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文档简介
1、幼儿园中班教师家长会讲话稿【幼儿园中班教师家长会讲话稿一】各位:大家好!熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真切和孩子一起参加活动倒是第一次,您的参加就是对孩子的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!大家最关心的就是自己的孩子在园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比过去的孩子都聪颖,表现在孩子的语言表达能力还有着手操作能力,接受能力等都比过去小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提升,对孩子教育方面投入的精力多了。重视对孩子的能力培养了,这点很值得弘扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比方:现在都是独生子女,在家向来都是以他为中心都疼他,也不
2、用担忧有人会跟他抢东西,但是进入幼儿园就不一样样了,要学会分享,要学会礼让,学会过集体生活,这个时候他经常很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上园后必然经历的过程,这是重点期,我们要特别注意观察,多孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完满等来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,因此请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。孩子从刚开始上园到现在已经有三个月
3、了,每个小朋友都有很大的进步,平常必然能感觉到,刚刚的活动中也能看出来,也许你会感觉孩子画的东西很天真,不能型,不美丽,但是关于孩子来说却是很重要的,他需要我们激励,请我们关于孩子的要求不要太高,要必然孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。这三个月来,我们家长向来很积极地支持配合我们的工作,比方及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常睁开,更多的家长还给了我们理解,比方前一次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很焦虑,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行办理,,家长来了今后知道事情的整个过程后还是对我们的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩
4、子负责,每个孩子都安全全安快快乐乐地度过每日是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必然会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时摔到了,撞到了也是免不了的.在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要沟通,孩子是你们的,也是我们的,孩子还靠我们大家。希望你们能在今后的日子里自始自终地支持我们的工作!感谢大家!【幼儿园中班教师家长会讲话稿二】尊敬的各位家长:下午好!第一,感谢各位家长能抽出难得的时间来参加此次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开此次家长会的目的是为了安全问题
5、,近段时间社会上已经发生了好几处安全问题。为了加强老师与家长之间的联系,也为了我们宝宝的健康问题,使得我们能够积极有效的参加到学生的教育管理中来。今天我将和大家一起商议以下几个问题:.我园特别重视孩子的安全问题,比方在饮食安全,校车安全,接送安全,管理安全等方面尽量做到最完满。防火,防电,防水等安全问题,我们咱这里必然要重视起来,咱学校里老师们会组织孩子进行演练,并进行教育指导,也希望家长们,在家里也要做到督促,教育。饮食安全问题,第一从小养成讲卫生的习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,早冬天尽量多给宝宝饮热水,多吃水果。在校车方面,跟校车的值班老师会在上下车时照顾好孩子,但是家长们也需要和孩
6、子讲清楚,在校车到达时,必然要在路边站好了,等着校车完满停稳后,尤老师负责安排每位宝宝上车并系好安全带,在下车后请咱在路边等校车走后再走也许从汽车的后边走,不能够从车前面走。【幼儿园中班教师家长会讲话稿三】感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担当小班的老师,此次邀请家长来开此次家长会,主若是希望经过此次家长会使家长们认识我,互相沟通,认识孩子的情况和认识这学期我们小班的各项工作安排以及授课内容。第一我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝,其中有6个男孩,6个女孩。这些孩子都是第一次走开父亲母亲来上幼儿园,对幼儿园的环境特别陌生,每位孩子的情绪都不牢固
7、,都比较爱哭闹。但是,现在在老师和家长的配合下,大多数孩子的情绪都牢固了,不哭不闹,在这里,我向大家表示感谢,感谢家长们的配合和帮助,正是有了你们的帮助,孩子们才有了一个好的开始。教育活动中,孩子们不遵守纪律,喜欢跑来跑去,不专心听老师讲课,有的孩子不愿张口跟老师读书。针对孩子们的这些情况,我拟定以下工作计划:培养优秀的授课老例:第一用各种游戏活动来吸引孩子,让孩子认识老师,成立亲密的师生关系,知道班里小朋友的名字,使孩子喜欢上幼儿园。接着是课堂纪律:这方面主若是教育孩子能够坐在椅子上沉寂、认真听老师讲课,要求每位孩子能够张口并大声读书,积极回答以下问题。其次,培养孩子懂礼貌,如:清早来园时会
8、与老师、伙伴互致问侯,与家人互道再见,伙伴之间互相珍爱,不打架、喧华,还要认识自己的物品,珍爱自己及班级里的物品,不要乱扔乱撕。在玩完玩具时,收玩具要有序次,教育孩子玩玩具时不要抢,要互相礼让,要懂得保护玩具。教给孩子一些初步的安全知识,不要爬得太高、跑得太快,省得摔伤。【幼儿园中班教师家长会讲话稿四】大家清早好!第一,自我介绍一下我是中三班的教育老师安老师,已经从事幼教工作八年了。作为一名幼儿教育工作者,我和陈老师很有幸能成为我们中班的老师,我们班还有一位保育员赵老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每日早晚打扫卫生,保持室内外的齐整,幼儿的毛巾和水杯每日消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室
9、教室每日在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子如期擦洗等,保证了幼儿酣畅、齐整的生活和学习环境。在这里,希望今后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感觉到了你们对我工作的理解和支持,以及对你孩子的一种关心,正是有了你们的相信,理解,支持,我的工作才能顺利发展,我诚挚的对你们说一声:感谢!同时更希望你能自始自终的关心与支持我们的工作。我国着名教育家陈鹤琴从前说过:幼儿教育是
10、一件很复杂的事情,不是家庭一方面能够单独胜任的,也不是幼儿园一方面能够单独胜任的,必定两方面共同合作才能获得充分的功能。这句话告诉我们:家庭教育与幼儿园教育要互相合作,只有做到家园共育,才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了,今天请大家来,主若是想让各位家长更多的认识幼儿园,认识幼儿教育目标、内容与方法等,家园共育,促使幼儿的发展。(一)教师讲话一、教育授课方面:我们幼儿园所用教材是省编教材,每学期由四本幼儿用书,每一本书有两个主题,我们老师一人负责一个主题的授课,学完一本书后,教师会把书发给幼儿,让幼儿回家复习,同时把下一本书,带来幼儿园。家长多多留意我们幼儿园家园联系栏中的一周活动计划
11、表及主题计划表。幼儿园依照枣庄市教育局下发的幼儿一日生活老例文件合理的拟定了,幼儿一日生活作息时间表:(以下)那么我们怎样去教孩子,孩子怎样去教?在坐的家长们中,学问高的有好多,而且平常接触下,对孩子的各方面都关注,而且启示的家长也好多,让我们老师也感觉到了,父亲母亲永远是孩子们的第一任老师,做为宝宝们的老师,我感谢宝宝们对我们的合作,让我能够跟这些可爱的孩子们变的童趣,变的更加热爱这门事业。方才我说到的怎样教孩子,孩子怎样教我想告诉家长朋友们的是用爱去教孩子,这可是我个人的看法,相信各位家长也都是爱宝宝的!但是孩子还小,不懂得什么是爱,这就需要我们大人去示范,去讲解,指导。有些家长说:我的孩
12、子只听老师的,不听我的,其实这也是一种爱的表现,为什么孩子只会听老师的,其实这其实不难,你们也能够做到。那是因为孩子大多数时间都在幼儿园里渡过,自然他们依赖的人就是老师,而老师的爱不是对一个,而是给每个孩子,有了相处的时间。我们会一起做游戏,游戏中就会出示好多关于生活习惯的形成,孩子对社会的反响,在其中他们也在成长,自然在成长时,需要的夸耀成教育,当他今后碰到各种难题时,几会有自信独立解决,给孩子的爱其实不需要过多的物质奖励,一个拥抱,一个夸耀,一个大拇指,一个眼神。当孩子在成功的欢乐中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我,每日我们都要用好多的时间和耐心去发现他们的想法,但是我们要大声的告诉孩子我爱你
13、,宝贝!每日多花点时间陪伴着孩子,一个拥抱,轻声问候,相信你的孩子也会很快乐很自信,而且孩子会回报你一生的爱。在学习方面,我相信好多家长都是望子成龙,望女成凤,但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。能够培养幼儿的创立能力与着手能力,着手等于动脑。孩子目前的思想是有限的,因此我们得用实物让他们去理解,从前有一位教授说过这样一句话我听到了,随后又忘了,我看到了,也就不记得了,我做了就理解了因此尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。关于写字方面,好多幼儿在幼儿园里已经开始学习写字了。有的家长看见了别人的孩子已经会写好多字,不得不赶快跟进,省得孩子上了小学后跟不上别人。特别是一些个人性质的幼儿园,则是把
14、写字做算术题作为授课的主要内容,虽名为幼儿园,实为小学学前班。为了迎合家长的要求,有些幼儿园大班已经开始小学一年级的文字课程的授课。表面上看起来把幼儿园的教育提升了,但其实其实不利于幼儿对学习兴趣的培养,危害到少儿心理和创立能力的自由发展。一个受过科学的幼儿园教育的少儿,诚然没有提前受过小学的文字课程,但进入小学后,他在阅读、写字、感情和生活自理老例方面的能力,却比整天重视写字记数的幼儿要强,因为幼儿园的歌唱、舞蹈律动、绘画、讲故事等课程,比背书或写字,更能启示幼儿深邃的潜能,培养他们的学习的兴趣和丰富的想象能力。事实上,没有学写字的孩子在幼儿园时期有更多的时间、机遇去发现与从事身边事物的研究
15、,他们在创立思虑及语言的表达能力方面,会比学写字的孩子高得多。【幼儿园中班教师家长会讲话稿五】尊敬的家长:你们好!又是新的一学期开始了,感谢家长朋友们对我们自始自终的支持,也感谢家长朋友们今天抽空参加。在这学期,我们班又来了2个新小朋友,而我们幼儿园今年的招生更是火热,从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝,本学期还有好多好多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园学习,感觉十分的遗憾,而且有很多的家长已预约了下学期的名额。今天我们召开家长会的目的是要让家长们认识到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特色,为了我们能更好地睁开教育工作,我先简单地作下介绍一、本学期教育
16、活动内容在教育授课方面1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点:结合本班孩子的实际情况,除了睁开语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了“书写课”,内容主若是20以内的数字书写与简单的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下优秀的基础。在这里,我希望家长能与我们共同配合,重点培养幼儿优秀的书写坐姿与握笔姿势。2、经过上学期的培养,大多数幼儿的绘画能力都有明显的提升,特别是配色能力,都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵便运用各种线条与图形添画。本学期将连续重点培养幼儿的绘画能力,从人物画下手,与图画的空间构图能力方面加强。因此本学期每周
17、安排2节绘画课,定于周二、周三的上午。3、在本学期的4月份,中班段将睁开“幼儿拍皮球”比赛,5月份将睁开“幼儿绘画比赛”,家长有时间可让幼儿在家练习。4、中班段家委活动安排:目前是计划4月份睁开亲子放风筝活动,5月份睁开关于幼儿保健会商二、再来,说一下本学期的各项工作幼儿进入中班的生活习惯培养上学期我们重点的抓班上的老例工作,孩子们都养成优秀的纪律,但是好多家长经常反响幼儿在幼儿园很听话,但在家里都“不受控制”。因此本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”,孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),而且共同培养幼儿的礼貌教育,特别是与长辈的相处三、家长配合问题
18、:在孩子的一日生活中,安全问题是我们不能粗心的一部分,因此我再次把安全工作特其他重申一下。1、学期将连续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了,但是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡,这学期我希望家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课老师要在班上看照孩子,配班老师有时送校车或护导,因此真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口。希望家长能尽量配合。坐校车的幼儿家长请必然要准时在指定地址等待孩子,而且配合做好签字工作,且接送的家长尽量固定。家长接送的等校车出园后(即4:10)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请
19、不要犯难门卫。也许请4:10后再来接孩子。2、每日上幼儿园前要检查幼儿可否佩戴胸卡,指甲可否太长。若是中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。我每年都在重申这个问题,中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每日准时入园,无特别情况不要无故,如要请假应早先打电话或发个信息说明原因。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着亲密的关系,因为我们的授课计划都是按幼儿的发展规律有连续性拟定的,如经常缺席对幼儿的学习有很大的害处。4、家长每日接送孩子时,不如看一
20、下我们班外墙上的“家长园地”,认识一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园发散的各项通知书与检查表。特别是检查表或需要家长填写的测评表等等,希望家长今后能及时且填写详细后上交。5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入园,上学期有发现幼儿带首饰入园,游戏时间首饰零散,还好其他小朋友捡到交还给他。因此希望家长注意,省得造成不用要的麻烦或发生危险。6、请家长为幼儿添购袖套、省得绘画时弄脏衣袖。7、我们的各位家长其实也相同在经历着一个忐忑不安的心理调停过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这,我想说若是在平常碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,也许是对我们的工作有什么建议,你们都能够与我们
21、联系,我们会及时办理好所碰到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。老师:老师:我们都特别希望大家能把这个集体看作一个温馨、友好的大家庭,我们能一起友好的相处。四、兴趣班与昂立介绍:兴趣班的宣传单也已经分下去了,家长能够依照幼儿的兴趣或能力自由选择,上学期我们班参加兴趣班的幼儿能力都有明显的提升,这学期已经有好多家长来我这边报名了。我现在来介绍下本学期昂立英语的内容:1、一学期32课时,一周2节,每节40分钟。2、将开设家长开放日活动3、并有外教与幼儿互动4、将睁开泉州地区英语全能王,昨年我园幼儿比赛获得第一名。有参加昂力英语的幼儿如要参加比赛,昂力的老师会帮你们报名与指导。在这里在次感谢家长对
22、我们的相信。希望家长有空也能与我们多沟通,向我们认识孩子在幼儿园的情况。最新幼儿园教师工作小结最新幼儿园教师工作小结一、思想方面:二、教育保育方面:2、在授课上,针对小小班幼儿心理情况,我睁开了网络式主题授课活动,以牢固幼儿情绪为主,提前备课,运用多种授课方法,制作精良的教具。从幼儿的实质出发,注意调动幼儿学习的积极性和创立性思想,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感觉到上幼儿园的乐趣。还成立了美工区、认知区、构造区、娃娃家、语言区、益智区等地区,其实不断丰富资料。渐渐成立了生活老例、游戏老例、活动老例,培养幼儿养成优秀的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提升。因此我做
23、到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。坚持每周写观察日记,捕捉教育实践中的点滴火花,。而且制作了一批精良的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的驾轻就熟。3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等优秀卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿恩赐照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿恩赐特别照顾。教师和保育员每日都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常有疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节,很有幸
24、的是我们班没有一个幼儿感染此病。三、在家长工作方面。我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会,请专家睁开“环保”的知识讲座,提升幼儿与家长环保理念。成立家园联系窗,进专家园共育。让家长及时认识本学期的授课计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们睁开主题活动,家园联系亲密,认真填写各种检查表,准时发放家园联系手册,平均每半个月联系一次,如实反响了幼儿在园在家学习、生活情况。四、自己的进步出,积极扩大了幼儿园的正面影响。还积极参加团委活动,如部署宣传栏、进行国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,谨言慎行的完成。当幼儿教师是很累,特别是小小班的教师事情更多,
25、有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你看作最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想获得每一个幼儿的相信,需要付出好多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和活力去感染幼儿,无论是衣饰还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这所有都很值得,因为,我的付出,获得的将是一个美丽的童心世界!幼儿园教师端午节活动方案活动目标:1、欣赏端午节传说中有关屈原的
26、故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。2、能认真倾听老师和伙伴的表达,乐于在集体中沟通自己对故事的理解和感觉。活动准备:有关屈原的故事的图片。活动过程:1、观看图片,倾听屈原的故事,认识端午节的来历。2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的恭敬之情。3、拓展沟通:端午节还有哪些风俗?活动目标:1、初步认识端午节的传说及人们在节日中的风俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。活动准备:幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。包粽子的资料,香包、鸭蛋、粽子各一个。活动过程:1、出示粽子,引出“端午节”的传说。提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?幼儿自由谈论,说
27、说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?介绍端午节来历的传说。2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,认识端午节的风俗。在端午节,人们会进行哪些活动?龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些资料?怎么包出来的?你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。小结:端午节是中国人特有的节日。4、品尝粽子,感觉节日的气氛。(一)活动要求:引导幼儿模拟构造龙舟,学习构造物体的基本特色与某些细微部分的建构方法。引导幼儿欣赏和谈论自己和别人的作品,与伙伴共同分享成功的欢乐。(二)活动准备:准备花片、积
28、塑、各种玩具。组织幼儿参观龙舟的画展。(三)活动过程:结合端午节的划龙舟比赛,引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特色(幼儿也可自由谈论)。引导幼儿想一想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态,特别是龙头的建构。幼儿分组制作龙舟,采用各种已学的技术进行拼插。教师重点引导幼儿拼插龙头,指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。启示幼儿可英勇设计不一样的龙舟,装饰龙舟的外形。将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围,并让幼儿互相参观、沟通、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。活动反响:1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣,他们喜欢各种构造资料,特别是花片、积塑。在拼插物体造型时,在
29、颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提升。2、幼儿在拼插龙舟时,特别是龙舟的龙头拼插的比较难,因此在活动中我重点引导幼儿怎样拼插龙头或是引导幼儿用其他的方法来解决如:用纸张画出龙头来,尔后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很快乐。活动目标:1、让幼儿初步认识端午节是我国的传统节日,并认识端午节的风俗和来历。2、经过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,激励幼儿与伙伴进行沟通和合作,培养幼儿创新意识。活动准备:1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。活动过程:一、引出话题。T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这日
30、,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了好多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完满的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓人间情,根根丝线连,切切情谊牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日-端午节,又称端阳节、五月节、端五、等等。诚然名称不一样,但各地人民过节的风俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧风俗,每到这日,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。小结:粽子的形状真幽默!二、品尝粽子,并表达。1、认识粽叶。T:粽子的形状真幽默,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上发散出来的,它叫
31、粽叶。2、幼儿品尝。T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了好多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的相同吗?3、幼儿表达粽子的馅及它的味道。小结:原来粽子的品种这么丰富啊!三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水乐滋滋。小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。小(3)棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那处端阳,各处都端阳。小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。幼儿园教师端午节活动方案幼儿园教师个人总结望着渐渐长大的孩子们,看到他
32、们的进步,让我感觉到一种骄傲感,一个学期片刻过去,耳边忧如还是孩子们的嘻嘻声。我也要整理一下我的思路,总结过去了的工作经验,以便更好地提升自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育授课、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,成立为人师表的形象。二、教育授课方面:从本班幼儿的实质情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实质操作中学习,使幼儿真切成为学习的主人,在获得全面、友好发展的同时也获得个性的发展。1、从生活抓起,培养幼儿优秀的老例习惯。本学期,依照班级计划中我班的几个缺点,重视睁开以下活动来促使班级老例优秀风气的形成:对进步的幼儿及时夸耀,对落后的幼儿恩赐激励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每日保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真睁开各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,依照幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质渐渐上升。3、为幼儿创立
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