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文档简介
1、荔 枝授课老师：目 录CATALOG教学目标和材料准备1文字引导2图片引导3绘画步骤及范画参考4课件适合5-6岁教学目标1、通过看、摸、闻、尝来感知荔枝的特点。2、尝试用水彩笔出荔枝的主要特征，培养幼儿大胆作画的能力。3、通过画荔枝，体验水彩晕染绘画活动的乐趣。绘画技法水彩笔画螺旋圈，用棉签晕染，点画荔枝表面的特征。纸张类型、规格镜面内圆外方生宣纸。画笔类型、规格水彩笔其它材料水粉颜料、水粉笔、棉签。教学目标和材料准备1、导入活动（1）教师：今天，老师给小朋友们带来了一则谜语，请你们猜一猜这是一种什么水果？圆圆身子紫色壳，甜中带酸汁多多。疙疙瘩瘩虽难看，果中皇后不虚传。引出主题 你们来说一说荔
2、枝是什么形状的？它是什么颜色的？那你们吃过吗？知道它是什么味道的吗？他有什么特征？摸起来怎么样？（可以准备实物展示，让小朋友看、摸、闻、尝来感知荔枝的特点） 出示荔枝的相关图片，观察图片并讨论荔枝的特点并总结。（2）介绍尝试用水彩笔出荔枝的主要特征，培养幼儿大胆作画的能力。 文字引导2、操作活动（1）出示成品和材料，明确创作任务，讨论绘画方法。 教师：我们先画什么呢,该怎么画呢？我们用什么来画呢？怎么晕染？怎么勾画枝干？怎么画荔枝的肌理感？叶子用什么画？叶脉怎么表现？ 小结绘画方法：先用水彩笔画螺旋圈，用棉签沾水从螺旋圈中心开始晕染。用水粉笔添画荔枝的树叶，用红色水彩笔点出荔枝的肌理感。用水粉笔添画荔枝的叶子，再用棉签蘸取白色颜料画出叶子的叶脉。（2）幼儿创作，教师巡回指导。 教师：在绘画枝干时候提醒小朋友注意主枝干和分支干的绘画区别。文字引导图片引导图片引导图片引导图片引导图片引导图片引导图片引导绘画步骤步骤一：用水彩笔画螺旋圈，再用绿色画断线条在螺旋圈中。步骤二：用棉签沾水从螺旋圈中心开始晕染。绘画步骤步骤三：用水粉笔添画荔枝的树叶。步骤四：用红色水彩笔点出荔枝的肌理感。绘画步骤步骤五：用水粉笔
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