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文档简介
1、2021年山东省烟台市第三中学高二物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 关于加速度,下列说法正确的是 ( )A加速度大的物体速度一定大 B速度大的物体加速度一定大C加速度大的物体速度变化一定大 D加速度大的物体速度变化一定快参考答案:B2. (单选)如图,在水平面(纸面)内有三根相同的均匀金属棒ab、ac和MN,其中ab、ac在a点接触,构成“v”字型导轨。空间存在垂直于纸面的均匀磁场。用力F使MN向右匀速运动,MN与ab、ac两根金属棒间无摩擦,从图示位置开始计时运动中MN始终与bac的平分线垂直且和导轨保持良好接触。下列关
2、于施加于MN上的外力F与时间t的关系图线可能正确的是参考答案:B3. 用相同导线绕制的边长为L或2L的四个闭合导体线框,以相同的速度匀速进入右侧匀强磁场,如图8所示。在每个线框进入磁场的过程中,M、N两点间的电压分别为Ua、Ub、Uc和Ud。下列判断正确的是 ( )AUaUbUcUd BUaUbUdUc CUaUbUcUd DUbUaUdUc参考答案:B4. 一定质量的理想气体处于某一平衡状态,此时其压强为。有人设计了四种途径,使气体经过每种途径后压强仍为。这四种途径是:先保持体积不变,降低压强,再保持温度不变,压缩体积;先保持体积不变,使气体升温,再保持温度不变让体积膨胀;先保持温度不变,使
3、体积膨胀,再保持体积不变,使气体升温;先保挣温度不变,压缩气体,再保持体积不变,使气体降温。可以断定A不可能 B不可能 C不可能 D都可能 参考答案:D5. (单选)如图所示,在平行金属板A、B间分布着正交的匀强电场和匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里一个质子以初速度v0垂直于电场和磁场沿OO从左端入射,恰能沿OO做直线运动则() A A板的电势低于B板的电势 B 电子以初速度v0垂直于电场和磁场沿OO从左端入射,运动轨迹将向A板偏转 C 氦原子核He以初速度v0垂直于电场和磁场沿OO从左端入射,仍沿OO做直线运动 D 氦原子核He以初速度v0垂直于电场和磁场沿OO从右端入射,仍沿OO做直线运动参
4、考答案:解:A、由左手定则判断得知质子所受的洛伦兹力方向向上,质子做直线运动,所受的电场力方向应向下,故A的电势高于B板的电势故A错误BC、对于电子,由平衡条件得:qv0B=qE,则得v0B=E,可见此式与带电粒子的质量、电荷量、电性无关,所以当电子和He也以初速度v0垂直于电磁场沿OO从左端入射,洛伦兹力与电场力也平衡,也沿OO作直线运动,故B错误,C正确D、由上分析可知,当He以初速度v0垂直于电磁场沿OO从右端入射,洛伦兹力方向向下,电场力方向也向下,它将向下偏转,不可能沿OO作直线运动故D错误故选:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 将一个电量为-210-6的点电
5、荷,从零电势点S移到M点要克服电场力做功410-4J,则M点电势为 ,若将该电荷从M点移到N点,电场力做功1410-8J,则N 点的电势为 参考答案: 7. (4分)如图所示,匀强磁场的磁感应强度大小B = 0.50T ,方向垂直纸面向里,有一条与磁场方向垂直的长度L=0.30m的通电直导线,电流大小I = 2.0A,方向如图所示。则导线受到的安培力大小F = N ,在图中标出 F的方向。参考答案:0.30N;方向竖直向下8. 现用直流电源给蓄电池充电,如图所示,若蓄电池内阻r,电压表读数U,电流表的读数为I。则蓄电池的发热功率为_,电能转化为化学能的功率为_。参考答案:I2r,UII2r发热
6、功率为I2r,总功率UI,则电能转化为化学能的功率为UII2r9. 如图所示,R15,R2阻值未知,灯L标有“3V 3W”字样,R3是最大电阻是6的滑动变阻器P为滑片,电流表内阻不计,灯L电阻不变当P滑到A时,灯L正常发光;当P滑到B时,电源的输出功率为20W则电源电动势为_V;当P滑到变阻器中点G时,电源内电路损耗功率为_W参考答案:12 256当P滑到A时,R2未接入电路灯L正常发光;=10.5+1.5r (1)当P滑到B时,电路中只有R1,电源的输出功率为20W。 代入数据:I=2A,E=10+2 (2)联立,解得r=1;E=12v当P滑到变阻器中点G时,L与滑动变阻器的一半并联与R1串
7、联,=8/5A=2.56w10. 某同学在研究长直导线周围的磁场时,为增大电流,用多根导线捆在一起代替长直导线,不断改变多根导线中的总电流I和测试点与直导线的距离r,测得下表所示数据:由上述数据可得出磁感应强度B与电流I及距离r的关系式为B=_T(要求估算出比例系数,保留一位有效数字,用等式表示)在由数据得出关系式时可以采用保持某一物理量不变,采用作图或从数据上得出另外两个物理量之间的关系,这在物理量上被称作_法,是物理学中经常应用的方法之一. 参考答案:B=(2分) 控制变量法11. 按照玻尔原子理论,氢原子中的电子离原子核越远,氢原子的能量 (选填“越大”或“越小”)已知氢原子的基态能量为
8、 E1(E10),电子质量为 m,基态氢原子中的电子吸收一频率为的光子被电离后,电子速度大小为(普朗克常量为 h)参考答案:越大;【考点】玻尔模型和氢原子的能级结构【分析】轨道半径越大,能级越高,能量越大当吸收的能量等于氢原子基态能量时,电子发生电离,根据能量守恒求出电子电离后的速度【解答】解:(1)氢原子中的电子离原子核越远,则能级越高,氢原子能量越大根据能量守恒得, mv2=h+E1,则=故答案为:越大;12. (4分)物理学的研究表明,物质是由大量分子组成的,这些分子在做无规则的 ,并且分子与分子之间存在着 。参考答案:运动,相互作用力13. 每秒做100次全振动的波源产生的波,以10
9、m/s的速度传播,其波长为_ m。参考答案:0.1三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 很多轿车中设有安全气囊以保障驾乘人员的安全,轿车在发生一定强度的碰撞时,利叠氮化纳(NaN3)爆炸产生气体(假设都是N2)充入气囊若氮气充入后安全气囊的容积V=56L,囊中氮气密度=2.5kg/m3,已知氮气的摩尔质最M=0.028kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.021023mol-1,试估算:(1)囊中氮气分子的总个数N;(2)囊中氮气分子间的平均距离参考答案:解:(1)设N2的物质的量为n,则n=氮气的分子总数N=NA代入数据得N=31024(2)气体分子间距较大,因此建立每
10、个分子占据一个立方体,则分子间的平均距离,即为立方体的边长,所以一个气体的分子体积为:而设边长为a,则有a3=V0解得:分子平均间距为a=3109m答:(1)囊中氮气分子的总个数31024;(2)囊中氮气分子间的平均距离3109m【考点】阿伏加德罗常数【分析】先求出N2的物质量,再根据阿伏加德罗常数求出分子的总个数根据总体积与分子个数,从而求出一个分子的体积,建立每个分子占据一个立方体,则分子间的平均距离,即为立方体的边长,15. (解答)如图所示,一水平放置的矩形线圈 a b cd,在细长的磁铁 N 极附近竖直下落,保持 b c边在纸外, a b 边在纸内,由图中位置经位置到位置,这三个位置
11、都靠得很近,且位置刚好在条形磁铁中心轴线上,在这个过程中穿过线圈的磁通量怎样变化?有无感应电流? 参考答案:穿过线圈的磁通量先减少后增加,线圈中有感应电流根据条形磁铁 N 极附近磁感线的分布情况可知,矩形线圈在位置时,磁感线从线圈的下面斜向上穿过;线圈在位置时,穿过它的磁通量为零;线圈在位置时,磁感线从线圈上面斜向下穿过。所以,线圈从到磁通量减少,从到磁通量增加。穿过线圈的磁通量发生变化,有感应电流产生四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图电源的电动势=4V,电阻R1= 4,R2=2,R3=6,已知电流表的示数为0.3A.求:(1)电压表V1、V2的示数多大? (2)电源的内电阻r多
12、大?(3)通电10S ,电流通过R1产生的热量是多少?参考答案:(1)u1=1v,u2=3.6v (2)r=1 (3)3.6 J17. (12分)如图所示,A、B为两块平行金属薄板,A板带正电、B板带负电。两板之间存在着匀强电场,两板间距为d、电势差为U,在B板上开有两个间距为L的小孔。C、D为两块同心半圆形金属板,圆心都在贴近B板的O处,C带正电、D带负电。两板间的距离很近,两板末端的中心线正对着B板上的小孔,两板间的电场强度可认为大小处处相等,方向都指向O。半圆形金属板两端与B板的间隙可忽略不计。现从正对B板小孔紧靠A板的O处由静止释放一个质量为m、电量为q的带正电微粒(微粒重力不计),问
13、: (1)微粒穿过B板小孔时的速度多大?(2)为了使微粒能在CD板间运动而不碰板,CD板间的电场强度大小应满足什么条件?(3)从释放微粒开始,经过多长时间微粒第一次通过半圆形金属板间的最低点P点?参考答案:解析:(1)设微粒穿过B板小孔时的速度为v,根据动能定理,有 解得 (2)微粒进入半圆形金属板后,电场力提供向心力,有 联立,得 (3)微粒从释放开始经t1射出B板的小孔,这一过程为初速度为0匀加速运动,则 设微粒在半圆形金属板间运动经过t2第一次到达最低点P点,则 故从释放微粒开始到第一次到达P点的时间 18. 如图所示,两平行金属板电容器A、B间为一匀强电场,A、B相距6cm,C、D为电场中的两点,且|CD|=4cm,CD连线和场强方向成60角,电容器的电容大小为2uF已知电子从C 点移到D点的过程中电场力做功为3.21017J,求:(1)C、D两点间的电势差;(2)该匀强电场的场强;(3)求电容器的带电量?参考答案:考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;电势差版权所有专题:电场力与电势的性质专题分析:根据电场力做功与电势差的关系求出CD两点间的电势差,结合电势差和沿电场线方向上的距离求出电场强度的大小根据AB间的电势差,结合电容的定
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