组织行为学测试试题库与答案

组织行为学测试试题库与答案

1、沟通是组织协调各方面活动实现科学管理的手段,要达到科学管理,管理

者必须了解（）的信息。

A、组织内部

B、政府行政管理部门

C、竞争者

D、顾客

答案：A

2、与劳动契约相比，心理契约的一个显著特点就是（）。

A、书面化

B、正式化

C、非书面化

D、非正式化

答案：C

3、（）提出了一个大胆的命题:学的比别人快的能力,是未来企业唯一的核

心竞争力。

A、彼得.圣吉

B、斯特恩

C、亨利•法约尔

D、马科斯・韦伯

答案：A

4、强化理论是由美国心理学家（）提出的。

A、波特

B、劳勒

C、斯金纳

D、洛克

答案：C

5、马克思认为阶级是当时社会中最重要的类别,是的主要矛盾（

A、群体冲突

B、团队冲突

C、社会冲突

D、家族冲突

答案：C

6、群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（）。

A、不成文的被动规范

B、口头的规范

C、潜意识遵循的规范

D、不成文的非正式规范

答案：D

7、权变理论学派是20世纪60年代末在美国（）基础上发展起来的一派管

理理论。

A、实践主义

B、实验主义

C、经验主义

D、实证主义

答案：D

8、团队与组织的结合有两种主要形式:嵌入职能组织结构的团队和嵌入（）

组织结构的团队。

A、流程

B、管理

C、技术

D、审查

答案：A

9、影响组织学习的外部因素有:社会经济价值的变迁、社会运动、社会和

经济制度的转型、市场信号的分析与采纳以及（）。

A、个体因素

B、团队因素

C、组织因素

D、技术愿景想象和技术发展

答案：D

10、目标本身具有（）作用。

A、动力

B、励志

C、催促

D^激励

答案：D

11、当组织遇到大的生存挑战,不采取强烈措施和手段,难以解决当前的组

织问题时，往往会采取（）。

A、全面改革策略

B、局部改革策略

C、全面调整策略

D、局部调整战略

答案：A

12、个体创新研究主要以（A）和（）为研究对象。

A、个体创造力

B、个体组织能力

C、个体创新行为

D、个体创新资源

答案：C

13、在不同维度上，学习型组织对（）的影响效应存在差异。

A、组织文化

B、组织沟通

C、组织绩效

D、组织学习

答案：C

14、“你的内心是怎样的，你看到的就是怎样的。”这句话体现了（）。

A、晕轮效应

B、近因效应

C、投射效应

D、像我效应

答案：C

15、期望理论的启示之一是对于效价应当理解为（）的。

A、综合性

B、多样化

C、丰富化

D、局限性

答案：A

16、以下不属于社会惰化的实例有（）。

A、在小组报告撰写时搭便车

B、滥竽充数的寓言故事

C、合作完成一个项目中偷懒

D、和同学比赛骑车时速度更快

答案：D

17、一般情况下，由优势动机引发的行为由（）行为与（）行为两部分构成。

()

A、目标导向、目标

B、目标导向、动机

C、目标、动机

D^动机、激励

答案：A

18、组织风俗与一般制度及特殊制度有所不同,不是表现为准确的文字条目

形式，也不需要强制执行，而是完全依靠（）、偏好的势力维持。

A、习惯

B、态度

C、情感

D、理智

答案：A

19、以下描述哪个层次不是对企业文化结构的中国理解（）。

A、物质层

B、制度层

C、精神层

D、技术层

答案：D

20、（）年,海德在《人际关系心理学》中提出归因理论。

A、1965

B、1958

C、1968

D、1956

答案：B

21、随着社会主义经济的发展，内在激励中最重要的应用是（）。

A、工作多样化

B、工作单一化

C、工作局限性

D、工作丰富化

答案：D

22、（）问题是个体与组织交互作用的典型问题。

A、组织社会化

B、组织承诺

C、组织认同

D、组织公民行为

答案：A

23、（）有利于组织区别于其他组织，进而赋予成员明显突出的自我定义。

A、组织声誉

B、组织外部竞争

C、组织内部竞争

D、组织特色

答案：D

24、补足式的契合度是指个人（）组织不足的程度。

A、满足

B、适应

C、弥补

D、改变

答案：C

25、学习型组织是通过培养整个组织的学习氛围,充分发挥员工的创造性思

维能力，从而建立起来的一种（）、高度柔性的、扁平的、符合人性的且能持续

发展的组织。

A、复杂的

B、网络的

C、有机的

D、合作的

答案：C

26、（）指的是团队管理的灵魂。

A、团队激励

B、团队文化

C、团队培训

D、团队环境

答案：B

27、组织为了适应内外部环境变化,对其组成的各个要素进行了（）。

A、调整，改变，创新

B、调整，创新，改变

C、创新，改变，调整

D、创新,调整，改变

答案：A

28、（）认为，团队是为了实现某一目标而由相互协作的个体组成的正式群

体。

A、德姆塞茨

B、齐美尔

C、塔克曼

D、罗宾斯

答案：D

29、下列不属于影响群体决策的因素的是（）。

A、从众心理

B、合理化动机

C、科学准备

D、群体效应和小团体意识

答案：C

30、下列描述不属于情绪智力的维度的是（）。

A、自我意识

B、自我管理

C、自我激励

D、自我监控

答案：D

31、三维归因理论指出人们对行为的归因过程总是涉及三个因素,其中属于

外部因素的是（）。

A、客观刺激物

B、行动者

C、情景

D、环境

答案：AC

32、凝聚力的来源主要包括（）。

A、成员之间的相处方式

B、积极的人际关系

C、相互依赖的程度

D、成员认为自己属于“某一类”人

答案：BCD

33、从计算结果看，个人-组织契合度主要有哪几种计算指标：（）。

A、差值法

B、相关法

C、最小值法

D、最大值法

答案：AB

34、对组织行为学有贡献的主要学科包括（）。

A、心理学

B、社会学

C、人类学

D、政治学

答案：ABCD

35、以下几个选项不是团队效能的维度的是（）。

A、团队业绩

B、团队投人

C、员工态度

D、行为结果

E、团队组成

答案：BE

36、态度的构成成分包括（）。

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、心理成分

答案：ABC

37、正式沟通根据信息传递的流向可分（）。

A、平行沟通

B、上行沟通

C、斜向沟通

D、下行沟通

答案:ABCD

38、如下属于中华文化情境下的领导构念的是（）。

A、差序格局

B、马基雅维利主义

C、家长式领导

D、交易型领导

答案：AC

39、从个人-组织契合度的内容看,可以把它分成（）。

A、适应组织

B、补足式的契合度

C、补充式的契合度

D、弥补组织

答案：BC

40、以下属于小道消息传播的重要原因的有（）。

A、人们缺少有关某一事态的信息

B、人们感到在某一态势中不安全

C、人们同某件事有利害关系

D、人们得到的是最新信息，而不是旧闻陈迹时

E、当一些正式信息不便于在正式渠道中传递时

答案：ABCDE

41、组织学习过程表现为（）所进行的隐性知识与显性知识相互转化的过程。

A、组织与其成员之间

B、组织与外界环境之间

C、组织成员之间

D、组织与其内部环境之间

答案：ABC

42、影响组织创新的主要要素可分为（）三大类。

A、个体因素

B、团队因素

C、组织因素

D、环境因素

答案：ACD

43、从学习目标看，个人学习主要是发展个人（），而组织学习则是为了发展

和提升组织的能力。

A、素质

B、个性

C、习惯

D、信仰

答案：ABCD

44、团队网络化运营的基本原理有（）。

A、团队间的网络链接

B、以团队为基本经营单元形成的网络组织形成一个资源整合平台

C、聚焦市场目标相互合作,实现目标统一

D、构建整合的平台为自主经营团队提供资源

答案:AB

45、随着信息技术的发展和经济全球化的进程,人们不再局限于传统,更多

的使用电子化的信息沟通。电子化信息沟通的积极作用有（）。

A、速度快

B、提高工作效率

C、成本低廉

D、沟通更加自由化

E、信息不易丢失

答案：ABCD

46、国有企业员工的组织社会化维度结构构成因素分别是（）。

A、胜任工作

B、认同文化

C、组织文化

D、领导政治

答案：ACD

47、单环学习是指修正组织运作过程中的错误,其特点是纠错的同时并不对

企业的（）加以改变。

A、文化

B、基本规范

C、政策

D、目标

答案：BCD

48、组织文化是组织成员之间共享的（）及行为方式。

A、价值

B、信仰

C、规范

D、资源

答案:ABC

49、霍夫斯泰德把不同国家之间的文化用、、、、五个维度来衡量（

A、权利距离

B、不确定性规避

C、个人主义一集体主义

D、阳刚一阴柔

E、长远一短期思考

答案：ABCDE

50、关于人类行为公式，下列说法正确的是（）。

A、P一个人需要

B、B一行为

C、f一函数关系

D、E—社会外力

E、P一需要

答案:ABC

51、中国组织公民行为可以分为认同组织、（）等几个维度,但与西方的结

论略有不同。

A、帮助同事

B、认真负责

C、人际和谐

D、保护资源

答案：ABCD

52、中国组织文化建设的一般模式包括（）。

A、党政齐抓共管

B、思想工作与文化建设的交融

C、优良文化与不良文化的冲突与消长

D、社会变革过程中观念更新的复杂与艰难

E、新型企业价值观体系已初见端倪

答案：ABCDE

53、巴纳德认为哪种普遍要素会影响努力（）？

A、协作意愿

B、共同目标

C、信息交流

D、崇高理想

答案：ABC

54、下列选项中来源于个人特征因素的沟通障碍有（）。

A、能力因素障碍

B、沟通者的知觉偏差

C、心理因素障碍

D、信息链传递

答案:ABC

55、创新型文化的基本观点认为，创新与尝试引领成功。为了获取明天的竞

争优势，企业要不断地创造出、和，而管理的主要内容就是推动创新。（

A、新思维

B、新方法

C、新产品

D、新气象

答案：ABC

56、成员的新鲜感越高,成员归属感也越高，伴随时间的流逝,这种归属感会

渐渐增加。（）

A、正确

B、错误

答案：B

57、努力来自报酬、奖励的价值以及个人认为需要付出的努力和受到奖励

的概率，而觉察出来的努力和奖励的概率也受到过去的经验和实际绩效的影响

（）。

A、正确

B、错误

答案：A

58、学习型组织能够有意识、系统和持续的创造、积累和利用知识资源，努

力改变或重新设计组织自身以适应不断变化的内外环境,从而保持可持续的竞争

优势。（）

A、正确

B、错误

答案：A

59、沟通过程的第一个黑箱包括发送者、编码、通道三个要素（）。

A、正确

B、错误

答案：B

60、当人们在解释自己的行为时，总是倾向于把成功归因于自身能力和努力

等内部因素,而把失败归因于运气不佳等外部环境,这种归因偏差称为基本归隐

错误。（）

A、正确

B、错误

答案：B

61、二维结构的第二个维度是以社会情感交换为基础的契约关系，称为“关

系契约”。（）

A、正确

B、错误

答案：A

62、对组织行为学有贡献的主要学科包括心理学、社会学、人类学、政治

学、伦理学等。（）

A、正确

B、错误

答案：A

63、组织学习是一种社会性活动,是组织中人人都参与的集体学习与集体实

践的社会现象。（）

A、正确

B、错误

答案：A

64、罗宾斯认为非正式群体是指那些既没有正式结构，也不是有组织确定的

群体（）。

A、正确

B、错误

答案：A

65、情感成分为认知成分奠定了基础，行为倾向又会决定情感。（）【学习

通系统未录入此题】

A、正确

B、错误

答案：B

66、环境适应性模块不属于丹尼森的组织文化测量维度。（）

A、正确

B、错误

答案：B

67、虽然领导者具备某些特质的确可以提高领导效率，但没有一种特质可以

保证领导的有效性。（）

A、正确

B、错误

答案：A

68、巴纳德认为组织是人们自觉的、有意的、有目的的一种协作，由具有相

互作用的社会关系的人所组成。（）

A、正确

B、错误

答案：A

69、系统学派是指将组织作为一个有机整体,把各项管理业务看成相互联系

的网络的种管理学派。（）

A、正确

B、错误

答案：A

70、经历了任务冲突的团队会产生负面影响，从而不能做出好的决策。（）

A、正确

B、错误

答案：B

71、电子媒介沟通,是指以计算机技术与电子通信技术组合而产生的信息交

流技术为基础的沟通方式（）。

A、正确

B、错误

答案：A

72、员工参与管理活动,能够改变他们对决策的态度，从被动转为主动。（）

A、正确

B、错误

答案：A

73、团队层学习：组织中的个体、团队和整个组织层在与其他组织的比较过

程中，获得和应用新知识,新行为。（）

A、正确

B、错误

答案：B

74、组织承诺可以降低离职意愿和工作绩效。（）

A、正确

B、错误

答案：B

75、组织在生产经营活动中必须了解政府行政部门、供应商、债权人、投

资者、竞争者、顾客等人的需要和要求,然后才能采取措施予以满足，而这只有

通过沟通才能实现（）。

A、正确

B、错误

答案：A

76、群体相互依赖的程度是相同的（）。

A、正确

B、错误

答案：B

77、从众是指改变自己的信念或者行为，以符合自己行为的倾向（）。

A、正确

B、错误

答案：B

78、角色要求指的是由于个体在组织中扮演特定的角色而产生的压力。（）

A、正确

B、错误

答案：A

79、在沟通网络的链式沟通中，网络层次清晰，信息只能单机方向传递信息

的发送者与接收者都是单线联系（）。

A、正确

B、错误

答案：A

80、情绪指的是有特定的人或事物引发的较为强烈的情感体验。