考试杜绝作弊! 4.对我的教学有什麽意见与建议,欢迎大家及时提出,目标只有一个:能使大家把这门课学好。几点要求 1.“出勤”
2、:本课程内容具有连贯性与渐进性,为什么要学习统计学?学科基础课做学术、做研究、做工作的基础课程无论学习什么课程或是工作、生活都离不开统计为什么要学习统计学?学科基础课 第一章 导论统计的含义、研究对象与作用统计研究的理论基础与基本方法 统计研究的过程统计学中的基本概念Content 第一章 导论统计的含义、研究对象与作用统计研1.1 统计的含义、研究对象与作用1.1.1 什么是统计与统计学?统计的三种含义统计工作统计资料统计学科1.1 统计的含义、研究对象与作用1.1.1 什么是统计与 统计工作,简单讲就是统计工作过程。是对社会经济现象数量方面进行收集、整理和分析研究时所做的工作,即统计实践活
3、动。 统计资料,统计资料是数字资料,是通过统计工作所取得的反映社会经济现象状况和过程的统计数字和文字分析说明,即统计信息。 统计学,是指系统地论述统计的理论、原则和方法的一门独立的社会学科。 统计工作,简单讲就是统计工作过程。是对社会经济现象统计工作统计资料过程与成果关系实践与理论关系 统计工作 统计学实践与理论关系统计学的应用领域生活中的统计例子1.开会时主持人要统计出席会议的人数;2.干部选举主持人要统计每个参选者的得票数;3.考试结束后,老师要统计成绩合格(优秀)的人数或比率;4.报刊上公布的物价指数,人口增长率,国民生产总值等。统计学的应用领域统计学的应用领域某超市一天中不同品牌饮料的
4、销售情况统计学的应用领域统计学的应用领域某企业某年各月产量资料0123456789101112月份700600500400300200100产量(件)统计学的应用领域0123456789101112月份7006统计学的应用领域抽奖抽奖箱中有10个号码,其中只有一个号码设有奖项,现有10个人依次去抽,请问每个人中不中奖跟他抽的顺序有关吗?统计学的应用领域统计学的应用领域【寿命试验】 某工厂为了评价某批电子设备的使用寿命,随机抽取了18台做试验,设得寿命数据如下(单位:小时): 17,29, 50, 68, 100, 130 ,140, 270, 280, 340,410, 450, 520, 6
5、20, 190, 210, 800, 1100.问:整批电子设备的平均寿命是多少?统计学的应用领域统计学的应用领域某厂有一批产品,共200件,须经检验合格才能出厂,按国家标准,次品率不得超过3%,今在其中任意抽取了10件,发现这10件中有2件是次品,问这批产品能否出厂?统计学的应用领域统计学的应用领域为研究家庭收入与食口支出的关系,随机抽取了10个家庭的样本,得到数据如下:试根据这些数据建立家庭收入与食品支出的近似关系式。统计学的应用领域统计学的应用领域中美纯水有限公司欲为其新推出的一种纯水 产品起了一个名字“波澜”。一个好的名字至少应该满足两个条件:(1)会使消费者联想到正确的产品“纯水”;
6、(2)会使消费者产生与正确产品密切相关的联想,如“纯净”、“清爽”等。 后来中美纯水有限公司委托调查统计研究所,进行了一次全面的市场研究,在调查中还包括简单的名称测试。统计学的应用领域中美纯水有限公司欲为其新推出的一种纯水 产品调查的代码和含义如下:代码含义代码含义代码含义Name1玉泉Product1雪糕Feel1清爽Name2雪源Product2纯水Feel2甘甜Name3春溪Product3碳酸饮料Feel3欢快Name4期望Product4果汁饮料Feel4纯净Name5波澜Product5保健食品Feel5安闲Name6天山绿Product6空调Feel6个性Name7中美纯Prod
7、uct7洗衣机Feel7兴奋Name8雪浪花Product8毛毯Feel8高档调查的代码和含义如下:代码含义代码含义代码含义Name1玉泉统计学原理与SPSS应用第一章-导论模板课件调查的代码和含义如下:代码含义代码含义代码含义Name1玉泉Product1雪糕Feel1清爽Name2雪源Product2纯水Feel2甘甜Name3春溪Product3碳酸饮料Feel3欢快Name4期望Product4果汁饮料Feel4纯净Name5波澜Product5保健食品Feel5安闲Name6天山绿Product6空调Feel6个性Name7中美纯Product7洗衣机Feel7兴奋Name8雪浪花P
8、roduct8毛毯Feel8高档调查的代码和含义如下:代码含义代码含义代码含义Name1玉泉中美纯水公司接受了调查统计研究所的建议,没有用“波澜”这个名称,而用了“中美纯”作为品牌的名称。实践证明,它的确是一个成功的品牌名称。中美纯水公司接受了调查统计研究所的建议,没有用“波澜”这个名统计学的应用领域农业医学文学法律人口统计学统计学的应用领域农业1.1.2 统计的研究对象及其特点统计的研究对象:大量的社会经济现象的总体数量,通过量的研究来揭示事物发展的内在规律性。例如:人口数量和劳动力资源、国民收入和国家财政收入等。统计研究对象特点:总体性(目的)具体性(手段)社会性(质和量的统一)1.1.2
9、 统计的研究对象及其特点例1:新生婴儿的性别比例表面看:某些家庭的新生婴儿性别为男或为女没有一定规律大量观察:男女婴比:107:100上述比例由人类自然发展的内在规律所决定。(男性死亡率略高于女性)例2:投掷硬币游戏:正反面出现次数大致为1:1。例1:新生婴儿的性别比例统计是制定计划、实行宏观调控的基础 统计是实行管理的手段统计是制定政策的依据1.1.3 统计的作用统计是科学研究的工具统计是制定计划、实行宏观调控的基础 统计是实行管理的手段统计综合经济目标:“十三五”末,生产总值力争达到175亿元,较“十二五”翻1.55番,年均增长24%,其中地方生产总值达到28亿元,年均增长20%以上;固定
10、资产投资达到126亿元,较“十二五”末翻1.95番,年均增长31%;财政总收入达到3.12亿元,地方财政收入达到2.01亿元,分别较“十二五”末翻1番,年均增长15%;农民人均纯收入达到5367元,年均增长11.8%;城镇居民可支配收入达到20679元,年均增长10%。到“十三五”末,生产总值达到500亿元以上,财政总收入达到6亿元以上。 *县十三五规划纲要综合经济目标:“十三五”末,生产总值力争达到175亿元,较“1.2 统计研究的理论基础与基本方法1.2.1 理论基础:唯物辩证主义+政治经济学+数学1.2.2 统计研究的基本方法大量观察法统计分组法综合指标法:总量指标、相对指标、平均指标等
11、统计模型法1.2 统计研究的理论基础与基本方法1.2.1 理论基础:1.3 统计研究的过程统计研究的过程统计设计统计调查统计整理统计分析1.3 统计研究的过程统计研究的过程统计设计统计调查统计整理1.4 统计学中的基本概念1.4.1 总体与总体单位 客观存在的,在相同性质基础上结合起来的许多个别事物的全体,称为统计总体,简称总体。构成总体的个体单位,称为总体单位。 例:全国或某地区全部工业企业可构成一(统计)总体(每个企业都从事工业生产经营活动,经济职能相同,具有同质性)。每个工业企业即为总体单位。1.4 统计学中的基本概念1.4.1 总体与总体单位1.4 统计学中的基本概念总体的基本特征(1
12、)大量性(2)同质性(必要条件)(3)变异性(统计研究的前提条件)总体的范围(1)有限总体(2)无限总体1.4 统计学中的基本概念总体的基本特征1.4 统计学中的基本概念样本进行抽样调查或研究时,统计总体称为全及总体,抽取的部分单位组成的总体称为样本。样本都是有限总体,其单位数(也称为样本容量)常用n表示。1.4 统计学中的基本概念样本1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(1)标志与标志表现标志是说明总体单位特征的名称。 例:某工业企业全体职工形成的总体,每个职工这一总体单位都有性别、文化程度、年龄、身高、体重等不同的标志; 某地区所有工业企业组成的总体中,每个企业这一总体单位都有
13、所有制形式、职工人数、生产总值等不同标志。1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(1)标志与标志表现 品质标志:用文字表示属性分类数量标志:用数字表示特征不变标志:各单位具体表现相同可变标志:各单位具体表现不同1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标品质标志1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(1)标志与标志表现 标志表现有品质标志表现和数量标志表现两种。同一个标志在总体中的这个和那个单位的具体表现可能不同,也可能相同,因此,统计标志又分为可变标志和不变标志。可变标志是标志在各单位的具体表现是不同的,而不变标志是标志
14、在各单位的具体表现是相同的。 1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(2)变异与变量1变异。可变标志在各个总体单位具体表现上的差异称为变异。即变异也就是有差别的意思。2变量。可变的数量标志称为变量(不变的数量标志称为常量或参数)。1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标变量的种类确定性变量随机变量 连续变量离散变量如何描述(规模、集中趋势等)如何推断(估计、检验等)度量取得、重叠组限、连续分布、概率密度函数计数取得、间断或连续组限、离散分布(二项分布、泊松分布等)区分变量的意义按性质分是否连续变量的种类确定性变量随机变量 连续变
15、量离散变量如何描述(规确定性变量指受确定性因素影响的变量总收入总成本费用=企业利润总收入总成本费用=企业利润(或) 总收入总成本费用=企业利润() 总收入总成本费用=企业利润() 总收入总成本费用=企业利润(或)明确的、可解释的、人为的或者受人控制的因素确定性变量指受确定性因素影响的变量总收入总成本费用=企业利随机变量指受随机因素影响的变量周一下午1时3时的股票成交量行情预期、各种消息、购买行为、资金数量、新股上市、其它不确定的、偶然的、非人为控制的、不可解释的因素随机变量指受随机因素影响的变量周一下午1时3时的股票成交量连续变量在一个区间内可以连续不断取值的变量人的身高、体重、年龄产品的产量
16、(重量、体积、面积等),产值、销售额等价值量需要使用度量工具取值身高的例子:165166165.1165.2连续变量在一个区间内可以连续不断取值的变量人的身高、体重、年离散变量其一切可能取值都以整数形式出现,并可以一一列举的变量特定范围的人口数、汽车数量、企业数量、林木株数、畜禽数量等等取值不需要用工具度量,用计数的方式即可离散变量其一切可能取值都以整数形式出现,并可以一一列举的变量1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(3)指标统计指标是说明现象总体数量特征的概念或范畴。它反映某事物现象总体的质的规定性与量的确定性。指标的具体表现称为指标的数值。统计指标,一般包括5个部分,即:指标
17、的名称、(统计的)时间、范围(空间)、指标数值及相应的计量单位。 例:海南省2013年国内生产总值(GDP)为3416.46亿元;海南省2013年末常住人口数为895.28万人。1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(3)指标统计指标的性质 数量性 具体性 综合性1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(3)指标数量性:统计指标是数量范畴,“没有没有数量的指标”。某系男生数量占全系学生数的比重为100%某系学生的性别为男“男”不是数量,因此这不是指标,而是标志。1.4 统计学中的基
18、本概念1.4.2 标志与指标某系男生1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(3)指标具体性:总体在具体时间、地点、条件下的数量特征,即统计指标“质的规定性”。住本地(乡、镇、街道),户口在本地;住本地半年以上,户口在外地;住本地不满半年,离开户口登记地半年以上;住本地,户口待定;原住本地,现在国外工作或学习。常住人口指标解释1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标住本1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(3)指标统计指标总量指标(单一计量单位)数量指标按表现形式分类按内容特征分类按时间特征分类时期指标(一段时期累计总量及据此计算的相对、平均指标)时点指标(瞬间的总量及据此计算的相对、平均指标)按计量单位分类劳动指标(工、台时等)价值指标(元、美元等)相对指标(无计量单位)平均指标(双重计量单位)质量指标实物指标(吨、台等)相对指标平均指标1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标统总量指1.4 统计学中的基本概念1.4.2 标志与指标(3)指标数量指标: 反映的是社会经济现象
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