统计学课程教程教案

1、文档编码 : CH4G7E7Z3E10 HC8R5G7V1F5 ZL4Z8Q2Z5X5统计学课程教程教案（ 1）20222022学年 第一学期课程名称： 统计学（ statistics）课程代码： 62251020（62251030）学时：54 学分：3 适用专业： 税务 财务治理 会计 旅行治理 物流治理电子商务 国际经济与贸易 课程类别： 专业主干课先修课程： 政治经济学、经济数学 高校出版社一、课程目的、任务参考教材： 统计学基础 陈仁恩、厦门统计学是经济与治理学科各专业的同学必修的一门重要基础课,本课的内容 既包括统计方法, 也包括必要的社会经济指标核算的基本学问；通过课堂教学使同学能

2、把握统计学的基本学问和技能,能运用所学的统计理论对社会经济现象进行调查争辩, 并能运用统计方法分析、 争辩有关经济问题, 为国民经济的治理提 供真实牢靠的数字资料, 提高经济治理水平； 因此,在教学上要通过本课程的学习,使同学能够把握统计学的基本原理、基本方法及基本统计指标的核算,并能运用所学学问, 完成对统计资料的搜集、 整理和分析, 提高同学对社会经济问题 的数量分析才能；在经济与治理学科各专业的教学中,对统计学问的需求不一样,因此有的内 容对不同的专业有不同的要求,详细的要求将在各章的教学内容中加以说明；在各章的教学要求中,有关基本概念、基本理论的内容按“ 明白、一般明白、重点懂得”三个

3、层次要求； 有关指标的基本公式、 运算方法及数量分析方法等内 容按“ 会、把握、娴熟把握” 三个层次要求；二、课程教学基本要求 教学要求：学习统计学课程,总的要求是要熟识统计学基本理论、理 解和把握统计学的基本分析方法；教学目标：同学初步把握对统计信息资料基本分析方法的运用；主要教学环节支配：理论教学45 学时,试验教学 9 学时教学方法：课堂理论讲授与实例分析相结合；本课程以老师讲授和同学自 主学习为主,同时组织相应教辅材料、教学活动以协作本课程教学的顺当进行；教学形式：以老师讲授的板书内容为主（教学内容中的粗体字）,同时组 织相应统计试验（以试验大纲和试验指导书为标准）、统计习题；考核方式

4、：闭卷考试 +实践报告三、课程教学重点1、统计学的有关基本概念；2、统计实践活动的环节；3、统计基本分析方法；课程教学难点统计调查方式懂得与选择； 统计资料的分组整理； 统计分析指标及统计分析 方法；课程教学内容提要及注释 第一章 统计总论教学目的和要求：本章的目的在于从总体上对统计学供应基本的熟识,通过本章的学习,要求一般明白社会经济统计学的学科性质、争辩对象和国家统计的职能、 统计争辩的基本方法,重点把握统计学中的几个基本概念；本章主要教学内容：统计的涵义； 统计学的争辩对象； 统计争辩方法； 统计学中的几个基本概念及相互关系等；日 期周（月日 / 月顺课章、节内容上课形式作业布次序时置日

5、）1 2/232/27 1 3 第一章统计总论讲授课外13 节一、统计学的涵义1统计学： 是一门争辩数据的科学,任务是如何有效地收集、整理、和分析这些数据, 探究数据内在的数量规律性,对所观看的现象做出推断或推测,直到为实行决策供应依据；2统计数据的收集： 是取得统计数据的过程,它是进行统计分析的基础；离开了统计数据, 统计方法就失去了用武之地； 如何取得所需的统计数据是统计学争辩的内容之一；3统计数据的整理： 是对统计数据的加工处理过程,目的是使统计数据系统化、条理化, 符合统计分析的需要； 数据整理是介于数据收集与数据分析之间的一个必要环节；4统计数据的分析： 是统计学的核心内容,它是通过

6、统计描述和统计推断的方法探究数据内在规律的过程；二、统计学的争辩对象及其特点1统计学的争辩对象： 是社会经济现象总体或自然现象总体的数量特点、数量表现；对统计学的争辩对象确认的熟识1、就共性而言,统计学的争辩对象是统计熟识活动的规律和对客观现象总体数量方面的熟识方法2、就详细而言,统计学的争辩对象有统计活动的特点和过程统计熟识对象的特点怎样才能取得反映个体表现的资料并将它过渡到对总体数量特点的熟识如何利用部分数据推断总体并把握推断的可信度应当用哪些统计分析方法能使统计的熟识深化对统计学性质的熟识是一门争辩数据的科学,属于方法论学科；对统计学分类的熟识理论统计学（ Theoretical Sta

7、tistics）是指统计学的数学原理,它主要研究统计学的一般理论和统计方法的数学理论；由于现代统计学用到了几乎全部方面的数学学问,从事统计理论和方法争辩的人员需要有坚实的数学基础；此外,由于概率论是统计推断的数学和理论基础,因而广义地讲统计学也是应当包括概率论在内的； 理论统计学是统计方法的理论基础,没有理论统计学的进展, 统计学也不行能进展成为像今日这样一个完善的科学学问体系；在统计争辩领域, 从事理论统计学争辩的人相对是很少的一部分,而大部分就是从事应用统计学（ Applied Statistics）争辩的；应用统计学是争辩如何应用统计方法去解决实际问题的； 统计学是一门收集和分析数据的科

8、学；由于在自然科学及社会科学争辩领域中,都需要通过数据分析来解决实际问题,因而,统计方法的应用几乎扩展到了全部的科学争辩领域；例如,统计方法在生物学中的应用形成了生物统计学,在医学中的应用形成了医疗卫生统计学,在农业试验、育种等方面的应用形成了农业统计学；统计方法在经济和社会科学争辩领域的应用也形成了如干分支学科； 例如,统计方法在经济领域的应用形成了经济统计学及其如干分支, 在治理领域的应用形成了治理统计学,在社会学争辩和社会治理中的应用形成了社会统计学, 在人口学中的应用形成了人口统计学,等等；以上这些应用统计学的不同分支所应用的基本统计方法都是一样的,即都是描述统计和推断统计的主要方法；

9、 但由于各应用领域都有其特殊性,统计方法在应用中又形成了一些不同的特点；2统计学争辩特点：（1）总体性： 由于统计学争辩对象是社会经济现象总体或自然现象总体的数量特点；故而统计学争辩确定是站在全局性、整体性的视角即总体性进行的；例如,对工资的统计分析, 我们并不是要分析和争辩个别人的工资,而是要反映、分析和争辩一个地区、 一个部门、 一个企业事业单位的总体的工资情形和显示出来的规律性； 统计争辩对象的总体性, 是从个体实际表现的争辩过渡到对总体的数量表现的争辩的；（2）数量性： 统计学争辩对象的数量性,详细说来,就是通过各种统计指标和指标体系来反映对象总体的规模、水平、速度、比例、效益和趋势等

10、；一切客观事物都有质和量两个方面,事物的质与量总是亲热联系、 共同规定着事物的性质； 确定的质规定着确定的量, 确定的量也表现为确定的质；但在认识的角度上, 质和量是可以区分的, 可以在确定的质的情形下, 单独地争辩数量方面,通过熟识事物的量进而熟识事物的质；因此,事物的数量是我们熟识客观现实的重要方面, 通过分析争辩统计数据资料, 争辩和把握统计规律性, 就可以达到我们统计分析争辩的目的；例如,要分析和争辩国民生产总值,就要对其数量、构成及数量变化趋势等进行熟识,的规律性；这样才能正确地分析和争辩国民生产总值（3）客观性： 统计学所争辩的量不是抽象的量,它是现象总体数量特点的 客观反映,是现

11、象总体数量特点在确定的时间、地点、条件下的详细反映；即具体数量表现不是主观意志所能转移的；（4）数据的随机性： 数据的随机性也说明白数据来源的客观性；（5）范畴的广泛性： 统计学几乎不同程度的渗到全部人类活动的领域；三、统计学的争辩方法1试验设计统计是要分析数据的, 但第一需要考察的是, 数据的来源是否合适, 试验采 集的数据是否符合分析的目的和要求；所谓试验设计就是指设计试验的合理程序,使得收集得到的数据符合统计分析方法的要求, 以便得出有效的客观的结论； 它主要适用于自然科学争辩和工程 技术领域的统计数据搜集；试验设计要遵循的三个基本原就：（1）重复性原就： 即答应在相同条件下重复多次试验

12、；好处是：其一可以 获得更加精确的有效估量量； 其二,可以获得试验误差的估量量；这些都是提高 估量精度或缩小误差范畴所需要的；（2）随机化原就： 是指在试验设计中,对试验对象的支配和试验次序都是 随机支配的；是试验设计的重要原就；（3）区组化原就： 即利用类型分组技术, 对试验对象按有关标志次序排除,然后依次将各单位随机地支配到各处理组,使各处理组组内标志值的差异相对扩大,而处理组组间的差异相对缩小,这种试验设计支配称为随机区组设计；2大量观看大量观看法是统计学所特有的方法；的全部或足够数量进行观看的方法；3统计描述所谓大量观看法, 是指对所争辩的事物统计描述 是指对由试验或调查而得到的数据进

13、行登记、审核、整理、归类、运算出各种能反映总体数量特点的综合指标,并加以分析,从中抽出有用的信息,用表格或图像把它表示出来； 是统计争辩的基础； 它通过对分散无序的原始资料 的整理归纳, 运用分组法和综合指标法得到现象总体的数量特点,揭露客观事物 内在数量规律性,达到熟识的目的；分组法 是争辩总体内部差异的重要方法, 通过分组可以争辩总体中不同类型 的性质以及它们的分布情形；综合指标法 是指运用各种统计指标来反映和争辩客观总表达象的一般数量 特点和数量关系的方法；统计模型法 就是综合指标法的扩展； 它是依据确定的理论和假定条件,用数 学方程去模拟现实客观现象相互关系的一种争辩方法；4统计推断所

14、谓统计推断就是以确定的置信标准要求,依据样本数据来判定总体数量特征的归纳推理的方法； 统计推断是规律归纳法在统计推理的应用,所以称为归纳 推理的方法；（1）参数估量法： 当总体的界限已划定,总体某一数量特点（如总体平均 数、方差等）的数值就是唯独确定的,所以把总体的数量特点称为总体参数；但 是总体参数通常不知道, 这就需要通过样本数据运算样本统计量,并以此作为总 体参数的估量量来估量总体参数的取值或取值区间,这种方法称之为参数估量 法；（2）假设检验法： 假设检验的特点是,由于对总体的变化情形不明白,不 妨先对总体的状况作某种假设, 然后依据样本实际观看的资料对所作假设进行检 验,来判定这种假

15、设的真伪, 以准备行动的取舍； 假设检验的方法是统计推断常 用的方法；描述统计学 （Descriptive Statistics）争辩如何取得反映客观现象的数据,并通过图表形式对所收集的数据进行加工处理和显示,进而通过综合概括与分析得出反映客观现象的规律性数量特点；内容包括统计数据的收集方法、 数据的加工处理方法、数据的显示方法、数据分布特点的概括与分析方法等；推断统计学（ 1nferential Statistics）就是争辩如何依据样本数据去推断 总体数量特点的方法, 它是在对样本数据进行描述的基础上,对统计总体的未知数量特点做出以概率形式表述的推断；描述统计学和推断统计学的划分,一方面反

16、映了统计方法进展的前后两个阶段,同时也反映了应用统计方法探究客观事物数量规律性的不同过程；统计争辩过程的起点是统计数据,终点是探究出客观现象内在的数量规律 性；在这一过程中,假如搜集到的是总体数据（如普查数据）,就经过描述统计之后就可以达到熟识总体数量规律性的目的了；假如所获得的只是争辩总体的一部分数据（样本数据）,要找到总体的数量规律性,就必需应用概率论的理论并 依据样本信息对总体进行科学的推断；明显,描述统计和推断统计是统计方法的两个组成部分；描述统计是整个统 计学的基础,推断统计就是现代统计学的主要内容； 由于在对现实问题的争辩中,所获得的数据主要是样本数据, 因此,推断统计在现代统计学

17、中的位置和作用越 来越重要,已成为统计学的核心内容；当然,这并不等于说描述统计不重要,如 果没有描述统计收集牢靠的统计数据并供应有效的样本信息,即使再科学的统计 推断方法也难以得出切合实际的结论；从描述统计学进展到推断统计学,既反映 了统计学进展的巨大成就,也是统计学进展成熟的重要标志；统计实践工作过程：设计调查整理统计分析（详细内容见以后各章）统计争辩基本方法：综合指标（一、统计设计详细内容见以后各章）1、意义：预备阶段,制定各种统计工作方案2、种类：整体设计和专项设计、全过程设计和单阶段设计、长期设计和短 期设计3、内容：六个方面二、统计调查1、意义：基础环节,收集资料（初级资料、次级资料

18、）2、种类：按范畴、按时间连续性、按组织方式（要留意交叉懂得）3、方案：目的、对象、单位、项目、调查表、调查方式和方法、地点和时 间三、统计整理1、意义：综合加工；五个工作步骤（见编制步骤）；2、统计分组：概念（求同存异）、作用（划分类型、揭示结构、分析依存 关系）标志选择（三个原就）、分组方法（按特点、按标志多少）3、次数分布：概念（单位排列）、种类（品质分布数列、变量分布数列）、编制步骤（排列原始数据、 确定编制数列类型、 确定组数和组距、 确定组限、运算次数编制分布表）4、次数分布表示方法（列表法和图示法运用）5、统计表（编制）四、统计分析（综合指标分析）总量指标与相对指标1、总量指标：

19、概念（反映总规模总水平）、种类（特殊留意时期与时点指标的区分）2、相对指标：六种（概念、运算、判定）平均指标与标志变异指标平均指标（两大类五种）、标志变异指标（四种）1、平均指标：含义（反映一般水平）、特点（反映综合特点、集中趋势）、算术平均数（简洁、加权、影响因素）、几何平均数（简洁、加权）、调和平均数、众数运算、中位数运算2、标志变异指标：概念（反映分散程度）、全距、平均差、标准差与方差、标志变异系数（全距系数、平均差系数、标准差系数）四、统计学的基本概念1. 统计总体和总体单位（1）统计总体： 依据确定的目的和要求,统计所需要争辩的客观事物的全体,称为统计总体,简称总体；统计总体形成的三

20、个条件：第一,客观性；总体和总体单位必需是客观存在的,可以观看和计量的；其次,同质性；组成总体的全部个体必需是在某些性质上是相同的；第三,差异性； 构成总体的各单位除了同质性一面仍必需有差异性一面,否就就是需要统计争辩了；统计总体按总体单位是否有限分为两种：有限总体和无限总体； 一个统计总体所包括的单位数假如是有限的, 称为有限总体； 假如是无限的, 称为无限总体；（2）总体单位： 组成总体的每一个事物,称为总体单位,简称个体；统计总体和总体单位是多种多样的；且统计总体与总体单位不是固定不变的,总体与总体单体具有相对性,随着争辩任务的转变而转变；这与争辩目的和要求有关；例如：要明白某一地区国有

21、工业企业的生产经营情形（争辩目的）,总体是该地区的全部国有工业企业, 每一个国有工业企业是总体单位；要明白某一国有企业职工工资情形（争辩目的范畴变小）,总体是该企业全部职工,总体单位是每一位职工； 比如,我们在网上看到, 某地区电力系统职工的查表员工年薪达到12 万,我们可以争辩一下该电力企业职工的工资情形,总体就是该电力企业的全部职工,总体单位就是每一位职工；2. 标志与指标（1）标志： 是说明总体单位特点的名称；标志按其表现形式有：品质标志：说明总体单位的属性特点,不能用数量表示；主要用作分组的依据；数量标志：说明总体单位的数量特点,可以用数量表示；可进行运算；（2）指标统计指标的涵义两种

22、懂得和使用方法；一种是认为统计指标是反映总表达象数量特点的概念；适用于统计理论与统计设计；另一种认为统计指标是反映总表达象数量特点的概念和详细数值；适用于实际统计工作；统计指标的分类统计指标按其说明总体内容的不同分为数量指标 说明总体外延规模的统计指标；例如,人口数、企业数、工资总额、商品销售额等等； 数量指标所反映的是总体的确定数量,具有实物的或货币的计量单位, 其数值的大小, 随着总体范畴的变化而变化,它是熟识总表达象的基础指标；质量指标 说明总体内部数量关系和总体单位水平的统计指标；例如,人口的年龄构成、性比例、农业 轻工业 重工业比例、平均单产、平均工资等等； 它通常是用相对数和平均数

23、的形式表现的,其数值的大小与范畴的变化没有直接关系；统计指标按其作用和表现形式的不同可分为总量指标、相对指标和平均指标；总量指标又分为实物指标、劳动指标和价值指标三种；这些统计指标的涵义、内容、运算方法和作用各不相同,将在以后 各章中表达；统计指标按治理功能作用不同可分为描述指标、评判指标和预警指标；描述指标 主要是反映社会经济运行的状况、过程和结果,供应对社会经济总 表达象的基本熟识, 是统计信息的主体； 例如,反映社会经济条件的土地面积指 标、自然资源拥有量指标、社会财宝指标、劳动资源指标、科技力气指标,反映 生产经营过程和结果的国民生产总值指标、工农业总产值指标、国民收入指标、固定资产指

24、标、流淌资金指标、利润指标,反映社会物质文化的消遣设施指标、医疗床位数指标等等；评判指标 是用于对社会经济运行的结果进行比较、评估和考核,以检查工作 质量或其他定额指标的结合使用； 包括国民经济评判指标和企业经济活动评判指 标；预警指标 一般是用于对宏观经济运行进行监测,对国民经济运行中即将发生 的失衡、失控等进行预报、警示；通常选择国民经济运行中的关键性、敏捷性经 济现象,建立相应的监测指标体系；例如,针对经济增长、经济周期波动、失业、通货膨胀等,可以建立国民生 产总值与国民收入增长率、社会消费率、积存率、失业率、物价水平、汇率、利 率等预警指标；对统计指标的涵义,一般有两种懂得和两种使用方

25、法：统计指标是指反映总表达象数量特点的概念；如人口数、商品销售额、劳 动生产率等；它包括三个构成要素：指标名称,计量单位,运算方法；这是统计 理论与统计设计上所使用的统计指标涵义；统计指标是反映总表达象数量特点的概念和详细数值；例如,2022 年我国 国内生产总值为 95533 亿元；这个概念涵义中包括了指标数值；依据这种懂得,统计指标除了包括上述三个构成要素外,仍包括时间限制、 空间限制、指标数值；这是统计实际工作中经常使用的统计指标的涵义；的构成因素；因此,统计指标包括六个详细一般认为,对统计指标的这两种懂得都是成立的；在做一般性统计设计时,只能设计统计指标的名称、内容、口径、计量单位和方

26、法,这是不包括数值的统计指标；然后经过搜集资料、 汇总整理、加工运算可以得到统计指标的详细数值,用来说明总表达象的实际数量状况及其进展变化的情形；从不包括数值的统计指标到包括数值的统计指标,在确定意义上反映了统计工作的过程；统计指标的特点数量性； 即全部的统计指标都是可以用数值来表现的；这是统计指标最基本的特点； 统计指标所反映的就是客观现象的数量特点,指标存在的形式, 没有数量特点的统计指标是不存在的；这种数量特点, 是统计 正由于统计指标具有数量性的特点, 它才能对客观总体进行量的描述,才使统计争辩运用数学方法和现代运算技术成为可能；综合性； 这是指统计指标既是同质总体大量个别单位的总计,

27、又是大量个别单位标志差异的综合,是许多个表达象数量综合的结果；例如,某人的年龄,某人的存款额不能叫做统计指标,一些人的平均年龄, 一些人的储蓄总额, 人均储蓄才叫做统计指标； 统计指标的形成都必需经过从个体到总体的过程,它是通过个别单位数量差异的抽象化来表达总体综合数量的特点的；详细性； 统计指标的详细性有两个方面的涵义：一是统计指标不是抽象的概念和数字, 而是确定的详细的社会经济现象的量的反映,是在质的基础上的量的集合；这一点使社会经济统计和数理统计、数学相区分； 二是统计指标说明的是客观存在的, 已经发生的事实, 它反映了社会经济现象在详细地点、时间和条件下的数量变化； 这一点又和方案指标

28、相区分； 统计指标反映的是过去的事实和依据这些事实综合运算出来的实际数量,目标；（3）指标与标志的区分：而方案指标就说明将来所要达到的详细指标是说明总体特点的,而标志是说明单体单位特点的；标志有不能用数值表示的品质标志和能用数值表示的数量标志两种,而指标都必需是能用数值表示的；（4）指标与标志的联系：有许多统计指标的数值是直接从总体单位的数量标志值汇总而来的；指标与数量标志之间存在着转化的关系；3变异与变量在一个总体中, 当某标志在每个总体单位上的详细表现都相同时,称此标志为不变标志；当某标志在每个总体单位的详细表现不同时,称为可变标志；可变标志的属性或数值表现在总体各单位之间存在着差异,统计

29、上称之为变异；所以可变标志又称为变异标志；变异标志又被称为变量,变量泛指一切可变标志,既包括可变的数量标志,也包括可变的品质标志； 变量的详细数值称为变量值； 统计数据就是统计变量的 详细表现；变量分类：（1）分类变量：说明事物类别的一个名称；如“ 性别” 就是一个分类变量；（2）次序变量：说明事物有序类别的一个名称,这类变量的详细表现就是 次序数据；（3）数值型变量：说明事物数字特点的一个名称,这类变量的详细表现就 是数值型数据,称变量值；数值型变量依据其取值分类 列举；关于变量分类离散变量：可以取有限值,而且可以一一连续变量：可以取无穷多个值,其取值是连续不断,不能一一列举；可以参考计量经

30、济学对数据刻划尺度：定类尺度、 定序尺度、 定距尺度和定比尺度；4. 统计指标体系统计指标体系内涵统计指标体系是指由一系列相互联系相互制约的统计指标所构成的整体系 统；统计指标体系作用反映事物的各个方面及其进展变化的整个过程统计指标体系的种类（1）按其所反映的内容：可分为基本统计指标体系和专题统计指标体系（2）按其所实施的范畴：可分为国家统计指标体系、行业统计指标体系、地方统计指标体系、基层单位统计指标体系例如,目前我国统计上考核工业企业经济效益的统计指标体系是由总资产贡 献率、资本保值增值率、资产负债率、流淌资产周转率、成本费用利润率、全员 劳动生产率和工业产吕销售率等七项指标组成；5静态数

31、据和动态数据（1）静态数据：也称截面数据,是由如干相关现象在某一时点上所处的状态组成的, 描述了现象在某一时刻的变化情形,它反映确定时间、 地点等客观条件下诸相关现象之间存在的内在数值联系,是在相同时间点上收集的数据；（2）动态数据：也称时间序列数据,是由某一现象或如干现象在不同时刻上的状态所形成的数据, 描述了现象随时间而变化的情形,它反映的是现象以及现象之间关系的进展变化规律性,是在不同时间点上收集的数据；其次章 统计调查教学目的和要求：本章阐述统计调查的意义、种类、调查方案及调查的各种方法等问题；通过教学,使同学一般明白统计调查的基本任务和要求,调查方案的制订；本章主要教学内容：重点把握

32、统计调查的方法和统计调查的基本任务和要求；统计调查的种类；统计调查方案；统计调查方法等；日 期周（月日 / 月顺课章、节内容上课形式作业布次序时置日）2 3/23/6 2 3 其次章统计调查讲授课外13 节一、统计调查的意义1统计调查： 是依据统计任务的要求,运用科学的调查方法,有方案、有组织的向社会搜集统计资料的过程；统计调查资料：统计调查搜集来的资料有两种：一种是对调查单位未做任何加工整理的原始资料,又称为初级资料；另一种是次级资料,即已经经过某个部门或地区加工整理过了的综合说明某个部门或地区综合情形的统计资料；统计调查的位置：统计调查是统计工作的基础环节,是熟识事物的起点；2统计调查的种

33、类（1）按调查对象包括的范畴不同分为全面调查和非全面调查全面调查： 是对被调查对象中全部的单位全部进行调查,其主要目的是要取得总体的全面、系统、完整的总量资料；如普查；全面调查要耗费大量的人力、物力、财力和时间；非全面调查： 是对被调查对象中一部分单位进行调查；如重点调查、典型调查、抽样调查和非全面统计报表等；全面调查和非全面调查是以调查对象所包括的单位范畴不同来区分的,而不是以最终取得的结果是否反映总体特点的全面资料而言的；（2）按登记时间是否连续分为经常性调查与一次性调查经常性调查 ：是随着调查对象在时间上的进展变化,而随时对变化的情形进行连续不断的登记；其主要目的是获得事物全部进展过程及

34、其结果的统计资料；一次性调查 ：是不连续登记的调查,它是对事物每隔一段时期后在确定时点上的状态进行登记；其主要目的是获得事物在某一时点上的水平、状况的资料；一次性调查又分为定期和不定期两种；定期调查是每隔一段固定时期进行一次调查,不定期调查是时间间隔不完全相等,而且间隔很久才调查一次；（3）按调查的组织方式不同分为统计报表制度和特地调 查统计报表制度： 它是依据国家统一规定的调查要求与文件（指标、表格形式、运算方法等）自下而上的供应统计资料的一种报表制度；特地调查： 是为了某一特定目的而特地组织的统计调查；包括：普查、抽样调查、重点调查、典型调查等；普查： 普查是特地组织一次性的全面调查,用来

35、调查属于确定时点或时期内的社会经济现象的总量；普查要遵循以下几点 基本要求 ：a确定普查的标准时间b普查的登记工作应在整个普查范畴内同时进行,以保证普查资料的实效性、精确性,防止资料的搜集工作拖的太久；c同类普查的内容和时间在历次普查中应尽可能保持连贯性；普查的组织形式 有两种：一种是组织特地的普查机构,派特地的调查人员对被调查单位直接进行登记；另一种是利用确定的组织系统,由被调查单位依据本单位的原始记录和实际情形,填写调查表,然后上报；抽样调查： 抽样调查是按随机原就,从总体中抽取一部分单位作为样原先进行观看,并依据其观看的结果来推断总体数量特点的一种非全面调查方法；随机抽样 一般是指每个总

36、体单位都有同等被抽中的机会,但是在实际调查中,并不完全是这种情形；抽样组织形式 通常接受的主要有以下几种：a简洁随机抽样： 又称纯随机抽样,它是指对总体不作任何处理,不进行分类也不进行排除, 而是完全按随机的原就, 直接从总体中抽取样本单位加以观察；从理论上说,是最符合抽样调查的随机原就,是抽样调查的最基本形式；具体方法有：直接抽选法、抽签法和随机数表法；b分层抽样： 又称类型抽样或分类抽样；是先将总体各单位按主要标志加以分层,而后在各层中按随机的原就抽取如干样本单位,一个样本；由各层的样本单位组成c等距抽样： 又称机械抽样或系统抽样；它是将总体全部单位按某一标志 排队,而后按固定的次序和相等

37、间隔在总体中抽取如干样本单位,构成一个容量 为 n 的样本；d整群抽样： 是将总体各单位划分为如干群,然后以群为单元,从总体中 随机抽取一部分群, 对被抽中的群内全部单位进行全面调查；整群抽样对总体划 分群的基本要求是： 第一,群与群之间不重叠, 即总体中的任一单位只能属于某 个群；其次,全部总体单位毫无遗漏,即总体中的任一单位必需属于某个群；e多阶段抽样： 当总体很大时,可把抽样过程分成几个过渡阶段,到最终 才详细抽到样本单位；重点调查： 是一种非全面调查,它是在调查对象中选择一部分对全局具有 准备性作用的重点单位进行调查； 适用于调查任务只要求把握调查总体的基本情 况,调查标志比较单一,

38、调查标志表现在数量上集中于少数单位,而这些少数单 位的标志值之和在总体中又占确定优势的情形；重点调查组织方式 有两种：一是特地组织的一次性调查；另一种是利用定期统计报表经常性地对一些重点单位进行调查；其优点是花费较少人力、物力,在较少时间内准时取得有关的基本情形；典型调查： 依据调查的目的与要求,在对被调查对象进行全面分析的基础上,有意识地选择如干具有典型意义的或有代表性的单位进行调查,典型调查主要作用是 ：第一,补充全面调查的不足；其次,在确定条件下可以验证全面调查数据的真实性；典型调查的优缺点：优点是灵敏机动、通过少数典型即可取得深化详实的统计资料；缺点是受“ 有意识地选出如干有代表性”

39、的限制,易受人们主观熟识上的影响,必需同其他调查结合起来使用,才能防止显现片面性；3统计调查方案一个完整的调查方案主要内容包括：确定调查目的,明确调查对象和调查单位,确定调查项目, 选择调查方式方法, 规定调查地点、 时间及调查的详细措施；（1）调查目的： 调查目的要符合客观实际,是任何一套方案第一要明确的问题,是行动的指南；（2）调查对象和调查单位：调查对象即总体,调查单位即总体中的个体；（3）调查项目： 即指对调查单位所要登记的内容；确定调查项目 要留意三个 问题 ：调查项目的涵义必需要明确,不能模糊不清；设计调查项目时, 既要考虑调查任务的需要, 又要考虑是否能够取得答案,必要的内容不能

40、遗漏,不必要的或不行能得到的资料不要列入调查项目中；调查项目应尽可能作到项目之间相互关联,使取得资料相互对比,以便了解现象发生变化的缘由,条件和后果,便于检查答案的精确性；（4）调查表： 就是将调查项目按确定的次序所排列的一种表格形式；调查表 一般有两种 形式 ：单一表和一览表；单一表 是在一个表格中只登记一个单位的内容；一览表 是把许多单位的项目放在一个表格中,它适用于调查项目不多时；（5）调查方式和方法：调查的方式有普查、重点调查、典型调查、抽样调查、统计报表制度等；详细收集统计资料的调查方法有：拜望法、观看法、报告法等；拜望法： 就是依据被询问者的答复来搜集资料的方法；主要包括 a. 口

41、头询问法, b；开调查会； c. 被调查者自填法；观看法：是由调查人员亲自到现场对调查对象进行观看和计量以取得资料的一种调查方法；报告法：是报告单位以各种原始记录和核算资料为依据,向有关单位供应统计资料的方法；如统计报表；（6）调查地点和调查时间：调查地点是指确定登记资料的地点；调查时间：涉及调查标准时间和调查期限；（7）组织方案：是指确保实施调查的详细工作方案；对特地组织的统计调查熟识（可以将以下内容供应应统计试验一）一、专项调查专项调查的概念、作用、特点（一）专项调查的概念、分类和对象1、专项调查的概念专项调查是一种统计调查,它是为了某一特定目的,特地组织的一种搜集特定资料的统计调查；其形

42、式主要是问卷调查、电话调查、媒介调查、走访调查、发表调查、座谈等；专项调查不是单纯的对信息资料的搜集,而是包括了专项调查设计、专项调查资料搜集和整理、专项分析争辩和撰写专项调查报告等一个完整过程；2、专项调查的分类专项调查包括政策性专项调查和非政策性专项调查两类；（1）政策性专项调查所谓政策性专项调查,是指为制定政策、跟踪政策执行等服务于为各级党政领导、各级政府而进行的专项调查；政策性专项调查主要包括：围绕各级党政领导和各级政府所关怀的问题而进行的专项调查；如国家统计局企业调查总队组织实施的 国有及国有控股企业离退休人员养老金和下岗职工生活费的发放问题专项调查等；围绕各级党政部门制定的政策执行

43、情形进行的政策跟踪专项调查；如国家统计局企业调查总队组织实施的政府科研机构治理体制改革专项调查等；围绕当前经济运行中的热点和难点问题进行的专项调查；如国家统计局企业调查总队组织实施的国有大中型亏损企业三年脱困专项调查等；围绕社会广大群众关怀的问题进行的专项调查；如江苏省企业调查队组织实施的江苏“ 百姓说房” 公众调查等；（2）非政策性专项调查所谓非政策性专项调查, 是指与企业生产经营相关的市场调查、托付调查等；非政策性专项调查主要包括：市场调查；如某产品的市场占有率专项调查等；企业形象调查；如企业售后服务专项调查等；企业进展意向调查；如企业产品前景意向专项调查等；3、专项调查的对象专项调查的对

44、象不仅包括企业、事业单位、机关团体,而且仍包括个人等；但由于不同的专项调查内容不同,因而调查对象也不同； 例如进行旅行情形专项调查,就不仅要对旅行单位,即旅行社、宾馆、饭店、旅行景点进行调查,仍要 对旅行者个人进行调查；4、专项调查的频率从调查频率上看,专项调查可分为定期专项调查和一次性专项调查两类；所谓定期专项调查,是指每间隔确定的时间进行一次的同一专项调查；如对我国近年开头的旅行黄金周活动,为此而进行的旅行黄金周专项调查就 可以进行定期专项调查,可在春节、“ 五一” 、“ 十一” 等固定时间进行；所谓一次性专项调查,是指针对某一专项调查题目,而进行一次调查的专项 调查；目前,我国进行的专项

45、调查大多为一次性专项调查；（二）专项调查的作用专项调查的作用主要为：1、为各级党政部门宏观决策服务；随着社会主义市场经济的建立和完善,各级政府和各级党政领导急需随时掌 握和明白社会经济的进展态势、 国家各项政策的落实、 政策执行过程中显现的新 情形和新问题等, 这就需要通过专项调查取得在常规统计调查中难以取得的有关 资料和信息,以快速、准时、精确供应应各级政府和各级党政领导,为宏观决策服务；如我国开展的 空置商品房现状和消化争辩专项调查就为我国制定和消化空置商品房政策、及争辩我国合理的商品房空置率供应了大量基础资料；2、为企业生产经营服务目前,我国已经建立了社会主义市场经济体制,其中心环节就是

46、要使企业真正成为自主经营、 自负盈亏、 自我进展和自我约束的法人实体；企业为在猛烈的市场竞争中定位和生存, 就需要企业依靠专项调查等措施,准时明白和把握市场的变化、市场的需求,明白本行业及相关行业信息等,以开拓市场,提高市场竞争才能；如江西省企业调查队组织实施的 为企业把握自己的名牌产品市场占有率,基础信息；3、为社会服务江西省名牌产品的跟踪 专项调查就 为制定和强化名牌产品战略措施供应了准时捕捉和供应各种社会公众关注的信息,为社会服务,是专项调查的第三个主要作用；如新疆维吾尔自治区企业调查队组织实施的家庭和社区服务需求专项调查就为广大下岗职工从事家庭和社区服务供应了大量的就业信息；（三）专项

47、调查的调查方法和特点1、专项调查的调查方法在专项调查中,通常接受的调查方法为：普查、重点调查、典型调查和抽样 调查等；由于专项调查的内容不同、范畴不同、要求不同,因而详细接受何种专项调 查方法,就需依据不同的专项调查而选择不同的专项调查方法；2、专项调查的特点概括地讲,专项调查的突出特点是：“ 短” 、“ 平” 、“ 快” ；所谓“ 短” ,是指调查周期性短,调查内容简洁,时效性强；如海南省企业 调查队开展的开征利息税社会效应电话调查,就充分表达了“ 短” 的特点；所谓“ 平” ,是指调查目标比较单一,针对性强；一般来讲,每项专项调查 都是针对某一件事进行；所谓“ 快” ,是指每项专项调查设计

48、快、搜集资料快、整理资料快、供应信 息快、完成专项调查分析报告快； 如内蒙古自治区呼伦贝尔盟企业调查队针对因 当地遭受水灾而引起的当地市民抢购粮食问题而进行的专项调查,从调查设计到印发专项调查报告仅用两天的时间,定做出了贡献；（四）专项调查的要求就取得了良好的成效, 为抗洪救灾及社会稳进行专项调查的要求是： 题材选择要准、 方案设计要科学、 问卷设计要合理、调查要快速、分析要透彻、供应服务要准时；如我国进行的空置商品房现状和 消化争辩 专项调查, 就是紧紧抓住当时大量商品房空置、如何消化这一热点问题,设计了空置商品房调查问卷,进行快速专项调查, 详细地反映了我国空置商品房现状、 产生的缘由,

49、提出了消化建议, 并准时供应有关党政领导、 有关部门,得到高度重视并被接受；专项调查题目选择科学地选择专项调查题目是专项调查的关键一环；关系到专项调查能否发挥 作用、作用发挥的大小；（一）对专项调查组织者的要求科学地选择专项调查题目,是专项调查的组织者,特殊是主要组织者的重要 职责；为此,作为专项调查的主要组织者必需要：1、紧紧把握当前国民经济运行的态势,特殊是经济运行中的热点、难点问 题,以围绕党政领导宏观决策、宏观治理的需要确定专项调查题目；2、准时明白、把握和争辩宏观调控措施和调控政策,以准时跟踪各项措施 和政策的执行及实施；3、亲热关注社会经济生活中显现的新情形、新问题,以开展为社会服

50、务等专项调查；4、明白企业、熟识企业,以精确把握企业的需要,开展为企业服务的专项调查等；为此,这就需要专项调查的组织者要亲热与部门、企业的联系,关注社会现象,主动走访有关部门与企业,以明白、把握党政领导、企业领导的关注点,确定专项调查题目；（二）专项调查题目选择选择专项调查题目的领域和范畴很广,主要集中在以下几方面：1、国民经济运行的热点、难点问题；如国家统计局企业调查总队组织实施的国有大中型亏损企业三年脱困调查就是依据中心确定的国有企业实现三年脱困的目标, 围绕亏损产生的缘由、 扭亏的有利因素、 脱困目标能否实现等而进 行的专项调查；2、跟踪国家政策执行情形；如国家统计局企业调查总队组织实施

51、的政府科研机构治理体制改革专项调查和“ 提高三条社会保证线水平” 落实情形调研就是分别跟踪政府科研机构转制和提高三条社会保证线的落实情形而组织的 专项调查；3、各级党政领导关怀的问题；如国家统计局企业调查总队组织实施的行政事业单位职工收入情形调查、国有及国有控股企业离退休职工和下岗职工生活保证落实情形调研等均为围绕各级党政领导关怀的问题而进行的；4、人民群众关注的问题；如江苏省企业调查队组织实施的“ 百姓说房”公众调查 就是环围着深化住房制度改革,建立新的城镇住房制度, 启动住房消费等人民群众关注的问题而进行的专项调查；5、社会经济生活中显现的新情形、新问题；如河南省企业调查队组织实施的河南省

52、国有工业企业改制费用调查就是针对在国有企业改制过程中的收费名目繁多,增大了企业的负担而组织的专项调查；6、企业的需要；如山东省企业调查队进行的济南联通公司企业形象调查和甘肃省企业调查队进行的 嘉峪关市中国电信固定通信、 中国移动通信用户调查等均为围绕企业的需要而进行的；7、人民生活需要；如新疆维吾尔自治区企业调查队组织进行的家庭及社区服务需求和企业职工从事家庭服务、专项调查的详细调查形式社区服务、农业生产的社会意向调查 等；主要包括：发表调查、问卷调查、拜望调查、电话调查、新闻媒介调查、置 留调查、日记调查、文案调查等；（一）发表调查1、发表调查的概念所谓发表调查,是指通过印发专项调查报表来达

53、到定期或不定期地收集专项调查资料的一种专项调查形式；2、专项调查表的结构、形式和内容专项调查表的结构、形式一般与通常统计报表的结构、形式基本相同；内容就需依据该专项调查的目的、要求、所需搜集的资料等确定；3、发表调查的形式发表调查的形式是通过印发专项调查表进行的；正是基于此,发表调查特殊适用于那种纳入统计制度、定期进行的专项调查；4、发表调查的特点鉴于发表调查特殊适用于那种纳入统计制度、定期进行的专项调查；因此,发表调查具有以下两个主要特点：（1）调查表的回收率高；（2）充分利用了统计报表制度；（二）问卷调查1、问卷调查的概念所谓问卷调查,就是依据调查目的,制定调查问卷,由被调查者按调查问卷所

54、提的问题和给定的选择答案进行回答的一种专项调查形式；问卷调查是一种常用的专项调查手段, 是国际通行的一种专项调查形式,调查的一种主要形式；2、问卷调查的特点（1）通俗易懂,实施便利也是我国近年来进行专项接受问卷形式进行专项调查,由于将调查的问题和可供选择的答案均供应应 被调查者,由其从中选择；因此,简洁被调查者所接受；（2）适用范畴广问卷调查既适用于对社会政治经济现象进行专项调查,也适用于对社会广大 群众关怀的问题进行专项调查,仍适用于对其它关怀的问题进行专项调查；（3）节省调查时间,提高调查效率由于在调查问卷中已将调查目的、内容和问题及可供选择的答案均列出,因 此,除特殊情形外,无需再详细说

55、明,只需由调查者进行选择回答即可；从而,节省了时间,加快了调查进度；（三）拜望调查1、拜望调查的概念拜望调查是按所拟调查事项,有方案地通过访谈、询问方式向被调查者提出 问题,通过他们的回答来获得有关信息和资料的一种专项调查形式,它也是专项 调查的一种基本形式；2、拜望调查的特点拜望调查的最大特点在于,整个拜望过程是调查者与被调查者直会见面,并相互影响、相互作用,也是人际沟通的过程；因此,拜望调查要取得成功,不仅要求调查者做好各种调查预备工作,协作；3、拜望调查的形式娴熟把握访谈技巧, 仍要求被调查者的亲热在实际调查中,拜望调查有多种形式,概括起来主要有：（1）面谈调查面谈调查通常是指召开座谈会

56、或拜望被调查者,通过面谈来实现搜集调查资 料的一种专项调查形式；其优点在于：便利灵敏、回答率高,搜集的资料真实可 靠,也可沟通感情,观看被调查者态度；面谈调查对调查人员要求较高,否就,由于调查人员的素养不高, 其态度、 语气和技术不当等, 都会影响调查资料的质 量；（2）专家调查专家调查通常是指召开专家座谈会,以座谈、争辩、分析、争辩、征询看法 等方式,取得专项调查资料,并在此基础上,找出问题症结所在,提出解决问题 方法等的一种专项调查形式；拜望调查的主要优点是： 能够把调查与争辩争辩结合起来, 不仅能提出问题,仍能探讨、争辩解决问题的途径；不足之处是：由于受拜望人数的素养、被拜望 的人数限制

57、,以及被拜望者的代表性不当等,就有可能影响专项调查的结果；（四）电话调查1、电话调查的概念电话调查是指调查者通过查找电话号码簿,用电话向被调查者进行询问,以 达到搜集调查资料目的的一种专项调查形式；电话调查在西方发达国家应用较 多,在我国仍只是开头起步； 在不久的将来, 电话调查将逐步进入我国人们的日 常生活之中；2、电话调查的主要优缺点电话调查的优点在于：一是搜集的资料速度快、费用低,可节省大量的调查 时间和调查经费； 二是搜集的资料掩盖面广, 可以对任何有电话的地区、 单位和 个人直接进行电话询问调查；电话调查的缺点在于：一是每次电话调查时间不能过长；二是不能提过于复 杂的问题；三是对挂断

58、电话拒绝回答者很难做工作；（五）新闻媒介调查1、新闻媒介调查的概念新闻媒介调查是指以新闻媒介为载体,发布专项调查问卷,通过广大听众、观众、读者自愿回答并反馈调查结果,达到搜集调查资料的一种专项调查形式；这里所说的新闻媒介,主要是指电视、广播、报刊、Internet 网等；如甘肃省兰州市企业调查队组织实施的 兰州市改善投资环境年活动专项调查,就是通过兰州日报、兰州晚报、都市天地报进行的；2、新闻媒介调查的特点（1）广泛性这是由于各新闻媒介都拥有众多的听众、或观众、或读者,而且来自不同的阶层,在不同的岗位工作；（2）时效性这是由于新闻媒介传播快,不受时空、地域等条件限制；（3）公开性通过新闻媒介进

59、行专项调查,使被调查者认为专项调查透亮度高；（4）客观性由于被调查者自愿参与,能够真实反映被调查者的真实想法和情形；但是,我们也应当看到,新闻媒介调查也有其不足之处,例如,调查误差不易把握、受新闻媒介发行量或收视率、阅读率等影响；3、新闻媒介调查题目的选择通过新闻媒介进行专项调查,选择专项调查的题目特殊重要,在某种意义上 讲,将影响到调查的成功与否；一般来讲,通过新闻媒介进行专项调查,应留意选择那些广大群众关怀的、有影响的、波及面较广的等如干类专项调查题目,能够收到比较理想的成效；（六）留置调查留置调查是指接受由调查者将专项调查表或调查问卷面交被调查者,并说明 调查目的和要求, 由被调查者自行

60、填写回答, 然后按商定的时间回收的一种专项 调查形式；留置调查具有回收率高、被调查者的回答不受调查人员的影响、被调查者有详细摸索时间、 防止因误会而产生误差等优点；但留置调查由于受地域、 交通等因素限制,不宜广泛进行,且时间较长、调查费用相对较高；（七）日记调查日记调查是指对被调查单位或调查者发放登记簿或帐本,由其逐项记录,再由调查人员定期收集、整理、汇总的一种专项调查形式；接受日记调查形式进行专项调查,可以使调查者与被调查者双方建立固定联系、调查资料回收率较高且比较详细、利于对资料的应用等； 但由于记帐工作量大,且受诸多主客观因素的影响,难以保证记录的连续性和精确性；因此,接受 日记调查的形