游园活动的4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 游园活动的4篇【精选】游园活动的作文4篇 在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家确定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是我整理的游园活动的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 游园活动的作文 篇1 六一儿童节的游园活动本来是一件很开心的事，可是我当天过得十分不开心，具体是怎么回事呢？我了说说吧。 六一儿童节当天我们听到，要举办游园活动，我们全班同学都愉快地跳了起来，老师还有游园活动，可以玩游戏，来兑换零食吃听到这个消息我们就更愉快了，都在一起欢呼，当时我也是十分的愉快。 下午开始游园活动了，我们一开始

2、就发了三包零食，可能是怕我们一个礼品都没有拿到，我们到了教学楼下排好队准备开始游园活动了，正值我在想想该玩什么的时候，老师就一人发了四张票，最终才得知原来只有四次机遇，我们解散的时候，突然我玩很好的一位同学说，可不可以把你的票给我两张呀？由于我的内心对比良善，我就毫不踌躇的给了他两张，过了一会儿我还是没有找到我想玩的游戏，突然又来了，两位同学过来说，可不可以给我们两张，我们玩完了，我只说了，可是，他们就说好吧好吧不想给就是不想给不用叽叽歪歪的啦，当时我就想莫非我就这样眼睁睁的失去两个朋友，我就放弃了那两次机遇，给了他们，最终老师还问今天有没有一个礼品都没有拿到的同学，当时我也不敢举手，同学也不

3、知道只有我一个没有都是以为我吃完了。 今年的儿童节是真的狼狈。 游园活动的作文 篇2 今天，是一年一度的国际六一儿童节，是我们儿童自己的节日。学校为了丰富我们的节日生活，办起了庆“六一“游园活动。 到了下午，老师发给我们一张游园券，上面写着：吹乒乓，保龄球，青蛙跳水等五个游戏名称。 我来到了吹乒乓的游戏场地。看到那排着长龙似的队伍。我赶快排到队伍后面。看见有的.小胖子在努力的用力吹，三个都没进，被别人笑的抬不起头来。 一会儿就轮到我了。第1个进了。第2个没进，好紧张。要是最终一个不进，那可过不了关了。我使尽吃奶得尽吹第3个，吹进了。耶! 接着，我来到掌上明珠的场地。只见那儿放了一副乒乓球拍，一

4、看才知道，原来乒乓球是珠，乒乓拍是用来托住珠子的。不知不觉就轮到我了，我心惊胆战的拿起球拍逐渐的走出去。只听见毕老师说，稳住，稳住，逐渐来。我只好提防翼翼的走着。这乒乓球就像钻石那么贵。 最终我还玩了，百发百中，保龄球，青蛙跳游戏. 今年的六一真好玩！ 游园活动的作文 篇3 今天下午，老师举行了游园活动。 中午的时候，老师中午的时候给我们个人张纸，上面还有班级下面还有几个空格。我、黄晨阳、林理豪和陈浩然计划（3）（1）（2）（4）（6）（5）的顺序玩下去。可被陈浩然打乱了，变成（3）（4）（1）（2）（6）。 我、陈浩然、黄晨阳、林理豪先去3班比运气。轮到我上场了，我先向袋子里看了一会，然后把

5、手伸进去，掏出一个红球、一个白球、一个黄球。到了（4）班，是盲人击鼓：也就是把眼晴蒙上，然后去击锣和鼓，我心惊胆战的往前走，生怕跌倒，突然，我的棒子碰见什么东西了，我觉得是鼓有于是猛敲下去，可敲到桌子了，于是我去敲锣可还不中，我得了零分。到了贴鼻子了我马上摘下鼻子依照规矩把眼睛蒙上转一个圈，然后，用力往黑板上贴，惋惜不中。剩下的就不一一说出来了。 到了我们最喜欢的环节了:发礼物!虽然我只得到了五分,但我得到了:洋葱圈、糖、旺旺小小酥、鱼干片这四样零食。 游园活动的作文 篇4 为了庆祝元旦，人民中学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，四处洋溢着快乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这

6、次游园活动共有20个工程，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼这个工程。这个工程设在22班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海，各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒，不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣，熬不住了。 终究轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三，二，一，开始！听到裁判员一声令下，我马上夹住了一颗珠子，即刻感到一股热血直往我脑门冲，立刻把珠子放进碗里。可接下来，珠子貌似就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活

7、像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通，“扑通地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中激励自己：“加油，你一定能行的逐渐地，勇气又渐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“陈子安，加油，陈子安，加油！我即刻信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出22班，我就去25班玩“皮皮进城。走进教室，里面十分喧嚷，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门射去。“砰，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门踢去。眼看着球一点一点地向“球门里滚，我要成功了！“快进，快进！周边的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁操纵了一样