幼儿园教师个人工作总结及自我评价

1、Word - 10 -幼儿园教师个人工作总结及自我评价 的时候要实事求是，成果 不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假，下面就是观后感读后感总结报告栏目为大家收集的幼儿园老师 反思一个学期的工作，我有了很深的熟悉：我们都有一种感觉，当你追逐时光的时候，你就会觉得时光过得很快，而当你等待时光的时候，你就会觉得时光很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时光的飞逝。可是细细品尝，却也发现自己竟也成熟了些许。望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感触到一种自蒙感，一个学期转瞬过去了，身边宛然还是孩子们刚刚入园的喧闹声，这有半年的集体、嬉戏生活。使孩子们学会了许多

2、、各方面长进也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 从本班幼儿的实际状况动身，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰盛、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、舒畅的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去寻觅问题，并解决问题。 先从自我做起，对领导、同事、

3、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。 从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引领幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人，宁静地聆听他人的发言，养成不任凭打乱别人的讲话。 天天保持幼儿户外体育活动时光，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，按照幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，强化幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地整理餐具、折叠收拾自

4、己的被褥衣物。 我深刻地熟悉到，时代在进展，社会在长进，教导教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提升自身素养，提升文化专业学问水平。 1、主动亲切地与家长交流。我充份通过了晨接和放学的时光跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 5、结合每月开展的主题教导活动，引领家长关注活动发展，并能主动参加到有关活动中，加深家长对幼儿园教导工作的了解，增进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。 2、珍惜教学机会，加高校习力度：一是保持工作热烈，继续强化自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎，继续加大向领导和各位教师的学习 以上

5、是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的长进。 本学期卫生保健工作在园领导的关怀支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、强化教导的思想，实行一系列的有效形式和措施，仔细落实卫生保健工作方案，利用齐抓共管，营造全园教职工关怀和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下： 1、格落实健康体检制度，本学期总共63名幼儿，新入园10名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作，做好健康档案建档事项，中途返回的幼儿，也要求其重新体检合格后才返园，入园体检

6、率达100%。本学期5月份市二院防保科医生对幼儿举行体检，在园体检率达100%。 2、严格落实晨检制度。晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，准时处理，并做好记录，确保天天出入园的幼儿身体健康。准时掌控生病幼儿的状况，晨检后反馈到年级，使带班老师能够对生病的儿童举行特别护理，保育员准时反馈保健医生幼儿的当日状况，以便做好全日观看。 本学期，我们严格落实卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，按照时节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品举行定期消毒。坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁平安的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发时节和防流感期间，尤其是在预防手足口和甲型h1n1流感工作方面，乐观实行有

7、效措施，强化流感疫情预防、控制工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿举行家访，了解缺席缘由，对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的协作，同时增强了预防服药，提升了消毒的密度与强度，同时天天向上级部门坚持零报告制度。协作防疫部门做好国家规定的方案免疫工作，对幼儿的疫苗接种举行记下管理，准时做好漏种幼儿的宣扬发动工作，保证了每个适龄幼儿能按时获得接种，保证方案内免疫接种率达到国家要求。 仔细筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿举行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节举行有针对性的干预，并准时与家长沟通看法，使家长可以理解管理的意义，

8、使之成为真正意义上的相互协作，共同管理。对幼儿体检中发觉的疾病缺点准时与家进步行交流举行规范矫治，疾病矫治率达100%。 1、制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，按照幼儿年龄特征和市场供给状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门看法，改进幼儿食谱，让食谱每天不重复、周周有创新。催促伙食费专款专用，伙食费盈亏不超过2%，每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱举行养分计算，提出分析及改进措施。 2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能，提升食堂人员的专业学问水平;严把进货质量关，采取全部食品进货索证，餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确

9、保伙房无外人进出。严格按人定量，力求做到不剩饭。 3、培养幼儿养成良好的进餐习惯：进餐前，我们的教师会结合当天菜肴举行养分小学问的教导，削减幼儿偏食的产生;进餐时，要求幼儿宁静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后，要求能自己举行桌面的清洁收拾工作，碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。作总结及自我评价日常为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由平安卫生饮水。 抓好幼儿园室内外环境求各班保育教师严格根据卫生保健制度，采取定人定点，分片包干，按照幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特征，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外常常性的清洁，定期检查，后勤园长主管举行每月一检查活动，对检查发觉问题准时指

10、出、催促改正，增进幼儿园环境的干净。 消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室常常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面掌控消毒办法，在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范举行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。厕所天天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。 食堂人员严格落实食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿利用食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入，保健室强化了饮食卫生管理，催促食堂人员注重个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。天天冲洗食

11、堂，保持常常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期举行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生平安。 园部对大中型玩具及室内外设施举行定期平安检查，发觉问题准时记下汇报，并催促相关人员举行整修，保障了幼儿活动环境的平安。在平时生活中保教人员也能时时绷紧平安这跟弦，有效防止了意外事故的发生。我们还通过一切有利机会对幼儿举行平安宣教，培养幼儿养成自我防护的意识，本学期举行了“紧张疏散演练”，各班还结合年级特征和幼儿年龄特征举行了平安教导。严格幼儿服药制度，幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品托付记录”，写明药名、服药时光、服用办法、幼儿姓名、有无过敏史，并由家长亲手交到保健医生手中，服药

12、时做好查对工作，确保核对无误后方可服用。 按照时节变化和幼儿发育的健康状况举行健康宣教，我们以一日活动为阵地、从不同角度，适时宣扬平安卫生保健学问，本学期针对手足口和甲型h1n1流感高发状况，有针对性的举行了有关预防流感的专题宣扬，有效提升了保教人员和家长的平安卫生保健意识。 仔细钻研，大胆创新，常常向上级妇幼保健部门请教，谦虚接受他们的指导。注意提升自身素养，乐观参与上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提升自己的业务水平，协作各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的记下统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生平安工作有序举行。 以上是我园这一年的工作总结，在这

13、一年里，我深知还存在有许多问题。例如：保育员的卫生常识还没有过关，操作办法不到位在以后的工作中我们会再接再厉，使卫生保健工作更上一层楼。 在孩子们即将完成幼儿园学习目标之际，为了更好的完成以后的工作，提升保教质量，我们两位搭班教师，共同回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，是非常须要的，现将本学期工作总结如下： 三年的辛勤耕耘后，我们在欢乐和泪水中将大班毕业的幼儿送入学校。在这最后的一学年里，孩子们各方面的长进有了一个显然的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个嬉戏及教导活动中，自由的制造、大胆的想象，他们仔细的观看，有问不完的为什么，他们奇怪的探究，连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲

14、，我班幼儿思维比较活跃，共性活泼开朗的较多，爱动脑筋、爱自立思量、爱提问，在语言表述本事方面，利用多途径培养，孩子们的语言表述本事有了较大的提升，绝大多数小伴侣能十分清晰地表述自己的哀求和愿望。在绘画方面也已激活起了深厚的爱好。大部分孩子能舒畅的投入各项活动，有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面长进十分显然，用餐时宁静了许多，挑食偏食状况严峻的也改观了许多。班中小伴侣身体体质在不断增加，班出勤状况良好。 但是班中还存在许多薄弱点，伙伴间常常发生冲突矛盾，部分孩子常有过急的行为发生，不能用正确妥当的办法和态度去解决。爱仿照他人，缺乏一定的是非辨别本事。幼儿聆听习惯偏差，持久性不够。各种活动中不能很

15、好地遵守规章的男孩子较多。 1、开展形式多样的主题活动，创设良好的主题环境创设，满足不同层次孩子的进展需求，增进幼儿进展。 我们准时抓住幼儿的爱好点，更多地体现幼儿的参加性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探索性学习。按照主题活动内容，随时创设嬉戏区域，运用多种形式、多种材料举行综合的、多元化的活动。 大班幼儿即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应学校的学习、生活是我们本学期的工作重点。 1)、培养幼儿自立意识。利用社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，实行评选的形式鼓舞作好值日生作好自己的工作，教导幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时光观念，让幼儿知道什么时候做

16、什么事，什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。 2)、学习方面的预备。在大班下学期的最后阶段，我们按照需要适时延伸活动时光，培养幼儿集中注重力及其耐性。在平时生活中，注重养成幼儿爱想、爱问和仔细回答问题的习惯。为了增进幼儿的学习爱好和求知欲，我们在教导活动中结合我园的阅读课题，巧妙的融入一些文字嬉戏的活动，激活幼儿热爱课本、喜爱阅读的爱好，调动幼儿迫切上学校的愿望。结合主题活动，开展了“我要上学校”、离园倒计时等一系列活动，幼儿的学习乐观性被调动起来，他们知道自己长大了，不能依靠父母和教师。在此活动中，我们教会了孩子们念毕业诗，唱毕业歌，珍惜彼此在幼儿园学习的时间，我们教师还特意为孩子们制作了

17、人手一本留念册，在这最后几天的日子里，时常看到孩子们在请伙伴签名留念，那神情一点也不亚于我们成年人分离的时刻，他们相互留下联络的方式，画上小同伴的笑脸特点，把留念册的封面装扮得异样美丽，每个人的本子里都写得满满的。 每周仔细开展平安教导活动，利用多种形式，使幼儿初步掌控了一些平安防范的办法，提示幼儿，不做危急动作，教导幼儿碰到危急时要尽快告知成人。在一日活动中，教师时刻关注幼儿的平安，发觉有平安隐患，准时消退，孩子们无论在常规上还是在一日活动的各方面，都有了很大的长进，懂得一些平安学问，增进幼儿树立良好的平安意识，提升了幼儿的自我庇护本事。 我们的工作离不开家长的协作和协助，在这一学期中回顾一学期以来的家长工作居然也劳碌、也心得。近几年，随着大教导观念日益深化人心，幼儿园教导必需与家庭教导相互支持、相互协作，这已成为广阔幼教工的共识，家长不再是教导的旁观者，纲要指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与学校互相连接，综