学校活动比赛策划方案三篇

1、第 PAGE16 页 共 NUMPAGES16 页学校活动比赛策划方案三篇 学校活动比赛策划方案一篇 一、学校基本情况 1、学生情况：学校现有高中14个班(按区教育局规划：以后各年级6班共18班规模)，各年级分别为6、4、4个行政班，共700余名学生。由于是一所新办普通高中，学生来自全区各地，特别是农村学生较多，学生文体活动的基本技能及兴趣、爱好等差异较大，文体活动的素养有待进一步提高。 2、师资情况：学校现有专职体育教师2男1女，音、美专职教师各1名，都具有大学本科学历，体艺教师年龄结构合理，教学基本功扎实，且都有一定的教学专业特长。学校领导重视学生文体活动，校内有一批具有文体特长且热爱文体

2、活动的教师。学校师资能基本满足本校开展课外文体活动的需要。 3、学校场地和器材情况：学校现有300米塑胶田径场一片，室内球类馆一片，乒乓房一片(10张台)室内形体房一片，室外篮球场四片，室外排球场一片，有专门的美术音乐教学及活动用房。由于是一所新办学校(当时按初中设计)，对具体的文体场地设施可作一些具体的实用性改造。器材按省定一级标准配备，并结合学校实际需要增添。 二、工作目标 1、合理利用(改造)学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合高中学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。 2、构建学校课外文体活动体系同高中体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相

3、结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高我校课外文体活动的质量。 3、努力办好体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索我校课外文体活动特色，努力提高我校文体活动的整体质量。 三、具体工作 1、体艺课程的教学工作 树立以人为本、以学生为主体、促进学生健康发展为核心的指导思想，从更新课程理念入手，在课程目标体系构建、课程结构调整，课程内容整合、课程组织优化、课程评价科学化等各个方面，深化改革实验。以实施高中体育、艺术课程标准为主要措施，建立适合我校学生身心特点的课程体系。 体育与健康课程：坚持健康第一的指导思想，不断提高教学质量。在开齐开足

4、课程的基础上，不断丰富课程内容，帮助学生找到符合自身特点并感兴趣的运动项目，各年级授课形式以选项为主。重视学生的基本技术、技能的教学，教给学生简单的运动保健知识与方法，为学生从事体育活动打下良好的技术、技能基础。培养学生终身体育的意识和习惯。 艺术课程：按课程设置规定，开齐开足艺术课程，使学生普遍达到艺术课程基本要求的前提下，实现对艺术课程各个领域的自主选择，培养学生的艺术特长，为学生从事艺术活动打下良好的才艺基础，为社会培养更多的艺术类人才。 2、课外文体活动工作 充分认识开展课外文体活动在学校实施素质中的重要意义，严格按课程设置规定开设，对活动内容、活动组织、活动过程及活动中的安全工作予以

5、高度重视。成立以学校主要领导为组长的学校课外文体活动工作领导小组，全面负责学校课外文体活动的实施、管理、与评价等工作。 课外文体活动确立以班主任为活动组织教师，有关文体教师为具体指导教师，做到组织、指导教师同步到位，并组织教育好学生做好活动的安全等工作，学校组织相关人员对组织、指导教师到位情况进行不定期检查，对于学生活动中出现的伤害等问题应追究有关人员责任。 课外文体活动的内容设立与学生的兴趣爱好结合，尽力满足学生的需求，对课外活动课中学生的活动内容应全面认识，包括体育、音乐、美术等内容。体艺组应重视学生的信息反馈，在学校的场地、器材配置工作中做好学校的参谋，最大限度发挥体艺设施在学生文体活动

6、中的作用。对于学生文体活动的形式力求多样灵活，以面向全体学生为基础，同学校各社团组织及体艺类特长生培养相结合。 严格按有关规定安排课间操、眼保健操时间，加强对两操的检查、评比等工作，根据季节、气候的特点，安排不同的活动内容，切实提高活动质量。 加强对文体活动场地、器材的保管、出借等工作，由于体艺类教师在文体活动的时间内都有具体的指导和训练任务，学校应配备专职的文体活动场地、器材管理员，做好文体活动场地、器材的保管、出借等工作，最大限度发挥学校现有文体活动场地、器材的作用。 确实解决开展课外文体活动中的各种矛盾，严格按照有关文件要求执行，使我校课外文体活动的开展更加制度化、规范化、常规化。 4、

7、学校文体类的竞赛及训练工作 文体类竞赛活动：以每学年一次的体育活动周、艺术周为学校文体竞赛活动主线，学校内的隔周一次的小型竞赛以各社团组织为主，体艺组负责具体的指导等工作。加强对学校文体类竞赛的改革，努力为全体学生提供展示文体活动特长的机会，激发学生参与文体类竞赛的兴趣，吸引更多的学生参加学校的文体类竞赛活动。 文体类训练工作：根据我校学生特点，结合浙江省关于深入实施全国中小学生课外文体活动工程的通知要求，在我校开展文体特长生的培养工作具有重要意义。学校将对文体特长生的招生提高力度，20_年开始将在新一届高一中开办体育与艺术特色班(具体的操作方案另订)，努力提升我校课外文体活动的整体质量。文体

8、类特长生的培养工作现阶段以体育的田径、球类的个别项目，艺术的美术、音乐为主，以后不断补充、发展，并同创建特色学校相结合。对文体类特长生的培养坚持常年训练，做到训练时间，人员，内容落实。力争在区及以上的各项竞赛活动中取得较好成绩，有更多的文体类特长生能被各类高等院校录取。 附：文体类特长生培养时间、带训教师安排 (1)、时间：周一至周五三节课后再延时一节课时间，周日下午3：00至4：30 (2)、指导教师：田径：傅幸波、朱雄杰。篮球：朱雄杰。排球：傅幸波。乒乓球：何英。 美术：陈奇。音乐：张璐瑛。 5、学校文体类的教科研工作 加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结，把构建我校文体活动体系工作

9、同推进高中新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。努力搞好已确立的构建我校学生体育活动模式的研究与实践的课题研究工作。利用区课外文体活动样本学校的优势，勇于实践，积极探索，注重总结，为全区各高中学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。 6、学校文体类活动的经费投入工作 总务部门会同体艺组对我校各类文体类活动的场地、器材进行登记造册，加强对现有场地、器材的管理。管好、用好现有的场地、器材设备。对不合理的文体类设施进行整改、对缺少的设施要添置。按有关规定落实从事文体类活动教师的工作量。努力提高文体类教师的工作积极性。 7、学校文体类活动的评价和考核工作 学生参加课外文体活动教师组织、指导

10、参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴，纳入到班级评先评优工作中，把学生的评价与其成长记录册评定或毕业生综合素质测试评价结合起来，对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障，确保教师、学生、时间、场地、器材五落实。 学校活动比赛策划方案二篇 一、活动时间：9月15日班队活动课 二、活动对象：6（3）班全体同学 三、活动准备： （1）在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。 （2）同学们亲手绘制节能、环保，爱我校园主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。 四、活

11、动过程： 1开场： 男：老师、同学们，你们好！6（3）班节能、环保，爱我校园主题班会在这个夏天的下午顺利开展，愿我们共同度过一段美好的时光！ 女：今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗? 女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。 我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。 男：好,马上进入我们今天的环保大家谈。 女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。 2朗诵给未来一片绿色 男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。 女：下

12、面请欣赏配乐诗朗诵给未来一片绿色 3表演SHOW 女：谢博远，你知道吗？我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。 男：真的吗？同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演SHOW。 4小品最后一滴水 男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。 5环保童谣 男：同学们，让我一起动起来。 女：唱出我们心中的环保童谣。 6大合唱明天会更好 男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好! 女：前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾，我们的祖国，我

13、们的党，我们的领导，我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观，没有沉默，而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。 男：没有迈不过的槛，人定胜天，我们相信，在全国人民的一起努力下，四川的人民一定能克服困难，你们的将来一定会更好。 女：下面请欣赏大合唱明天会更好 7倡议 女：最后，我们还有一个想法。节能、环保、爱我校园不仅仅是我们6（3）班的口号，也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起节能、环保、爱我校园。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生节能、环保、爱我校园。会（音乐响起，大家纷

14、纷签名） 8结束 女主持：6（3）中队节能、环保、爱我校园主题队会到此结束！ 男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢！ 9中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于节能、环保这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位！ 学校活动比赛策划方案三篇 一、活动背景及目的 为了更好地配合学校做好迎接_级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，帮助新生能更好的适

15、应崭新的大学生活，以及更广泛的宣传我数学与信息科学学院院团委学生会，提高我们在学生中的知名度。河南师范大学数学院学生会办公室结合以往迎新工作经验，针对本年新生特点，草拟_年新生接待工作方案如下。 二、活动主题 数学院_级迎新 三、活动时间、地点 时间：_年9月6、7、8、号 地点：河南师范大学西区万人餐厅南门（东侧） 四、活动流程 一、前期准备 、征集迎新志愿者 、征集时间：9月1号9月5号 、征集对象：数学院_级全体同学 、征集要求：由13级各班班长负责征集（组成迎新小组并制定小组长)具体人数安排见下文中期迎新安排。 、迎新成员培训会 、会议时间、地点：9月1号上午11点；数学院团委办公室。

16、 、参会成员:13级全体学生会干事、12级各班班长，团支书。 会议内容及说明 a、会议由办公室成员负责主持 b、讲解迎新注意事项及流程、对迎新参与成员进行工作分配 c、宣读迎新期间纪律、迎新优秀部门及个人奖励 、组织搭建迎新点 、9月6号晚7点由办公室干事王戬，常熠琛,朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌和志愿者小组长负责组织搭建迎新点帐篷。 、准备搭建迎新点材料： （1）办公室干事王戬，常熠琛,朱贺佳，体育部干事赵康，周萌萌负责落实桌椅（桌子4张，椅子3排，西五楼106中，可具体协调） （2）网络部干事唐祝妍负责准备电脑六台和18名电脑操作者，并且教会电脑操作者迎新系统的各项事宜。 （3）内宣部干

17、事张豪豪，赵晓芳负责宣传板块3块。内容包括： i）_级新生入学须知，_级辅导员联系方式、收费标准； ii）新生需要注意的地方，以及学姐学长对新生的建议。让新生更快的熟悉校园，适应新生活； iii）数学院介绍，数学院的教学楼，办公楼等设施，建设，历史等。 （4）权益维护部干事闫静茹，王坤鹏负责饮水机和纯净水的看护，并准备胶带，绳子若干。挂条幅。 （5）心理部干事何宁宁负责设计新生登记表，内容包括：新生姓名，性别，专业，个人联系方式，家长联系方式，家庭住址。并打印好。 （6）办公室干事朱贺佳负责收发工作人员服务牌。 （7）13级新生班主任木强负责制作防骗指南。 （8）13级新生班主任陈社斌负责微博

18、报道。 （9）学习部干事赵义合，宣传部干事郭晓磊负责准备照相机，便利贴。新生报道可以在我院迎新版上写下自己的理想。并且拍照留念。 二、中期迎新 中期迎新阶段根据前期会议内容进行。大致流程为： 、在校门口，后操场，东区桥头各安排10名志愿者，携带迎新木牌，具体工作是将刚下公交车的新生及家长引至院迎新点. 、院迎新点志愿者安排： 9月6日下午3:00-7:00安排志愿者150人（每班30人）。晚上15:00-24:00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0:00-次日早上6:00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。 9月7日上午6:00-12：00安排志愿者150人（每班30人）。

19、下午12:00-18:00安排志愿者150人（每班30人）。晚上18:00-24:00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0:00-次日早上6:00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。 9月8日上午6:00-12：00安排志愿者150人（每班30人）。下午12:00-18:00安排志愿者150人（每班30人）。晚上18:00-24:00安排志愿者100人（每班20人）。凌晨0:00-次日早上6:00安排志愿者10人（每班2人，尽量找体质好的男生）。 具体工作：将新生引至宿舍并协助领宿舍钥匙。并带领新生逛校园，熟悉环境。 院迎新点负责人安排： 由学生会外联部干事李中会，孔婉婉，张东梅，邵柏强，生活部干事张阿萌，王建业负责制作迎新板（六块） 由外宣部干事上官颖敏，郭晓磊，王晓萱负责在迎新期间不定期采集新闻材料并及时做出新闻报道。 由学习部干事赵义合，外联部干事邵柏强负责引领报道的新生在我院宣传板上写下自己的梦想或者其他想说的话，并且拍照留念。 由科创部干事李明，文娱部干事张雪莹，李笑波负责登记拍照留念的新生名单及联系方式，以便日后取照片方便。 由自律部干事崔杨阳，林霄负责现场秩序。并且负责在咨询台解答新生及家长的疑难问题。 由网络部干事唐祝妍，于振振负责指导电脑录入工作