六年级上册数学一课一练-3.2百分数和小数、分数的互化 北京版（含答案）

1、六年级上册数学一课一练-3.2百分数和小数、分数的互化 一、单选题 1.下面和65不相等的数是（ ）。 A.6.5B.C.0.652.在3.14，31.4%， 中，最大的数是（ ） A.31.4%B.C.3.14D.3.在60后面添上百分号，这个数就（ ）. A.扩大100倍B.缩小10倍C.缩小100倍D.大小不变4.在4后面加上，这个数( )。 A.大小不变B.扩大到原来的100倍C.缩小到原来的 5.把 ，3.14，3.14%，0.314，这五个数最大的是（ ） A.3.14B.C.3.14%D.二、判断题 6.把0.0326化成百分数。0.03263267.把85%的百分号去掉，这个数

2、就扩大100倍。 8.在76后面添上一个“%”，这个数就扩大100倍。9.150m的 和150m的20%同样长。 10.在3的后面填上%，这个数就缩小100倍.三、填空题 11.把下面的百分数改写成小数或整数 70=56=5=12.一个数由2个一和8个百分之一组成，这个数写成小数是_，写成百分数是_，这个百分数读作_。 13.在横线上填上“”、“”或“”0.67_67% 31.3_313% 260%_2.6 _100%1%_0.1 0.25_25% 50%_ 0.3_0.3%14._：_0.6 _60_（填百分数） 15._四、解答题 16.填表 百分数小数分数1.250.8%17.下面每个大

3、正方形都表示“1”，分别用分数、小数和百分数表示图中涂色部分。五、应用题 18.某小学开展课外活动，参加科技活动的学生人数占学生总人数的12.5%，参加文艺活动的学生人数占学生总人数的 ，参加体育活动的学生人数占学生总人数的30%，还有 的学生参加其他活动。参加哪项活动的学生人数最多？参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】65%=0.65， 和65不相等的数是6.5.故答案为：A。【分析】百分数化成小数，可以直接去掉百分号，同时将小数点向左移动两位，位数不够时，用0补足。2.【答案】 B 【解析】【解答】解：=3.2，31.4%=0.314，3.1416，0.3143.143.1

4、416；=；=； 【解析】【解答】解：0.67=67%；313%=3.13，所以31.3313%；260%=2.6；=100%=1；1%=0.01，所以1%0.1；0.25=25%；50%=；0.3%=0.003，所以0.30.3%。故答案为：=；=；=；=；=；【分析】把百分数的百分号去掉，同时把小数点向左移动两位即可把百分数化成小数，然后比较大小即可。14.【答案】 3；5；9；100；60% 【解析】【解答】3：5=0.6=60100=60% 故答案为：3；5；9；100；60%。 【分析】根据分数与除法的关系，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，根据分子或分母的变化，判断出被除数和

5、除数的变化； 然后根据比和分数的关系：比的前项相当于分子，后项相当于分母，根据分子或分母的变化，判断出前项或后项的变化； 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。15.【答案】 0.66；0.606；60.1%；【解析】【解答】解：=0.6，60.1%=0.601，因为0.660.6060.6010.6，所以0.660.60660.1%. 故答案为：0.66；0.606；60.1%；【分析】把分数和百分数都化成小数，然后按照小数大小的比较方法把这些数从大到小排列即可.四、解答题16.【答案】 百分数小数分数125%1.250.8%0.00822.5%0.225【解析】【

6、分析】小数化成分数：原来有几位小数，就在1的后面写几个零作分母，把原来的小数去掉小数点作分子，能约分的要约分； 分数化成小数：用分子除以分母，能除尽的就化成有限小数，有的不能除尽，不能化成有限小数的，一般保留三位小数； 小数化成百分数：只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号； 百分数化成小数：把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位； 分数化成百分数：通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数； 百分数化成分数：先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。17.【答案】 解答：【解析】【分析】在写分数的时候要先看清大正方形被平均分成了多少份，把这个总份数作为分母，再数一数涂色的占了多少份则作为分子，然后再把这个分数化成小数和百分数即可。五、应用题18.【