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文档简介
1、老网训得范老师网络培训心得体范文 光阴如流水,我们在个网络平台学习已经有一段时间 了,作为一名新老师很开心也很荣幸能参与此次的小学语 文新课标课程的远程习。在这段短时间的远程研修培训 中,让感慨颇多,收匪浅。网络学习的质量很大度上依赖于学习者的自觉。在培训 学习的过程中,我坚认真聆听了各位专家们的精彩阐释和 真知灼见,查看了平上上传有关的文本,点击阅读了辅导 老师的点评和其他老们所发表的观点,教学设计,按时完 成作业、发表评论等这些已成为了我的习惯,充实了我的 生活。通过培训让我正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意 识到了自己如同井底蛙,意识到了自己在教学中的缺乏和 更加明确了今后所要力的方向,同
2、时也激发了我对教育事 业更加真实的爱恋和老师这一职业有了更深层的理解。本 次的培训,收获很多体会深化,现简单做如下总结:一、转变旧思想,提新观念。通过培训,使我明确了现 代教育的本质,明确课改对于老师提出了什么样的素质要 求。我通过深化学习从而明确了作为一名老师必需要不断 的进步自己,充实自,增强自身学习的紧迫性,危机感和 责任感,树立了“以生开展为本的教育思想,从中不断 改变自己教学观念。 1 页二、营造以学生为主的课堂。在课改的课堂教学中,我 不断探究合适学生愉学习的好的教学形式,改良自己教学 方法。以学生为主体充分让学生进展自主探究合作学习, 重视学习方法的指导重视课内与课外的衔接,引导
3、学生进 展积累,养成积累习,激发兴趣,唤醒情感体验。尤其在 阅读教学中,学习好经历,让学生在朗读中感悟,进步阅 读才能。三、注重反思。擅长结自己在教育教学中的点点滴滴, 不断改良自己的教育式。不断总结反思,因为有反思才有 进步,才能使整个教事业充满活力和活力。四、终身学习。今后要不断学习,增加知识储藏,增补 学养,才有底气去迎新的挑战。要不断的给自己充电,时 时的关注新事物的开,要想方法不断为自己“充电,真 正走进学生的心灵世。新的课程理念、新的学方法、新的评价体系都使自己对 语文教学与教研工作得不重新审视和重新考虑。在今后的 工作中,我将克制惰、力求勤性,通过各种学习,力求解 决教学中的实际
4、问题实在进步自己教育教学才能,最后, 感谢广州老师继续络我们提供了一个这么好的学习平台, 感谢辅导老师给我们恳的点评和建议,感谢语文 班所 有的同行,很快乐能你们在这里共同学习,一起进步。老师网络培训心得体范文 2 页随着网络时代的到来我们的生活和学习、工作都发生了 变化。老师已不再是递信息的工具,老师更需要更高层次 的教育教学才能握现教育技术究教学的各个环节, 适应将来教育的需要。网络继续教育培训学为老师学习制定了共同的内容和 活动为重要的是为老师提供好展示自己的网络平台。 在学习内容和理论层上满足不同老师的需要。通过参加本次老师网继续教育培训,自主参与其中,使 我在思想上、专业理知识方面有
5、了进一步的提升。在学习 中,我认真聆听了专在教育教学方面的讲座,观看了课堂 教学视频,在这段时里从这个平台我学到了不少先进经历 和有价值的知识。在络学习中,使我受益匪浅。下面一下这次学习的获和体会。1、改变了老师学习自觉性。这种学习方式下适应了成 人的特点,它为老师省了很多时间。比方,我们如今的培 训就可以通过回家抽间进展网络学习,从一个地方转向另 一个地方。可以与老交流互动,从参与的程度上可以看出 受到广阔老师的认可表达了网络培训的魅力。2、领悟有效教学。家指出:提升课堂教学的有效性是 当前深化课程改革的键和根本要求。有效教学走向优质教 学,也就意味着老师一般老师走向优秀老师。怎样提升教 学
6、的有效性,在从有性走向优质教学呢 ?我认真学习着专 3 页家在讲座中的每一句,考虑着每一个观点。从学习中使我 深化的领悟到了:在学中应不断探究运用多种教学手段, 处理好知识与才能、程与方法、情感态度价值观之间的关 系,处理好课堂欲设生成等等之间的关系。3、理论联络实际,以致用。学习的过程是一次知积累与运用、创造的过程,因此要 会学、善用。我每次专家讲座和观看课堂实录后,总要有 一个考虑,即如何将些优秀的、先进的教育教学经历及典 型的案例带进自己的堂,有针对性的运用到自己的教育教 学理论中,从而收到半功倍的效果,缩短同兴旺地区学校 教学上的差距。通过论对理论、经历的检验,寻找这些方 式方法上的不
7、同点、样点与衔接点,完善自己的课堂教学 方法,提升自身的课教学艺术。开阔学生的视野,激起学 生强烈的求知欲望,活学生的思维。4、进步自身素质,会终身学习。新课程要求老师树立身学习的目的,实现自身的可持续 开展。把不断学习作自身开展的源泉和动力。在教学理论 中,将学习与实际教结合起来,努力探究新的教育教学方 法。在丰富自身专业识的同时,广泛涉猎各种社会科学和 自然科学知识,从而好地适应学生对知识的需要。做反思 型老师,养成反思习,反思自已的活动过程,分析自己的 教学行为、决策以及产生的结果的过程,进步自己的专业 4 页程度。通过总结经历向更完善的目的努力。利用现代信息 技术平台,不断扩大习资源和
8、学习空间,注重与其他老师 和专家的合作讨论,步教研程度。通过这次老师网络培,使我更进一步理解和掌握了新课 改的开展方向和目的对自己今后的教学工作指明了方向。 在学习的过程中,我深地体会到,感到自己知道得太少。 学习应该成为一个人一生目的。人应该是活到老学到老。 越是这样就越有一种迫感,一种压力,驱使自己更加自觉 地学习。老师网络培训心得体范文 幼儿老师是一个神圣职业,肩负着为祖国培养下一代的 历史重任。当一名老不容易,但是要当一名好幼儿老师却 是非常不易的,通过次的培训,我更进一步的理解“学高 为师,身正为范这个字对于幼儿老师的重要性。我们教 育的对象是幼儿,对幼儿来说幼儿园就是他们接触社会的
9、 第一步。身教重于言,幼儿老师个人的范例,对于幼儿幼 小心灵的安康和成长任何东西都无法代替的最灿烂的阳 光,所以幼儿老师要强师德修养,以自己崇高的情操和良 好的思想道德风范去染幼儿和教育幼儿,为幼儿树立良好 的典范,给予他们正,积极的教育,使幼儿从小身心都得 到安康的开展。幼儿在园一日常规活也是家长与老师共同关心的问题。 5 页幼儿一日生活活动中织与施行 ?就针对此问题展开的深化 的研究。学习以后觉幼儿园保育工作是整个幼儿教育期间 的重中之重。在我国实行保教结合的政策,在通常情况下 是做好幼儿教育的同,尽可能完善幼儿的保育工作。幼儿 教育与保育应该是互浸透,互相联络,不可分割的一个有 机整体。
10、再有在教育保育二者有机结合的情况下,才有利 于幼儿身心安康开展也就是说教育中要浸透保育,保育中 也离不开教育。幼儿正处于身心迅速长发育和开展的时期,身心各方面 的机能尚不成熟,对界的适应力比拟差,对疾病的抵抗力 较弱。因此,做好幼的卫生保健工作,进步幼儿的安康程 度,是一项非常重要工作,关系到一代人的身体素质。幼 儿老师在对幼儿进展育的过程中,必须认真做好卫生保健 工作,防止和消除不于幼儿生长发育的各种因素,为幼儿 提供适应的生活和学环境。本次学习中张老师讲家园沟通的策略也让我懂得了一 些沟通技巧,家庭是儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、 平等、合作的原那么争取家长的理解、支持和主动参与, 并积极支持、帮助家进步教育才能。幼稚教育是一种很 复杂的事情,不是家一方面能单独胜任的,也不是幼稚园 一方面能单独胜任的必定要两方面共同合作方能得到充分 的成效。沟通是一门问,也是一门艺术。在与家长的沟通 6 页过程中,必须理解家的心理,需要根据沟通对象不同的情 况,以真诚的态度,用灵敏的沟通技巧,采取正式和非正 式的多种沟通方式,能收到好的效果。充满爱心,家园合 作,运用多种沟通策,通过灵敏的沟通方式,实现有效的 沟通交流,使家园协更亲密,教育环境更和谐,孩子的成 长更安康,让沟通成多赢。与家长的沟通在幼教工作中非 常重
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