教师培训心得体会模板八篇

1、【热门】教师培训心得体会模板八篇本学期我校组织教师开展了多种形式的培训，如听专题讲座，优秀课观摩， 基本功培训等等通过这些集中培训学习和自己一期的自学我深深地认识到自 己十多年的传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展想跟上新世纪的教育 教学步伐就要首先转变传统的教育观念树立正确的师生面增强热爱教育事 业的信念。以前我自己的教学实践还存在着很多不足例如课堂上老师讲的很多给 学生自由发挥的时间少课下与学生交往的少师生之间还有一堵无形的墙许 多学生渴望表现的欲望被压制了需要锻炼的时机被耽误了同时对潜能生做不 到循循善诱导致他们一直“后进”有时还“命令”学生干这干那等等其实 在教学活动中师生关系是基础

2、良好师生关系的建立是教育教学活动获得成功 的开始。我现在认识到必须转变传统的教育中“惟师是从”的专制型师生观建教 学双方主体之间的相互尊重相互信任相互理解的新型的平等民主的师生关 系在课堂教学中要打破教师主课堂的惯例彻底抛弃教师心灵深处沉积的传 统的专制思想观念师道尊严的思想在课堂上令学生不敢多说不敢质疑极大的 压制了学生创造思维的发展我们教师只有从观念上更新允许学生提出独到的 见解，为学生创设一种和谐、宽松的“心理安全”环境和无拘无束的“心理自 由”环境，才能创造出师生平等、其乐融融、共享教学民主的氛围。现在我在课堂上就尽量精讲少讲把更多的时间留给学生鼓励学生勇于 表达，指导他们善于表达。课

3、后和他们经常聊聊家常，在谈话中增进师生情谊， 培养他们的表达能力学生在课堂上活跃了不时迸发出智慧的火花学习积极 性也相应提高了。一个观念的更新一种教学方式的改变能带来这么大的变化都要得益于 学校组织的培训学习。由此可见，成为一名教师，并不见得处处可以教导别人， 每个教师自己还需要不断地充电不断地在培训中提高才能成为优秀的教育工 作者。炎热的夏季走到尽头新学期又要开学了为了让我们这批特岗教师能尽快 的了解和掌握教学中要注意的相关事情，桐梓县教育局月 月 25 日，在桐梓县 第四中学组织我们这些新老师进行了为期两天的培训。培训开始前桐梓县教育局丁局长给我们介绍了桐梓县的地理环境以及桐 梓县的教育情

4、况让我们这些外来者对桐梓县有了进一步的了解也让我们对我 们即将工作的地方有了初步的了解，心得体会特岗教师入职培训心得体会。 这次特岗教师培训的内容很多对于我们这次刚踏入教师行业新人来说是十分 重要的。通过此次培训，我得到了很大收获。通过冯老师的细心讲解，让我教学规划有了更加清楚的认识。冯老师提到备课应该从读入手，重点应该放在，读中心思想、读课后练习。 一节出色的课除了备好课还应该注意课堂上角色的转变而对于“角色”冯老 师讲解到应该包括三个方面：1 学生;2 作者3 教师。其中站在学生的角度应该 注意授课内容的重难点而作者主要是是要了解作者的写作目的中心思想上 午的培训在冯老师细心和认真的讲解下

5、很快就结束了。后面的培训内容也很精彩其中我印象比较深刻的是令狐老师提到的要做 一名阳光教师的说法。那么怎么样做一名阳光教师呢令狐老师分析道，做一名阳光教师应该具备以下五点：1、自信，乐观、坚强的心态、2、健康、平和、宽容大度、用于认错的心态3、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流的心态 、纯洁、从正的心 态5、刻苦砖研、积极向上的心态令狐老师讲解的第二部分内容是关于班级管理的注意事项告诉我们构建 新型班级管理管理应该做到以下几点：1、坚持一个原则(一学生为本)2、发挥两个作用 3、树立三个仙剑a、在培养目标方面，树立正确的学生观 b、在师生关系方面，树立开放整 体的教育观 c、在班级管理方面

6、，树立正确的管理观最后令狐老师还给了我们这些新教师一些建议让我们做到了解学校理解 学校，努力转好本职工作。这次培训虽然只有短短的两天但是我的收获却不是时间能计算的下面 简单的说下我的心得体会。首先，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和 方法给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上他强调了适时调整和 更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还 提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认 识到教师在上课过程中要多加思考适时改进教学方法和策略以艺术的眼光去 对待教学，争

7、取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念以学生发展为本以新的教学姿态迎接新的 挑战如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课使学生能够持 续地从心灵深处接受的教学这就需要我努力地备课努力地锻炼努力地学习 当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训 中师所讲述的一些方法上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用， 我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。其次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们新的生活新的责任新的角色多少有些怯懦， 而本次培训中指导老师也十分注意我们的这种心理的变化

8、他的讲话从头到 尾始终贯穿一个中心那就是充满对新教师的鼓励其一是鼓励我们要赶快适应 学校的教学环境生活环境人际关系环境等其二是鼓励我们要更加理性地认 识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪 漫”的生活态度其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师做一名能够不断适 应新知识新问题新环境的老师其四是鼓励我们要坚持创新在教学中发挥自己 的聪明和才智争做教学发展的弄潮儿这些鼓励使我对未来的工作充满了信 心和动力高尔基曾经说过“只有满怀自信的人才能在任何地方都怀有自信 沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服 困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端

9、，便是成功的一半。通过这次培训我受益匪浅我会用所学到的知识运用到我的工作中希望 未来的日子己能够在摸爬打中逐渐成长正成为我心目中最完美的教师。作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为 师范学院教师队伍中 的一员学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作特地对我们进行了一 周的岗前培训。培训的时光，已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了， 但这一周的培训，却使我受益匪浅。在培训期间，我们除了学习高等教育学、高等教育心理学，还学习 了高等学校科研工作规范、高等学校教学工作规范高等学校教师工 作政策法规等相关资料除了获得教学上的相关知识也对相关的政策法规有 了必须程度的了解。一个星期的培训对

10、于一个高校教师来说远远不够是在以后的工作中， 在对学生的管理和教学中我将学以致用不断完善自我走向成熟做一名合格 的高校教师。作为一名非师范专业毕业的教师从事高校教学工作自己觉得虽然本专业 理论的掌握能够满足教学的需求但在运用教学方法掌握学生学习心理方面欠 缺得很多。透过这次岗前培训，学习了高等教育学、高等教育心理学，弥补了我 的不足专业理论和教学实践相结合的潜力得到提高对以后的教学工作充满信 心。现将这一阶段的学习和工作心得作一个总结：“传道业惑”师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责于“好 教师”的理解人各有异我作为一名初次参加高等学校教学工作的新教师感 到既兴奋又紧张这种复杂的情绪来自于对实现

11、职业理想的欣喜同时还包含着 对能否胜任这份工作的担忧在培训中映象最深的就是“敬业职责心”这几 个字。扪心自问，我相信自己能做到爱学生、负职责、认真对待工作这几点，于 是，悬着的心中有了一丝坦然，相信透过努力，自己能成为一名好老师。其次培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略在培训中几 位从教多年学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好 大学教师的要点和方法给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上提 到了继续教育和科学研究潜力的培养作为一名高校教师就应具有较高的科学 研究潜力和学术素养老师们勉励我们努力在科研上做出成果并将之融会于教 学之中在谈到应对困难如何克服的问题上老

12、师们还提出了如何搞好同事关系 的方法。最后在这次岗前培训中使我认识到作为一名大学教师就应掌握现代的 教学工具，注意信息技术与学科课程的整合。岗前培训在使我获得成长和进步的同时使我意识到自己欠缺的东西还很 多，因此，我会一如既往地虚心向资深教师求教，以严谨、认真的工作态度进一 步提高教学质量同时加强学习和自我修养使自己早日成长为一名合格的高等 学校教师。短暂的培训结束了我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估 量的作用，会使我终生受益。同时我也相信 师院在校领到和全体师生员工的 共同努力下会走向一个又一个的辉煌。我有幸参加了这次 省中小学教师远程培训项目。在我参加过的培训中， 只有这次给我

13、的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支持， 群体的智慧，丰富的案例，媒体的整合，多样的，更难得可贵的是有着优秀的团 队。通过本次培训学习，我认为有以下几方面的收获。首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知管教师的社 会地位经济地位如何应该以教师这一职业为荣我自身也感受到了一种深深 的职业幸福感而学习专家名师的教育教学相关策略后我用心去领悟教育理 论观点汲取精华能积极主动思考真心探讨这次的学习培训对于我来说， 是值得珍惜的充电机会面对当前如何实施素质教育如何进一步提高教育教学 水平和教研能力是摆在我们每个教师面前的最现实问题这次教师远程培训也 给我们提供了再学习再提高

14、的机会我们能聚集在一起互交流同学习、 取长补短、共同体高。其次精心钻研打造化学高效课堂课堂教学是教师战斗的阵地课堂教学 教学的生命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心 设计课堂教学。认真上课，努力营造课堂氛围，努力使课堂充满活力，让学生在 教师设计的环节引导下，调动他们的积极性、主动性，培养学生的想象力、创造 力，发展他们思维，出色完成教学任务，提升学生能力。高效课堂的实现，还必 须认真辅导学生才能取得良好的教学效果。第三提高了教学技能课堂教学始终是我们教学最重要的部分所以教学技 能的提高势在必行.听了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平， 我们必须在课外大量

15、地读书认真思考为了改善教学技能我们必须在备课时 仔细推敲精益求精为了在课堂上达到“师生互动”的效果我们在课外就应 该花更多的时间和学生交流，放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基， 必须扎实牢靠，并不断更新；教学技能是手段，必须生动活泼，直观形象；师生 互动是平台必须师生双方融洽和谐学习期间拜读了各位优秀教师的文章进 行交流。我的业务水平有了很大的提高找出了自己的不足和差距让差距和不足成 为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成长。以适应社会发展的需要， 适应教育改革的步伐。在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将 这次学习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。中小学教师

16、素质提高培训学习已接近尾声经过一段时间的学习我受益匪 浅。下面把我的学习情况总结如下：网络学习让我们随时随地不受地区时间与空间的限制能够快捷方便地 接受更多的新的知识在网络学习中我与同行们互相交流互相学习在互动中 虽然好多学员都是三言两语但也让我在互动中受益每个人对同一个问题对 不同问题都有自己的见解和看法老师们的答疑解惑让我学到了更多的教学方 法让我能更广泛地了解问的解决途径为我的教学工作教育增加了信心。 教学工作有了动力和努力的方向。通过网络学习发现我的理论知识水平有很大的不足己在驾于课堂、 解决问题等方面都或多或少的存在着缺陷通过网络研修是自己的理论水平有 了很大提高，在学习上，我保证学

17、习时间，根据计划自己安排学习时间，认真观 看视频。并作好学习笔记，及时写心得体会，认真写学习日志，是自己每天的学 习都能获得一定的收获每天用一定的时间在网上学习并结合自己的教学进 行自我剖析。逐步把学到的知识逐步运用到教学实践中。在网络研修和交流活动中，每一次学习，每一次交流都会让我有新的收获。 通过学习和交流不断积淀知识实自己善自己自己在教学中充满信心。通过这次学习我认识到学无止境科学教师只有不断学习掌握新的科学 理念才能胜任科学教学想成为一名真正合格的科学教师就要不断的通过学 习学习给自己充电不断提高自身的理论水平业务素质只有不断的更新自己的知识不断提高自身素质不断的完善自己能教好学生实践

18、经验是财富， 同时也可能是羁绊教师仅靠那点旧有的教学经验自然会导致各种能力的下降 甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障 碍。用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教 育者的头脑此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活 力过培训学习进一步了解了“合作学习”主动探究”师生互动”、 “生生互动”等新型的教学模式的内涵些新的教学模式给学生更加自由的学 习空间，为课堂注入了新的生机与活力，体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂改变课堂的面貌使 课堂气氛活跃，教学民主，调动学生学习的积极性，挖掘学生的

19、潜力，做到师生 关系融洽充分体现素质教育的根本目标今后的工作中我要更努力地提高自 身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等，这就需要我付出更 多的时间和精力努力学习各种教育理论努力提高自己的业务水平继续向优 秀的教师学习来更好地适应现在的科学教学我会努力将所学的新课程理念应 用到课堂教学实践中足“培养学生的综合素质求让我的教学更具特色， 形成独具风格的科学教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。怀着激动与自豪的心情在这个特别的季节里作为一名代课两年的英语教 师于成为国家真正的教育作者荣幸地成为夹江小学教师队伍中的一员， 开始了自己人生的新征程。为了使我们这些新教师们能尽快

20、适应和提升教学工作育局特地为我们安 排了为期两天的岗前培训虽然时间很短但是这次新教师培训内容丰富包括 对教育学心理学现代教育理论教育法学和学生伤害事故处理等诸多方面的 系统学习。能够参加这次的培训，我觉得很荣幸。课程多、时间紧，研讨和交流.机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面， 提高了认识对自我的认识识到自身的不足需要不断提高自己的专业知识、 管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要， 而且非常迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念， 不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及知识，只有 自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能

21、适应这个“唯一不变的是变化”的 社会，抓住机遇，迎接挑战。在科技高速发展的 世纪育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育 应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面 前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索业务素质高,教学基本功过硬,具备 终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这 只队伍的生力军。这几天的培训对于我来说是有很大的收获的以前一些认识模糊的问题现 在搞清楚了，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问， 值得我用一生的精力去钻研这次培训我得到了很大的收获现将自己的心得 体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业

22、有了更加清楚的认识。在培训中的指导老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任色特别这一 问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有 分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从 知识传递的角度来反映教师的重要性。第二，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做 人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感同时学生受教育的过 程是人格完善的过程教师的人格力量是无形的不可估量的教师要真正成为 学生的引路人。第三，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间 的融洽

23、度、亲和力要达到知心朋友一样。最后就是教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学心理学健康心 理学等应了解不同学生的心理特点心理困惑和心理压力等以给予及时的帮 助和排解，培养学生健康的心理品质。其次对自己的岗位前培训为我们的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教 师的要点和方法给我留下了深刻的印象在谈到教师的发展问题上都强调了 适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法在谈到面对困难如何克服的问 题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法在教学教法经验 方面培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课通过这次课我们认识到教师在 上课过程中要

24、多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学， 争取精益求精。除此之外众多培训指导老师一再强调在新课程改革的背景下各位老师 一定要认真地贯穿新的教学理念以学生发展为本以新的教学姿态迎接新的挑 战如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课使学生能够持续地从心灵深 处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其 中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中各位老师所讲述的一些方法实际上就为我们新老师起到了 “扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。 所以在今后的教学工作中，我将不断的努力，把工作做到最好为了进一步提高教

25、师驾驭课堂教学的能力与程度应新形势下教育改革与 发展的需要教育局组织了教师基本功培训授课老师们以鲜活的实例丰盛的 知识以及精湛的理论论述给了我强烈的沾染与深深的理论引领在一次次的感 悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的反思了以往工作中的不 足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉在对灵魂塑造的过程中教师 既要有比较广博的知识更要有崇高的道德和崇高的精力境界教师应当成为学 生的榜样，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨 记不断提高自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过

26、： “教师的人格是进行教育的基石”由此可见教师的职业道德关系到青少年一 代的确健康成长，关系到祖国的未来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不 断进取锻炼自己的道德修养岗敬业做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、教学理念的提升虽然从事教育工作已久但面对当今的形式时代要求我们不断进步吸取 营养为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量在这次学习中 老师为我们总结了数学的思想方法和活动经验让我在数学理念上有了更深刻 的认识。集合思想、对应思想、符号化思想、化归思想、类比思想、分类思想、 统计思想限思想和模型化思想这么多数学教学思想方法在数学教学中的应用 是复杂和实效的我正是缺少了这样的一些

27、理论基础使得在实际教学中缺乏高 度和深度。老师关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学， 这也是我们在日常教学中尤其是公开教学中面临的最为头疼的环节除了教师 自身要具备较高的随机应变的能力外更要汲取丰富理念这样才能真正具备驾 驭课堂的能力。三、教学行为的转变对于每位教师都要面临的备课和上课任务这次培训中我也有了进一步的 认识在日常工作中面对庞大的班级学生数面对堆积如山的要批改的作业再 加上那么些个后进生教师已经忙得不可开交谈何每天细心备课认真钻研教 材尤其是像我这样缺乏经验的年轻教师日常课堂教学的有效性内心来说实在 让人堪忧老师的讲解为我们在这些方面的思考提供了一些可借鉴的方法空

28、谈 理论不切实际屏弃理论也不合逻辑我们应理论结合实际在日常工作中根据 自身工作量在学期初为自己制定好工作目标如细致备多少节课进行多少节课 堂教学研究等简而言之就是有选择性地进行教学研究保证在有限的教学时间中做到充分利用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学行为的转变， 才能真正意义上运用到我们的实际工作中，才能让学生获得更为有效的教学。作为教师的我们，为人师表，为孩子以身示范，更要做到举止文明，接人待 物得体大方语言表述正确并充满着智慧幼儿园教师礼仪规范心得体会要做 一名合格的幼儿教师不能仅仅在上课时教学方法灵活有新颖的教学思维仅 仅在活动中体现着幼儿教师的各方面能力，这些是远远不够的。通过培训，第一组教师的礼仪展示教师的站姿、坐姿、蹲姿、走路姿势 看了之后真的从内心中充满一种向往美的姿态如空姐一般挺拔的身姿， 展示了一个人的素质不是做为教师才要学习这种仪态而做为人做为一个女 人优雅的举止每一个身形都充分体现了女人的美丽作为老师的我们看了之 后，心里都会非常喜欢，那做为家长或是孩子，看到老师的美丽，又何尝不会喜 欢呢?再者，教师是灵魂的工程师，用言行影响着孩子，是孩子的榜样。那